Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Institution
-
- Walden University (2642)
- The University of San Francisco (1255)
- Marquette University (1109)
- Chulalongkorn University (1048)
- Providence (800)
-
- Aga Khan University (759)
- Lehigh Valley Health Network (745)
- University of San Diego (735)
- University of Kentucky (693)
- Edith Cowan University (655)
- Otterbein University (647)
- Liberty University (605)
- Brigham Young University (585)
- Grand Valley State University (575)
- University of Texas at Tyler (567)
- Gardner-Webb University (552)
- DePaul University (544)
- University of Alabama at Birmingham (536)
- University of South Carolina (505)
- Loma Linda University (498)
- Dominican University of California (458)
- Mississippi University for Women (420)
- San Jose State University (413)
- University of North Dakota (407)
- Western Kentucky University (407)
- Arkansas State University (406)
- The Texas Medical Center Library (371)
- Thomas Jefferson University (364)
- Manipal Academy of Higher Education (345)
- University of Central Florida (343)
- Keyword
-
- Nursing (2314)
- Education (817)
- Patient Care Services / Nursing (717)
- Quality improvement (559)
- Nurses (548)
-
- Nursing education (468)
- Nurse (446)
- Depression (409)
- Doctor of Science in Nursing (DSN) School of Nursing (378)
- COVID-19 (340)
- Mental health (338)
- Nursing students (331)
- Simulation (317)
- Diabetes (314)
- Burnout (299)
- Anxiety (296)
- Stress (296)
- Communication (294)
- Primary care (292)
- Obesity (285)
- Patient Care Services / Nursing Fellows and Residents (280)
- Vizient/AACN Nurse Residency Program EBP Projects (254)
- Evidence-based practice (253)
- Pregnancy (251)
- Women (239)
- Screening (236)
- Prevention (229)
- Patient safety (222)
- Self-efficacy (222)
- Knowledge (221)
- Publication Year
- Publication
-
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (2607)
- Doctor of Nursing Practice Projects (1551)
- College of Nursing Faculty Research and Publications (961)
- Dissertations (900)
- Master's Projects and Capstones (713)
-
- DNP Projects (698)
- Patient Care Services / Nursing (695)
- Theses and Dissertations (639)
- Journal of Nursing Research, Innovation, and Health (591)
- Doctoral Projects (532)
- Nursing Student Class Projects (Formerly MSN) (518)
- All ETDs from UAB (512)
- Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD) (445)
- Grace Peterson Nursing Research Colloquium (430)
- MSN Research Projects (408)
- Doctoral Dissertations and Projects (401)
- Electronic Theses and Dissertations (386)
- Nursing Capstones (383)
- Nursing Faculty Publications (339)
- Doctor of Nursing Practice Final Manuscripts (333)
- Research outputs 2022 to 2026 (332)
- Doctor of Nursing Practice (DNP) Projects (330)
- Masters Theses (329)
- Loma Linda University Electronic Theses, Dissertations & Projects (328)
- Faculty Publications (314)
- Doctor of Nursing Practice Scholarly Projects (313)
- Nursing Theses and Capstone Projects (304)
- MSN Capstone Projects (297)
- Juanita Hunter, RN & NYSNA Papers [1973-1990] (285)
- Publications (269)
- Publication Type
Articles 27361 - 27390 of 34237
Full-Text Articles in Medicine and Health Sciences
A Feminist Perspective On Listening To Women: Birth Stories Of Vaginal Birth Following Previous Cesarean Delivery, Elizabeth Hill-Karbowski
A Feminist Perspective On Listening To Women: Birth Stories Of Vaginal Birth Following Previous Cesarean Delivery, Elizabeth Hill-Karbowski
Dissertations (1934 -)
Women's perspectives of their experiences are important, and worthy of study. However, there have been no qualitative comparative investigations of vaginal birth after cesarean (VBAC) experiences of American women using their birth stories as data. Furthermore, there have been no studies where women's experiences of cesarean have been compared with their own subsequent VBAC.
