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Full-Text Articles in Educational Psychology
Competencias Informacionales Para Docentes De Educación Básica Y Media: Caso I.E.D. Alfredo Vásquez Cobo, Karen Julieth Duarte Hernández, Wilmer Giovanny Rivera Rubiano
Competencias Informacionales Para Docentes De Educación Básica Y Media: Caso I.E.D. Alfredo Vásquez Cobo, Karen Julieth Duarte Hernández, Wilmer Giovanny Rivera Rubiano
Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística
La intención del presente trabajo presentar un plan de formación, dirigido a los docentes de la Institución Educativa Departamental Alfredo Vásquez Cobo con el propósito de fortalecer las competencias informacionales de los estudiantes en la web, como contribución al mejoramiento de la calidad en la educación, a partir de la formulación de estrategias de formación donde inicialmente se evalúa la trayectoria y el nivel de experticia de los docentes en el uso de herramientas de gestión de la información, para luego diseñar un plan de formación docente a nivel de educación básica y media ajustado a las necesidades formativas e …
Habilidades De Pensamiento Crítico Y Estrategias De Lectura Crítica En Docentes Y Estudiantes Del Colegio Menorah: Estudio De Caso, Cristian Camilo Callejas Saldarriaga, Laura Vanessa Cuellar Martin, Andrea Ocampo Ocampo
Habilidades De Pensamiento Crítico Y Estrategias De Lectura Crítica En Docentes Y Estudiantes Del Colegio Menorah: Estudio De Caso, Cristian Camilo Callejas Saldarriaga, Laura Vanessa Cuellar Martin, Andrea Ocampo Ocampo
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Investigación cualitativa que se realizó como un estudio de caso intrínseco, ya que este método nos permitió centrarnos en examinar a profundidad las dinámicas del fenómeno de lectura crítica en un grupo particular de individuos y ampliar nuestro conocimiento sobre dicho nivel de lectura. Durante la práctica pedagógica, mediante un curso de lectura crítica con seis (6) estudiantes de grado décimo del Colegio Técnico Menorah IED, identificamos dificultades relacionadas con las habilidades de pensamiento crítico y las estrategias de lectura crítica de las estudiantes, así como también la importancia del rol docente en estos procesos. Datos que fueron recopilados a …