Medicine and Health Sciences Commons^™

The Experiences Of Taiwanese Women Caregiving For Parents-In-Law, Shu-Yuan Chao Dnsc

Dissertations

Using grounded theory, a semi-structured in-depth interview was conducted to explore the experiences of Taiwanese women who were caregivers for their parents-in-law. Thirty-one Taiwanese women aged 23 to 58 participated in this study. Just Doing was identified as the core category to indicate the caregivers' striving process once they committed to their in-laws' care. Recognizing Duty, Experiencing Trials, and Responding to Caregiving were subcategories and reflected how a caregiver perceived her role, how she was affected by caregiving tasks, and what responses she had to the caregiving situation. The findings also suggested that caregiving behaviors were influenced by cultural expectations …

Living With Changing Health: Perimenopause Among Chinese Women In Taiwan, Lee-Ing Tsao Dnsc, Mnsc, Rn

Dissertations

The purpose of this qualitative study was to generate theory about women's perimenopausal life experiences. Thirty-five Taiwanese women aged 40 to 59 who perceived themselves as perimenopausal and who were not using hormone therapy were interviewed. Data were generated from interviews which were conducted in Mandarin. Living with Changing Health was the core category for describing and guiding the process of perimenopause. During this process, Awareness was identified as the antecedent condition. Once the woman became aware, she would begin the process of living with her changing health. This process would be marked by action and interaction among the categories …

A Southeastern Community's Knowledge, Attitudes, Intentions, And Beliefs Regarding The Role Of The Nurse Practitioner, Susan Robinson

Masters Theses and Doctoral Dissertations

The purpose of this quantitative descriptive study was to examine consumer knowledge,attitudes, intention, and beliefs about nurse practitioners(NPs ),to determine whether a relationship existed between knowledge,attitudes, intentions, and beliefs, and demographic variables of age, gender, ethnicity,education,degree, profession, type of insurance, :frequency of visits to a primary care provider in the past 12 months, and consumer exposure to nurse practitioners.A conceptual :framework combining Orem's self care deficit theory and Ajzen and Fishbein's theory of reasoned action.This framework was used to explain the relationship between knowledge,attitudes,intention, beliefs, and behavior and the nurse practitioner's role in intervening to affect change in that relationship.Subjects(n=202)from …

Ua61/1 Wku Nursing Class 1997, Wku Nursing

WKU Administration Documents

Members of the 1997 nursing class: Donna Blakely, Donna Brown, Debbie Browning, Roger Burch, Tammy Childress, Pamela Cleveland, Rayner England, Traci Groce, Jennifer Holt, Dana Joiner, Patricia Keen, LaDonna Killebrew, Heather Nason, Mesha Pendley, Katina Reece, Stephanie Reynolds, Stacey Rouse, Teresa Rowlett, Holli Scott, Kristi Staples, Peggy Swann, Kevin Taylor and Heather Woodard.

Menno-Knight, April/May 1997, Mennonite College Of Nursing

Menno-Knight

Student newsletter of the Mennonite School/College of Nursing.

Loma Linda Nurse - Vol. 07, No. 02, Loma Linda University School Of Nursing

Loma Linda Nurse

Contents

2 | Message from the dean

4 | Letting our light shine

8 | A Life of service remembered

9 | In search of deeper knowledge

11 | News update

14 | Alumni president's message

15 | Alumni Homecoming Weekend

21 | Alumni Abroad

23 | HOT update

24 | Near and far

Menno-Knight, March 1997, Mennonite College Of Nursing

Menno-Knight

Student newsletter of the Mennonite School/College of Nursing.

Menno-Knight, February 1997, Mennonite College Of Nursing

Menno-Knight

Student newsletter of the Mennonite School/College of Nursing.