The purpose of this study was to gain insight into the comparative experience of VBAC and cesarean, valuing women and their experiences through the use of a feminist research perspective. By contributing new and valuable insight into an area of research that has been identified as …
The Benefits Of Breastfeeding, Avery Kordus
The Benefits Of Breastfeeding, Avery Kordus
Senior Honors Theses
Breastfeeding research is plentiful, and the majority of the literature shows that breast milk is the superior form of infant nutrition except in the rare circumstances of infant metabolic disorders, maternal drug use, or positive HIV status. In comparison to formula, breast milk provides improved cognition, development, behavior, bonding, nutrition, digestion, immunity, and long-term health with fewer diseases and conditions in infants. Mothers are benefited by breastfeeding through bonding, faster weight loss, and reduction in certain cancers and conditions. Breast milk contains the proper amount of carbohydrates, fats, proteins, vitamins, and minerals, and is also specialized for each infant and …
Responding To Health Care Complexity: Suggestions For Integrated And Interprofessional Workplace Learning, Pim Kuipers, Carolyn Ehrlich, Sharon Brownie
Responding To Health Care Complexity: Suggestions For Integrated And Interprofessional Workplace Learning, Pim Kuipers, Carolyn Ehrlich, Sharon Brownie
School of Nursing & Midwifery, East Africa
This report highlights complexity in health care and the relevance of integrated and interprofessional care and learning. It is proposed that appropriate workforce training in response to complexity should be contextually relevant and workplace integrated, and should focus on building interprofessional capability for reflective practice and critical thinking. This training should be interprofessional and foster systems thinking. It is suggested that the World Health Organization's International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) is a useful integrating framework.
Life After Nursing School: A Qualitative Study Examining The Traditional B.S.N. Student's Experience Of Choosing An Initial Area Of Practice, Charlsie Nicole Murphy
Life After Nursing School: A Qualitative Study Examining The Traditional B.S.N. Student's Experience Of Choosing An Initial Area Of Practice, Charlsie Nicole Murphy
Honors Theses
The purpose of this study was to explore the traditional BSN student's experience in choosing an initial area of practice and influences on this choice. Understanding of this experience is important for educators and healthcare agencies so they may utilize this information to improve the initial area of practice experience. This qualitative phenomenological study was based on van Manen's hermeneutic phenomenological approach. Data were collected through participant interviews that were analyzed for themes related to participant experiences of choosing an initial area of practice. The data were simultaneously transcribed and analyzed to extract themes for each participant. Analysis identified three …
ความรู้และทัศนคติในการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็กของผู้ปกครองและครูพี่เลี้ยงเด็ก, สุปราณี การพึ่งตน
ความรู้และทัศนคติในการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็กของผู้ปกครองและครูพี่เลี้ยงเด็ก, สุปราณี การพึ่งตน
