Social and Behavioral Sciences Commons^™

History And Society: Fact, Fiction And Reform In The Serbian Education System, Valerie Ullrich

Independent Study Project (ISP) Collection

History instruction is a means of disseminating political and cultural “truth” in societies all over the world. History occupies only a small space in the educational schemes that socialize and politicize children to their societies, but it could be argued that it plays a disproportionate role in these processes. In societies with contentious historical records and/or histories of conflict, it is particularly important to examine the role that history instruction does in fact play, as it can have positive or disastrous consequences over the long term. Serbian society provides one example of the potential effects of incomplete, politically influenced historical …

El Movimiento De Mujeres Y El Estado Nicaragüense: La Lucha Por La Autonomía, Sarah Moberg

Independent Study Project (ISP) Collection

El Movimiento de Mujeres ha sido un movimiento social vital, diverso e influyente en la historia de Nicaragua, comenzando a mediados del siglo veinte. Ha tenido tres etapas en su evolución, bajo las tres diferentes estructuras del Estado: la dictadura Somocista, el gobierno Sandinista, y los gobiernos neoliberales. Durante las tres etapas, el Movimiento tuvo cambios en sus agendas, sus debates, su membresía y su forma de organización. La relación con el Estado es un gran factor en el rumbo de un movimiento social. Ha influido en las estrategias políticas y las formas de participación, las cuales también han influido …

La Participación De La Juventud En El Desarrollo Comunitario: Un Estudio En La Organización Juvenil De Cantera, Ciudad Sandino, Surya Karla

Independent Study Project (ISP) Collection

Cuando pensamos en las formas de exclusión, discriminación y opresión que existen en la sociedad, usualmente pensamos en términos de clase, género o raza. Muchas veces, se nos olvida pensar en otro sector enorme de la población oprimida: los jóvenes, adolescentes y niños. El poder en la sociedad puede ser concentrado en personas ricas, blancas y masculinas, pero significativamente también en las personas adultas. En una entrevista con Aura Lila Ulloa, Directora de la organización CANTERA, respecto al enfoque de este proyecto, me informó:

… “Vivimos, desgraciadamente, en una sociedad adultista. Dejar de ser una sociedad adultista y dar espacio …

El Papel Del Café En La Economía De Nicaragua: Desafíos, Estrategias, Y El Futuro, Matt Shuman

Independent Study Project (ISP) Collection

Este programa, SIT en Nicaragua, atrae a estudiantes que les interesan en (muy obviamente) revolución, transformación político, y la sociedad civil. Aunque, estos temas me interesan mucho, una gran parte del porque yo vine a Nicaragua fue para conocer en lo intimo las complejidades de una economía de un país en desarrollo. Un aspecto de muchos países en desarrollo es una economía basado en unos pocos productos de exportación. Algunas veces son: el oro, el algodón, o la gasolina, pero con frecuencia el café es el producto que da de comer a países con su moneda extranjero y mantiene sus …

“Sacar A La Familia Adelante:” El Impacto De La Emigración En La Comunidad Salvadoreña De Nuevo Amanecer, Elisabeth Golub

Independent Study Project (ISP) Collection

La camioneta azul saltaba por el camino pedregoso, y pensé que si no fuera por la vista dramática de los cerros del campo salvadoreña podría ser en el carro de un@ de mis amig@s en los Estados Unidos. Un disco de Bob Marley sonaba en la casetera, y estaba platicando con el muchacho que conducía sobre nuestras carreras universitarias. Le pregunté que estaba estudiando. “Sistema ingeniería,” me dijo. “¿Y que piensa hacer cuando termine?” Se reía, y me contesto, sin hesitación: “Voy a los Estados, a trabajar en la lechuga.” Hoy en día en El Salvador, su respuesta no es …

Identities In Dialogue: Deconstructing The Dynamics Of Bošnjak-Muslim Identities In Novi Pazar, Christine M. Debacker

Independent Study Project (ISP) Collection

My research was aimed at understanding how individual identify with larger, collective identities (national, ethnic, religious, etc.). In studying the history and current social situation of the former Yugoslavia countries, I learned that often individuals identify themselves within the terms of nation, ethnicity and religion. And I learned that often in this region those terms were used exchangeably. To better understand how differences among individuals and groups were conceived, I turned to the abounding academic theories written on the topics of nation, nationhood and nationalism.

In looking though the mass of theories, I realized that each academic creates theories of …