Cultural Discovery In Nursing Practice: The Experience Of Nurses' Who Work With Vietnamese, Evelyn Labun Dnsc, Mscn, Rn

Dissertations

The purpose of this investigation was to generate a substantive theory of cultural discovery among nurses who work with Vietnamese. A grounded theory approach involving dimensional analysis was employed. A purposive sample of 27 registered nurses with experiences working with Vietnamese in acute care, community, and clinic settings was interviewed using a semi-structured format. Data were analyzed for dimensions as well as conditions, context, action strategies, and consequences. The theory of cultural discovery described how nurses learn to see their Vietnamese clients, how they saw a common humanity with others, and how they learn to see health. Nurses who made …

Adaptation Of The Doubly Labeled Water Method For Subjects Consuming Isotopically Enriched Water, Randall J. Gretebeck, Dale A. Schoeller, Rick A. Socki, Janis Davis-Street, Everett K. Gibson, Leslie O. Schulz, Helen W. Lane

College of Nursing Faculty Research and Publications

The use of doubly labeled water (DLW) to measure energy expenditure is subject to error if the background abundance of the oxygen and hydrogen isotope tracers changes during the test period. This study evaluated the accuracy and precision of different methods by which such background isotope changes can be corrected, including a modified method that allows prediction of the baseline that would be achieved if subjects were to consume water from a given source indefinitely. Subjects in this study were eight women (4 test subjects and 4 control subjects) who consumed for 28 days water enriched to resemble drinking water …

Ua66/15/1 Student Nurse, Vol. 1, Issue 1, Wku Nursing

WKU Administration Documents

Newsletter created by WKU Nursing.

Review Of Strengthening Departmental Leadership: A Team-Building Guide For Chairs In Colleges And Universities, Timothy M. Gaspar

Nursing Faculty Publications

No abstract provided.

Ua61/1 Wku Nursing Class 1997, Wku Nursing

WKU Administration Documents

Members of the 1997 nursing class: Michelle Black, Nancy Bouldin, Miriah Buchanan, Dana Carpenter, Peggy Carter, Patricia Chaisson, Noreen Cullen, Stephanie Cunningham, Mitzi Ellis, Nancy English, Billy Foster, Melanie Good, Karen Hampton, Angie Howdyshell, Brad Humm, Brandy Humphrey, Avril Infanti, Judy Jones, Judith Lively, Kim McChesney, Denita McDonald, Anita Meador, Kari Moore, Bentley O'Dell, Libby Oldham, Jennifer Oliver, Stephanie Priddy, Jonathan Ricketts, Cari Rogers, Tanya Geraci-Stahl, James Staples, Rita Tabor, Shahin Thomas, April Tracy, Justina Vibbert, Tracey Wheeler, Cynthia Woodcock, Jean Woods, Kaylene Workman and Stephanie Young.

Hospice Care : บทบาทของพยาบาลในการดูแลผู้ป่วยโรคมะเร็งระยะสุดท้าย, วงเดือน เอี่ยมสกุล

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

No abstract provided.

ผลของการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ต่อความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1, เพ็ญนภา แดงด้อมยุทธ์, จินตนา ยูนิพันธุ์, อรพรรณ ลือบุญธวัชชัย

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

การวิจัยเชิงทดลองครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กระบวนการ พยาบาลของนักศึกษาพยาบาลก่อนและหลังได้รับการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการสอนที่เน้นการคิด อย่างมีวิจารณญาณ กับกลุ่มที่ได้รับการสอนตามปกติ โดยกลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2538 ของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี 1 ที่เรียนวิชาแนวคิดพื้นฐานและ หลักการพยาบาล 2 จํานวน 100 คน ที่ได้จากการสุ่มแบบแบ่งชั้น แบ่งเป็น กลุ่มทดลอง 50 คน กลุ่มควบคุม 50 คน กลุ่มทดลองได้รับการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กลุ่มควบคุมได้รับ การสอนตามปกติ ทําการทดลอง โดยวิธีทดสอบก่อนและหลังการทดลองเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และแบบสอบ เอ็ม อี คิว วัดความสามารถในการใช้ กระบวนการพยาบาลวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย และสถิติทดสอบที (t-test) \nผลการวิจัยพบว่า \n1. ความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล ของนักศึกษาพยาบาลกลุ่มที่ได้รับการสอน ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 \n2. ความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล ของนักศึกษาพยาบาลกลุ่มที่ได้รับการสอน ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณสูงกว่ากลุ่มที่ได้รับการสอนตามปกติ อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05