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความรู้และทัศนคติในการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็กของผู้ปกครอง และครูพี่เลี้ยงเด็ก\n \nรูปแบบการวิจัย: งานวิจัยแบบพรรณนาเชิงเปรียบเทียบ\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ปกครองที่มีบุตรอายุระหว่าง 1 ถึง 3 ขวบ จํานวน 104 คน และ ครูพี่เลี้ยงเด็ก จํานวน 86 คน คัดเลือกตามสะดวกจากศูนย์เด็กเล็กเขตเทศบาล อ.เมือง จ.จันทบุรี เก็บ รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามความรู้เกี่ยวกับการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็ก (CVI = .94, KR 20 = .70) และแบบสอบถามความคิดเห็นในการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็ก (CVI = .83, α = .71) วิเคราะห์ข้อมูลโดย ใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบค่าที\n \nผลการวิจัย: คะแนนความรู้ในการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็กของผู้ปกครองและครูพี่เลี้ยงเด็กส่วนใหญ่ อยู่ในระดับดี คิดเป็นร้อยละ 45.19 และ 61.63 ตามลําดับ ค่าเฉลี่ยของคะแนนความรู้และทัศนคติในการ ดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็กระหว่างผู้ปกครองและครูพี่เลี้ยงเด็กไม่แตกต่างกัน (tdf = 188 = -1.76 และ tdf = 188 = -.89, p > .05) กลุ่มตัวอย่างทั้งสองกลุ่มมีความเข้าใจผิดบางประการเกี่ยวกับความสามารถที่ เหมาะสมตามวัยของเด็กเล็กที่เกี่ยวข้องกับการรับประทานอาหาร ผู้ปกครองและครูพี่เลี้ยงเด็กบางส่วนมี ความเชื่อด้านลบเกี่ยวกับรูปแบบและวิธีการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็ก\n \nสรุป: พยาบาลเด็กควรจัดบริการส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับรูปแบบและวิธีการดูแลเรื่องอาหารเด็กเล็ก ที่เหมาะสม รวมทั้งปรับทัศนคติให้ผู้ดูแลเด็กมีความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับความสามารถตามวัยของ เด็กเล็กด้านการรับประทานอาหาร\n
ลักษณะจิตบริการของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลเอกชน, มรกต เหลืองอำนวยศิริ, อารีย์วรรณ อ่วมตานี
ลักษณะจิตบริการของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลเอกชน, มรกต เหลืองอำนวยศิริ, อารีย์วรรณ อ่วมตานี
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาลักษณะจิตบริการของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลเอกชน\n\nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยเชิงพรรณนา โดยเทคนิค Ethnographic Delphi Future Research (EDFR)\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: ผู้ให้ข้อมูล คือ ผู้เชี่ยวชาญจํานวน 20 คน การดําเนินการวิจัยประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับลักษณะจิตบริการของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลเอกชน ขั้นตอนที่ 2 นําข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์เนื้อหาแล้วนํามาสร้างแบบสอบถามเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญแสดงความ คิดเห็นเกี่ยวกับระดับความสําคัญของข้อคําถามแต่ละข้อที่เป็นลักษณะจิตบริการในการปฏิบัติงานของ พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลเอกชน ขั้นตอนที่ 3 นําข้อมูลที่ได้มาคํานวณค่ามัธยฐานและค่าพิสัย ระหว่างควอไทล์แล้วส่งแบบสอบถามกลับไปให้ผู้เชี่ยวชาญยืนยันความคิดเห็นอีกครั้ง หลังจากนั้นนํา ข้อมูลที่ได้มาคํานวณค่ามัธยฐาน และค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ เพื่อสรุปผลการวิจัย\n \nผลการวิจัย: ลักษณะจิตบริการของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลเอกชน ประกอบด้วย 3 ด้าน ดังนี้ 1) ด้านเจตคติที่ดีต่อการให้บริการ ประกอบด้วย 4 ด้านย่อย ได้แก่ การคิดเชิงบวกต่อการให้บริการ การให้บริการด้วยความเต็มใจ การเข้าใจธรรมชาติของผู้รับบริการ และการเข้าใจความคาดหวังและ ความต้องการของผู้มารับบริการ 2) ด้านคุณลักษณะของพยาบาล ประกอบด้วย 2 ด้านย่อย ได้แก่ การ มีบุคลิกภาพที่สร้างความประทับใจ และความสามารถในการบริหารจัดการ 3) ด้านความรับผิดชอบ ประกอบด้วย 3 ด้านย่อย ได้แก่ ความรับผิดชอบต่อวิชาชีพ ความรับผิดชอบต่อองค์การ และความรับผิดชอบ ต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม\n\nสรุป: ผู้บริหารการพยาบาลโรงพยาบาลเอกชน สามารถนําผลการวิจัยไปใช้เป็นแนวทางส่งเสริมจิตบริการ และฝึกอบรมพยาบาลวิชาชีพให้มีพฤติกรรมบริการที่เป็นเลิศ\n
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย สภาพแวดล้อมในการทำงาน กับผลผลิตของงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ, นิตยา พิทักษ์โกศล, กัญญดา ประจุศิลป
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย สภาพแวดล้อมในการทำงาน กับผลผลิตของงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ, นิตยา พิทักษ์โกศล, กัญญดา ประจุศิลป
