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Full-Text Articles in Social and Behavioral Sciences
Seguimiento Al Auto 092. Restitución Del Derecho A La Educación Superior Para Mujeres Víctimas De Desplazamiento Forzado. Caso Universidad De La Salle, Valentina Duque Otero, Angie Marcela Silva Cardozo
Seguimiento Al Auto 092. Restitución Del Derecho A La Educación Superior Para Mujeres Víctimas De Desplazamiento Forzado. Caso Universidad De La Salle, Valentina Duque Otero, Angie Marcela Silva Cardozo
Trabajo Social
El presente trabajo de grado, es una investigación que busca identificar el avance del Auto 092 en la restitución del derecho a la educación superior para las mujeres víctimas de conflicto armado y que actualmente se encuentran estudiando trabajo social en la universidad de La Salle. Para su desarrollo se retomaron discursos de las mujeres y directivos de la misma institución, con el propósito de indagar a través de sus perspectivas, cuáles han sido las estrategias a lo largo del proceso, así como los retos y aprendizajes. Para el desarrollo de esta investigación se utilizaron herramientas como las entrevistas estructuradas …
Visibilizar El Papel De La Escuela En La Construcción De La Subjetividad En Un Estudiante Desplazado Por El Conflicto Armado: Caso Institución Educativa El Bosque – Soacha/Cundinamarca, Edy Jhorley Bustos Rodríguez
Visibilizar El Papel De La Escuela En La Construcción De La Subjetividad En Un Estudiante Desplazado Por El Conflicto Armado: Caso Institución Educativa El Bosque – Soacha/Cundinamarca, Edy Jhorley Bustos Rodríguez
Trabajo Social
Este documento resultado de la investigación que se desarrolló en la IEB (Institución Educativa El Bosque) ubicada en Soacha Cundinamarca, junto con el rector, el psicólogo de la institución y algunos estudiantes que fueron víctimas del conflicto armado en Colombia, tiene como objeto central identificar el impacto de la escuela en las subjetividades de los estudiantes víctimas del conflicto armado. Para dar cuenta de esto, el trabajo se enmarcó en el enfoque Hermenéutico, mediante el desarrollo e implementación de revisión de documentos institucionales (PEI, listado de los estudiantes víctimas del conflicto armado), entrevistas al rector, al psicólogo de la institución …