หลักสูตรพยาบาลศาสตร์ระดับวิชาชีพ : ความจำเป็นที่ต้องปรับปรุง, บุญใจ ศรีสถิตย์นรากูร

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

No abstract provided.

ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านบุคคล ปัจจัยด้านสถานการณ์ และการรับรู้บทบาทกับการปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาล, สุภาพ ไทยแท้, จินตนา ยูนิพันธุ์

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์ พยาบาล และหาความสัมพันธ์ระหว่าง ปัจจัยด้านบุคคล ปัจจัยด้านสถานการณ์ และการรับรู้บทบาท กับการปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาล รวมทั้งศึกษากลุ่มตัวแปรที่สามารถร่วม กันพยากรณ์การปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาล ตัวอย่างประชากร คือ อาจารย์ พยาบาลจำนวน 339 คน ซึ่งได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็น แบบสอบถาม ปัจจัยด้านบุคคล ปัจจัยด้านสถานการณ์ การรับรู้บทบาท และการปฏิบัติบทบาท อาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาลที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น และผ่านการตรวจสอบคุณภาพแล้ว \nผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ \n1. ค่าเฉลี่ยการปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาลรวมทุกด้านอยู่ในระดับสูง และเมื่อจำแนกเป็นบทบาทในการพัฒนานักศึกษา 9 ด้าน คือ ด้านสัมพันธภาพกับนักศึกษา ด้านการ พัฒนาบูรณาการ ด้านการพัฒนาความมีเอกลักษณ์ ด้านการพัฒนาความเป็นตัวของตัวเอง และด้าน การพัฒนาสมรรถนะทางด้านความรู้และสติปัญญาอยู่ในระดับสูง ส่วนด้านการพัฒนาเป้าหมายชีวิต ของนักศึกษา ด้านการพัฒนาอารมณ์ ด้านการพัฒนาสมรรถนะทางด้านสังคม และด้านการพัฒนา สมรรถนะทางด้านร่างกาย อยู่ในระดับปานกลาง \n2. การรับรู้บทบาท การเตรียมอาจารย์ที่ปรึกษา นโยบายและการบริหาร สภาพการทำงาน ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ร่วมงาน ผลตอบแทน และการรับภาระงาน มีความสัมพันธ์ทางบวกกับการ ปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาล อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 \n3. ตัวแปรที่ร่วมกันพยากรณ์การปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาล อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ตามลำดับ คือ การรับรู้บทบาท การเตรียมอาจารย์ที่ปรึกษา และสภาพการทำงาน ซึ่งร่วมกันพยากรณ์การปฏิบัติบทบาทอาจารย์ที่ปรึกษาของอาจารย์พยาบาลได้ \nร้อยละ 19.87

การวิเคราะห์สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศีกษาพยาบาล ขณะฝึกปฏิบัติงานในคลินิกของอาจารย์พยาบาล วิทยาลัยพยาบาลภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ สังกัดกระทรวงสาธารณสุข, นุชมาศ แจ้งหมื่นไวย์, ประนอม รอดคำดี, พิชญาภรณ์ มูลศิลป์

