Social and Behavioral Sciences Commons^™

香港視障長者生活質素調査 : 應用手冊, The Hong Kong Society For The Blind 香港盲人輔導會, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心

Manual & Guide 手冊及指引

隨著社會的發展，社會大眾對生活的要求亦日益提高。人們並不滿足於基本的生活程度，而是追求舒適的生活環境，高質素的服務，對身體狀況亦更加關注。

在90年代中期開始，香港的學者開始研究「生活質素」這個課題，並發展出一些適合香港使用的「生活質素」量度工具。社會上不同群體對生活質素的界定及期望，可能和一般市民有所不同，要量度以致改善他們的生活質素，便需要特定的量度工具。

香港盲人輔導會於2008年委託嶺南大學亞太老年學研究中心設計了一份有關視障長者生活質素的問卷，並成功訪問了580位55歲以上分別居住在社區及院舍的長者，以便了解他們的生活質素。

是次研究的目標為：

1. 從香港視障長者的角度出發，發展一套量化及可量度視障長者生活質素的工具；

2. 為香港視障長者的生活質素提供一個研究上的參考基數；

3. 以視障長者生活質素量度工具作日後服務管理，為服務提供方向性的指引，並成為本地視障長者服務發展的參考。

本應用手冊將會以深入淺出的方法，向大家闡述如何利用這份「視障長者生活質素調查問卷」評估服務成效及作服務管理。

服務研習通訊第七期 Office Of Service-Learning Newsletters, Volume 7, Office Of Service-Learning, Lingnan University

SLant 嶺召

服務研習之旅：學生力量

今期通訊以「服務研習之旅：學生力量」為主題，展示出我們致力營造以學生為本，以及發展全人質素的學習環境。

Service-Learning Journey: Students' Power

With the theme of “Journey of Service-Learning: Students’ Power”, we highlight how we devote to fostering student-oriented learning and whole-person development in this issue.

發揚博雅教育理念, Office Of Service-Learning, Lingnan University

OSL Supplement 新聞特刊

原載於2009年11月30日《星島日報》。

Originally published in "Sing Tao Daily" 30th Nov 2009.

服務研習通訊第六期 Office Of Service-Learning Newsletters, Volume 6, Office Of Service-Learning, Lingnan University

SLant 嶺召

在今期通訊中，我們將會為您介紹嶺南大學的服務研習計劃模式，並與您分享過往3年的努力成果。

In this issue, we are thrilled to introduce the model of Service-Learning programs at Lingnan University. In the meantime, you can know more about our achievement after 3 years of hard work.

服務研習通訊第五期 Office Of Service-Learning Newsletters, Volume 5, Office Of Service-Learning, Lingnan University

SLant 嶺召

今期通訊回顧了各個國際及本地的服務研習計劃，並為您介紹兩位客席服務研習導師。另一方面，我們亦詳述了長者學苑計劃的突破性發展。

In this issue, we highlight both our international and local Service-Learning programs as well as introduce our 2 Visiting Service-Learning Tutors to you. In the meantime, you can know more about the exceptional progress of the Elder Academy by reading it.

Service-Learning Newsletter Special Issue 2009 服務研習通訊二零零九年特刊, Office Of Service-Learning, Lingnan University

Special Issues 特刊

In order to further expand the concept of Service-Learning throughout the Asia-Pacific Region, the 2^nd Asia-Pacific Regional Conference on Service-Learning, titled “Crossing Borders, Making Connections: Service-Learning in Diverse Communities” has been held in June, 2009. In this Special Issue, we will guide you through our 5-day conference, including the highlights, the accomplishments; the knowledge gained, the experience shared, and most importantly, the participation of our Service-Learning students.

為推動服務研習於亞太地區的發展，我們於2009年6月舉辦了第二屆亞太地區服務研習會議 - 「跨越界限，建立聯繫：在多元社區中實踐服務研習」。本特刊將回顧5天的會議點滴，當中包括：會議摘要及成果、交流的知識及經驗，當然還有參與學生的分享。

2008-2009 Annual Report 年度報告, Office Of Service-Learning, Lingnan University

OSL Annual report 年度報告

Uniting Social Capitals for the Global Society

With the theme of “Uniting Social Capitals for the Global Society”, this issue will let you know how we connected the community with care and sincerity through various Service-Learning programs.

凝聚社會資本

此年報以「凝聚社會資本」為主題，讓您感受到我們如何從心出發，透過各類型服務研習計劃表達對社區的關心。