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La Construcción De Una Po(Ética): Desterritorialización, Colectivización Y Politización En El Discurso Daltoniano, Juana M. Ramos

Revista Surco Sur

Hablar de Roque Dalton requiere sumergirnos en la historia de El Salvador, en los conflictos entre la oligarquía y la clase obrera, las injusticias y desigualdad social, en una generación de poetas cuyo propósito fue ofrecer al lector la realidad socio-política salvadoreña: una generación de poetas comprometidos. En este ensayo, me interesa hacer un breve análisis de la construcción de una (po)ética daltoniana desde la noción de “literatura menor” desarrollada por Deleuze y Guattari, en tanto que cumple con las tres características que la definen: desterritorialización, colectivización y politización del discurso

Cruzando Fronteras: La Literatura Transnacional De Roberto Bolaño, Alicia Mercado-Harvey

Revista Surco Sur

Desde la irrupción editorial de la figura de Roberto Bolaño en los 90, se ha hablado de la literatura mexicana, española y chilena de este autor. Sin embargo, quiero proponer que su literatura es el producto de un escritor transnacional, quien definía su patria como su biblioteca. Mi propósito en estas líneas es utilizar el término de Stephen Clingman de literatura transnacional en la obra de Bolaño. A diferencia del concepto de literatura globalizada que pondera la relación de centro-periferia o que homogeniza realidades, el concepto de una literatura que problematiza los términos de la identidad parece más apropiado para …

Langsam, Isel Rivero

Revista Surco Sur

No abstract provided.

Escribir A La Sombra De Otro Idioma: Escritores Latinoamericanos Mantienen El Español En Los Estados Unidos, Johanny Vázquez Paz

Revista Surco Sur

Emigrar es buscar un nuevo espacio donde vivir, dejar lo conocido por voluntad propia para empezar una nueva vida en otra parte del mundo. Entonces, ¿por qué no despedirse también del idioma y adoptar la lengua que ahora nos rodea? Y si se es escritor, ¿por qué insistir en escribir en un idioma que limita al tratar de publicar en el país donde se reside?, ¿por qué escribir en español cuando se vive en Estados Unidos? Éstas son algunas de las preguntas que exploraré en este ensayo desde varias perspectivas descritas por algunos escritores reconocidos, proponiendo posibles causas y motivos …

El Asunto Espinoso De Una Antología De Escritoras, Liliana V. Blumm

Revista Surco Sur

Como en muchas otras antologías, en Óyeme con los ojos. De Sor Juana al siglo XXI. 21 escritoras mexicanas revolucionarias, de Patricia Rosas Lopátegui (Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010) encontramos textos que varían ampliamente en contenido, tono, contextos, estrategias narrativas, y poéticas. Hay humor, melancolía, contemplaciones, tristeza y violencia. Colectivamente el libro no representa ningún ismo literario ni propone una filosofía o punto de vista sobre nada. Se trata de una muestra mínima del trabajo de 21 mujeres, unas vivitas y coleando, otras no. En todos los textos encontramos, eso sí, el elemento Sherezada: la urgencia de contar. Lo …

Obituario Para Un Poeta: Julio Joaquín Sánchez Chang, Delio Orozco González

Revista Surco Sur

Todos los días mueren seres humanos, pero no todos los días muere un poeta. Escribir poesía no es suficiente mérito para trascender, hace falta -además-, haber obrado bien, y Julio Joaquín Sáchez Chang, presidente de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (UNEAC), en el Manzanillo cubano, logró combinar ambas cualidades, obró lo mejor que pudo e hizo poesía.

Analyses Of Language And Culture Beliefs And Reported Practices Of Pre-Kindergarten And Kindergarten Teachers Working With Dual Language Learners, Giselle Sanchez

USF Tampa Graduate Theses and Dissertations

This study explored the underlying factors involved in the Language and Culture Questionnaire (LCQ), a measure of lead pre-kindergarten and kindergarten teachers' (n = 119) beliefs and best practices for working with dual language learners (DLLs). The LCQ was found to have suboptimal reliability and all results herein should be interpreted with caution. The exploratory factor analyses suggested the LCQ weakly captures two factors, beliefs and practices. Frequencies of teachers holding the appropriate beliefs and implementing best practices were reviewed. The beliefs and practices scores exhibited a degree of relationship between each other. Finally, multiple regression designs were utilized …

Perspective Shifting In Relative Clauses By Elementary-Aged Spanish-English Bilinguals: A Cross-Linguistic Study, Xigrid Tayri Soto

USF Tampa Graduate Theses and Dissertations

Language-specific theories of sentence processing suggest that individuals interpret sentences based on the characteristics of their native language (e.g., Bates & MacWhinney, 1989). As such, competing linguistic cues are taken into account (including word order, morphology, and animacy) and the cue selected is most likely to yield a correct interpretation in the native language. However, research in this area has produced conflicting results. MacWhinney (2005) has proposed that examining the role of perspective shifting in sentence comprehension may demonstrate how cognitive and syntactic factors work together to facilitate sentence comprehension. The aim of the current study is to investigate the …

Middle School Transition: How It Affects The Achievement Of Hispanic Students Relative To Ell Status, Socioeconomic Status, Gender, And Previous Test Scores, Kevin D. Gordon

USF Tampa Graduate Theses and Dissertations

The purpose of this study was to examine the phenomena of middle school transition and achievement as it relates to Hispanic students. According to the 2000 U.S. census, there are more than 35 million registered Hispanic citizens. Of those, 3.6 million are public school students. The literature indicated that there was a marked regression in student achievement during the transition to middle school.

Through the use of descriptive statistics and regression analysis, sixth grade Florida Comprehensive Assessment Test (FCAT) reading and math developmental scale scores (DSS) were analyzed to determine if the mean achievement improved or declined after the transition …

La Vida En La Ficción Como Forma De Reescritura De La Historia Oficial En La Novela Caballeros De Fortuna De Luis Landero, Maria Elena Arroyo

USF Tampa Graduate Theses and Dissertations

In this thesis we will study Luis Landero's Novel, Caballeros de fortuna, specifically the creation by the characters of an alternate life that they create through fiction. As a result of a failed life that resembles the effect of the years that Spain experienced Francisco Franco's dictatorial regime, these characters, unable to fight insecurity and rootlessness produced by the society of this era, become victims of utopian desires that result in the creation of an alternative life lived in fiction. At the same time, we can observe how this life style leads to the emergence of a critical study …