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

การวิจัยนี้เป็นการศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบสัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาล ขณะฝึกปฏิบัติงานในคลินิกของอาจารย์พยาบาล วิทยาลัยพยาบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สังกัดกระทรวงสาธารณสุข กลุ่มตัวอย่าง คือ อาจารย์พยาบาล จำนวน 46 คน ที่นิเทศนักศึกษาในคลินิก จากวิทยาลัยพยาบาล 4 แห่ง ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถาม แบบบันทึกการสังเกต และคู่มือการวิเคราะห์สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือ \nผลการวิจัยสรุปได้ว่า สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลขณะฝึกปฏิบัติงานในคลินิกของอาจารย์พยาบาล โดยรวมและรายด้านมีความเหมาะสมในระดับปานกลาง ยกเว้น ด้านการเป็นแบบอย่าง มีความเหมาะสมอยู่ในระดับน้อย สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาล ขณะฝึกปฏิบัติงานในคลินิกของอาจารย์พยาบาล จำแนกตามอายุ วุฒิทางการศึกษา และประสบการณ์ ในการปฏิบัติงานไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 แต่ถ้าจำแนกตามภาควิชาการ พยาบาลและตามการอบรมครูคลินิก แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

ผลของการใช้กรณีศึกษาในการสอนทางคลินิก ที่มีต่อความตั้งใจกระทำพฤติกรรมจริยธรรม ในการปฏิบัติการพยาบาลสูติศาสตร์ของนักศึกษาพยาบาล, กาญจนา ปัญญานนท์วาท, จินตนา ยูนิพันธุ์, อรพรรณ ลือบุญธวัชชัย

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

การวิจัยแบบกึ่งทดลองครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความตั้งใจกระทําพฤติกรรมจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลสูติศาสตร์ของนักศึกษาพยาบาลก่อน และการสอนโดย ใช้กรณีศึกษาและระหว่างนักศึกษากลุ่มที่ได้รับการสอนโดยใช้กรณีศึกษากับกลุ่มที่ได้รับการสอนโดยวิธีการสอนแบบปกติ \nกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาลตํารวจปีที่ 3 แบ่งกลุ่มตามประสบการณ์การขึ้นฝึก ปฏิบัติงานบนหอผู้ป่วยและเกรดเฉลี่ยสะสม (G.P.A.) สุ่มเป็นกลุ่มทดลอง 30 คน กลุ่มควบคุม 30 คน กลุ่มทดลองได้รับการสอนโดยใช้กรณีศึกษาสัปดาห์ละ 2 ชั่วโมง รวม 8 ชั่วโมง ส่วนกลุ่มควบคุมได้ รับการสอนโดยวิธีการสอนแบบปกติ เครื่องมือวิจัยคือแบบวัดความตั้งใจกระทำพฤติกรรมจริยธรรม \nที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น และตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาค่าความเที่ยงของแบบวัด เท่ากับ 72 วิเคราะห์ ข้อมูลโดยใช้สถิติทดสอบค่าที \nผลการวิจัยที่สำคัญมีดังนี้ \n1. ความตั้งใจกระทําพฤติกรรมจริยธรรมในการปฏิบัติการพยายามสูติศาสตร์ของนักศึกษา \nพยาบาลภายหลังการสอนโดยใช้กรณีศึกษา สูงกว่าก่อนได้รับการสอนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ \nระดับ .05 \n2. ความตั้งใจกระทำพฤติกรรมจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลสูติศาสตร์ของนักศึกษา พยาบาล ในกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

The Flame Burns Brightly (1997), Ralph A. Bellas

History Books - Mennonite College of Nursing

This book covers the first ten years of the Mennonite College of Nursing, 1985-1995.

Attitudes Of Student Nurses Toward Domestic Violence, Phyllis Jean Messing

Theses

The purpose of this study was to determine if student nurses needed more education about domestic violence. Nurses, more than any other profession, are frequently in a position to identify and assist the victims of abuse. Presently, however, rather than addressing the hidden problem of family violence, nurses may inadvertently contribute to it, due to their lack of awareness and knowledge. Nurses, including student nurses, need to fine tune their knowledge in order to recognize the signs and symptoms surrounding family violence. Once identified, it will take an expanded level of awareness and enhanced skills to deal effectively with this …

The Flame, Winter-Spring 1997, Mennonite College Of Nursing

The Flame (1985-present)

The Flame is a newsletter of Illinois State University's Mennonite College of Nursing

A Comparison Of Caregiving Self-Efficacy, Stress, Social Support, Coping, Depression, And Life Satisfaction Among African-American And White-American Female Caregivers Of Elder Bedbound Patients., Norma Graciela Cuellar

All ETDs from UAB

No abstract provided.

Gender Differences: Exercise Beliefs Among Youth, Marilyn Frenn

College of Nursing Faculty Research and Publications

No abstract provided.

Home Hospice Cancer Care: Family Members' Expectations, Perceptions And Satisfaction With Care, Kristina Medigovich

Theses : Honours

Increasingly, there is greater expectation by the public, as health consumers, that they will receive care from health professionals which meets their expectations and does not leave them dissatisfied. The stress experienced by families caring for a family member with advanced cancer may be complicated when they are dissatisfied with care received from health care professionals. To further promote family satisfaction it is important therefore for health professionals to understand the theoretical underpinning of family satisfaction with care. One theoretical explanation of family member satisfaction with advanced cancer care in the palliative care setting, Porter's Discrepancy Theory, was investigated in …

Perceived Control Of Chronic Obstructive Pulmonary Disease And Adherence To A Therapeutic Regimen, Lori A. Booms

Masters Theses

The purpose of this research study was to examine if a difference existed between the concept of perceived control of the effects and course of the COPD and the adherence to the prescribed therapeutic regimen. The conceptual framework for the study was the Multidimensional Health Locus of Control. The study design was a comparative descriptive survey. Data collection was completed by using the three instruments: Multidimensional Health Locus of Control (Form C), Health Value Measurement, and Measurement of Compliance with a Comprehensive COPD Treatment Program. The study consisted of 20 participants. The findings of the study showed no significant difference …

Patient Perceptions Of Nurse Behaviors As Indicators Of Caring, Susan B. Tuttle

Masters Theses

The purpose of this study was to identify which nursing behaviors were perceived by the patient who has undergone coronary artery bypass grafting (CABG) as the most important and least important indicators of caring. In this descriptive study, the Caring Behaviors Assessment (CBA) was administered to 25 CABG patients. This research was a partial replication of a previous study by Cronin and Harrison (1988).

Jean Watson's theory of human care (1985) served as the theoretical framework for this study. The CBA items, ordered in seven subscales, are congruent with Watson's (1985) carative factors.

In this study, the 63 CBA items …

ความสามารถในการดูแลความเครียด และภาระในการดูแลของสตรีผู้ดูแลผู้ป่วยภาวะหัวใจวายเลือดคั่ง, เพ็ญจันทร์ เสรีวิวัฒนา, บังอร ผลเนืองมา, วันดี โตสุขศรี

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

การวิจัยครั้งนี้มุ่งศึกษาถึงความสามารถในการดูแลความเครียดและภาระในการดูแลของสตรีผู้ดูแลผู้ป่วยภาวะหัวใจวายเลือดคั่ง ที่เป็นผู้ดูแลหลักและพาผู้ป่วยมาตรวจรักษาที่คลินิก ตรวจโรคหัวใจ โรงพยาบาลศิริราช โรงพยาบาลราชวิถี และโรงพยาบาลพระมงกุฎเกล้า จำนวน 80 ราย ด้วยแบบสอบถามที่ประกอบด้วย ข้อมูลทั่วไป แบบวัดความสามารถในการดูแลของสตรีผู้ดูแล แบบวัด ความเครียด และแบบวัดภาระในการดูแลผู้ป่วยหัวใจวายเลือดคั่งของสตรีผู้ดูแล แล้ว นําข้อมูลมาวิเคราะห์หาสัมประสิทธิ์ของตัวแปร โดยใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สันระหว่างความสามารถในการดูแลของสตรีผู้ดูแลความเครียดและภาระในการดูแลผู้ป่วยภาวะหัวใจวายเลือดคั่ง \nผลการวิจัยพบว่า ความสามารถในการดูแลและความเครียดของสตรีผู้ดูแลผู้ป่วยภาวะ หัวใจวาย เลือดคั่ง อยู่ในระดับปานกลาง โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 6.14 และ 1.94 ตามลําดับ ส่วนภาระในการดูแลของสตรีผู้ดูแลอยู่ในระดับน้อย มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 2.21 และพบว่าความ มีความสัมพันธ์กัน ทางลบอย่างไม่มีนัยสําคัญทางสถิติ (r = -0.843, p > 7.05) และความเครียดกับภาระในการดูแล มีความสัมพันธ์กันทางบวกอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (r = 0.5548, p > 0.001)

พฤติกรรมการสอนแบบการประชุมปรึกษา ในคลินิกของอาจารย์พยาบาล, พูลสุข เจนพานิชย์, จินตนา ยูนิพันธุ์

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์และเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนและการใช้ การประชุมปรึกษาของอาจารย์พยาบาลในการสอนในคลินิก ภาควิชาพยาบาลศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ตัวอย่างประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ อาจารย์ พยาบาลที่ทำการสอนในคลินิก จํานวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ แบบสังเกต พฤติกรรมการสอนและแบบสัมภาษณ์การใช้ การประชุมปรึกษาของอาจารย์พยาบาล ซึ่งผู้วิจัยสร้าง ขึ้นโดยผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ 10 ท่าน ความเที่ยงของแบบสังเกต เท่ากับ 0.92 \nผลการวิจัยพบว่า \n1. อาจารย์พยาบาลมีพฤติกรรมการสอนในการประชุมปรึกษาจํานวนมากที่สุดในเรื่อง พฤติกรรมส่วนบุคคล ในการสร้างบรรยากาศที่ดี รองลงมาได้แก่ ด้านการกระตุ้นให้นักศึกษามี ส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น ด้านการเสนอความรู้ และแนวคิดต่าง ๆ ด้านการประเมินผลและ ป้อนข้อมูลย้อนกลับ และด้านการเสริมแรงเพิ่มแรงจูงใจ ตามลำดับ \n2. พฤติกรรมการสอนของอาจารย์ที่มีคุณวุฒิทางการศึกษา และประสบการณ์การสอนที่แตกต่างกันจะไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 \n3. อาจารย์พยาบาลใช้การประชุมปรึกษา โดยจัดกลุ่มนักศึกษากลุ่มย่อย 5-10 คน การ ประชุมปรึกษาก่อนปฏิบัติงาน มีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมนักศึกษาให้พร้อมที่จะปฏิบัติ จำแนกปัญหา ของผู้ป่วยวางแผนการพยาบาล ตรวจสอบความรู้นักศึกษา และแจ้งจุดมุ่งหมายในการเรียน เวลาที่ใช้ คือ 20-30 นาที สำหรับการประชุมปรึกษาหลังปฏิบัติงาน มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลงานที่ ปฏิบัติอภิปรายปัญหาที่เกิดขึ้นแลกเปลี่ยนประสบการณ์ทางคลินิกและทบทวนความรู้ทางด้านวิชาการ เวลาที่ใช้มากกว่า 45 นาที สถานที่มักจัดคือในห้องประชุมหรือห้องสอนแสดง และรูปแบบการ ประชุมปรึกษาส่วนใหญ่เป็นการใช้การอภิปราย

การศึกษาสถานการณ์เชิงจริยธรรมและความตั้งใจกระทำพฤติกรรมจริยธรรม ของนักศึกษาพยาบาล ในการปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช, เพ็ญพรรณ ขจรศิลป์, จินตนา ยูนิพันธุ์

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

No abstract provided.