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาภาวะผู้นําบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย สภาพแวดล้อมในการทํางานและผลผลิต ของงาน ของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะ ผู้นําบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย สภาพแวดล้อมในการทํางาน กับผลผลิตของงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ\n \nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยแบบพรรณนาเชิงความสัมพันธ์\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ พยาบาลวิชาชีพ จํานวน 382 คน ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบ หลายขั้นตอนจากโรงพยาบาล 5 แห่ง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามภาวะผู้นํา บารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย แบบสอบถามสภาพแวดล้อมในการทํางาน และแบบสอบถามผลผลิตของ งานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ ซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหา จากผู้ทรงคุณวุฒิ วิเคราะห์ค่าความเที่ยงของแบบสอบถาม โดยหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่าของครอนบาค มีค่าเท่ากับ .93, .93 และ .94 ตามลําดับ วิเคราะห์ข้อมูล โดยการแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน\n \nผลการวิจัย: 1) ภาวะผู้นําบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย สภาพแวดล้อมในการทํางาน และผลผลิตของ งานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ อยู่ในระดับดี (x̄ = 3.91 ± .48, 3.83 ± .44, และ 4.07 ± .40)\n2) ภาวะผู้นําบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย (r = .44) และสภาพแวดล้อมในการทํางาน (r = .70) มีความสัมพันธ์ทางบวกกับผลผลิตของงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ อย่างมี นัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05\n\nสรุป: ผู้บริหารการพยาบาลควรส่งเสริมภาวะผู้นําบารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย และสภาพแวดล้อมในการ ทํางาน ควบคู่กันไปเพื่อให้บุคลากรพยาบาลสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ก่อให้เกิดผลผลิตของงานเพิ่มมากขึ้น\n
ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจและการพัฒนาทักษะต่อพฤติกรรม การใช้ถุงยางอนามัยในพนักงานหญิงบริการ, นิติยา ฤทธิไกร, รัตน์ศิริ ทาโต
ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจและการพัฒนาทักษะต่อพฤติกรรม การใช้ถุงยางอนามัยในพนักงานหญิงบริการ, นิติยา ฤทธิไกร, รัตน์ศิริ ทาโต
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจ และการพัฒนาทักษะในการ ป้องกันโรคเอดส์ต่อพฤติกรรมการใช้ถุงยางอนามัยในพนักงานหญิงบริการ\n \nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยแบบกึ่งทดลอง\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ พนักงานหญิงบริการที่ปฏิบัติงานในสถานบริการคาราโอเกะ 2 แห่ง ที่มีลักษณะการให้บริการใกล้เคียงกัน คัดเลือกสถานบริการโดยการเลือกตามสะดวก แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 25 คน (1 สถานบริการ) และกลุ่มควบคุม 25 คน (1 สถานบริการ) กลุ่มควบคุมได้รับความรู้ตามปกติ กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจ และการพัฒนาทักษะในการป้องกันโรคเอดส์ เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง คือ โปรแกรมการให้ข้อมูลฯ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ แบบสอบถาม พฤติกรรมการใช้ถุงยางอนามัย เครื่องมือวิจัยผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ 5 คน แบบสอบถามพฤติกรรมการใช้ถุงยางอนามัยมีค่าดัชนีความตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 1 สัมประสิทธิ์แอลฟ่า ของครอนบาคเท่ากับ .84 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยายและการทดสอบค่าที่\n \nผลการวิจัย: 1) ค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการใช้ถุงยางอนามัยในพนักงานหญิงบริการหลังได้รับ โปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจ และการพัฒนาทักษะในการป้องกันโรคเอดส์สูงกว่าก่อนได้รับ โปรแกรมฯ อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p < .01)\n2) ค่าเฉลี่ยของผลต่างคะแนนพฤติกรรมการใช้ถุงยางอนามัยในพนักงานหญิงบริการกลุ่มที่ ได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจ และการพัฒนาทักษะในการป้องกันโรคเอดส์สูงกว่ากลุ่ม ที่ได้รับความรู้ตามปกติอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p < .01)\n \nสรุป: โปรแกรมการให้ข้อมูล การสร้างแรงจูงใจ และการพัฒนาทักษะในการป้องกันโรคเอดส์สามารถ เพิ่มอัตราการใช้ถุงยางอนามัยในพนักงานหญิงบริการ จึงควรมีการส่งเสริมให้มีการให้ข้อมูล สร้างแรงจูงใจ และพัฒนาทักษะในการป้องกันโรคเอดส์ในกลุ่มเสี่ยงนี้อย่างกว้างขวางเพื่อลดอัตราการติดเอดส์ต่อไป\n
สมรรถนะพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป, วราภรณ์ ศิลป์สวัสดิ์, กัญญาดา ประจุศิลป
สมรรถนะพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป, วราภรณ์ ศิลป์สวัสดิ์, กัญญาดา ประจุศิลป
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาสมรรถนะของพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป\n \nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยเชิงพรรณนา โดยใช้เทคนิค EDFR\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: ผู้ให้ข้อมูล คือ ผู้เชี่ยวชาญจํานวน 18 คน ประกอบด้วย ผู้เชี่ยวชาญทางการบริหาร ในองค์กรวิชาชีพ 5 คน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพยาบาลจากสมาคมพยาบาลเวชปฏิบัติ 5 คน คณาจารย์ ในสถาบันการศึกษาที่จัดหลักสูตรฝึกอบรมพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป 5 คน และผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งเป็น แพทย์จากสมาคมแพทย์เวชปฏิบัติทั่วไป 3 คน การดําเนินการวิจัยประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ รอบที่ 1 การสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับสมรรถนะของพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป รอบที่ 2 นําข้อมูลจากรอบที่ 1 มาวิเคราะห์เนื้อหาและสร้างแบบสอบถามสมรรถนะของพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับความสําคัญของข้อรายการสมรรถนะแต่ละด้าน และรอบที่ 3 นําข้อมูล ที่ได้จากรอบที่ 2 มาคํานวณหาค่ามัธยฐาน และค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ เพื่อส่งให้ผู้เชี่ยวชาญยืนยัน คําตอบเพื่อสรุปผลการวิจัย\n \nผลการวิจัย: สมรรถนะของพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป ประกอบด้วย 3 ด้าน มีจํานวนทั้งหมด 34 ข้อ ดังนี้ 1) ด้านการรักษาโรคเบื้องต้นและการให้ภูมิคุ้มกันโรค มีจํานวน 16 ข้อ 2) ด้านการพยาบาลในชุมชน มีจํานวน 10 ข้อ และ 3) ด้านการจัดการภาวะสุขภาพ มีจํานวน 8 ข้อ\n \nสรุป: ผู้บริหารการพยาบาลสามารถนําผลการวิจัยไปใช้ในการจัดการมอบหมายงานให้สอดคล้องกับ สมรรถนะของพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป\n
An Exploration Of Self-Management Support In The Context Of Palliative Nursing: A Modified Concept Analysis, Bridget Johnson, Liz Rogerson, Jurate Macijauskiene, Aurelija Blaževičienė, Patricia Cholewka
An Exploration Of Self-Management Support In The Context Of Palliative Nursing: A Modified Concept Analysis, Bridget Johnson, Liz Rogerson, Jurate Macijauskiene, Aurelija Blaževičienė, Patricia Cholewka
Publications and Research
Background
The role of self-management is often ambiguous, yet, it is an important area in clinical practice for palliative nurses. A clear conceptual understanding, however, of what it represents is lacking.
Method
This paper reports an analysis of the concept of self-management support in palliative nursing. Avant and Walker's method was used to guide this concept analysis. A search of electronic databases (1990–2013), use of internet search engines and supplementary hand searching produced an international data set of reviews, empirical research, editorials, protocols and guidelines.
Results
Based on the analysis self-management support in palliative nursing has been defined as assessing, …
Adverse Health Effects Of Spousal Violence Among Women Attending Saudi Arabian Primary Health-Care Clinics, H. M. Eldoseri, K. A. Tufts, Q. Zhang, J. N. Fish
Adverse Health Effects Of Spousal Violence Among Women Attending Saudi Arabian Primary Health-Care Clinics, H. M. Eldoseri, K. A. Tufts, Q. Zhang, J. N. Fish
Ellmer School of Nursing Faculty Publications
This study aimed to investigate the frequency of spousal violence among Saudi women and document the related health effects and injuries, as well as their attitudes to gender and violence. Structured interviews were conducted with 200 ever-married women recruited from primary-care centres in Jeddah. Nearly half of the surveyed women (44.5%) reported ever experiencing physical violence from their spouse. Although 37 women (18.5%) had received violence-related injuries, only 6.5% had reported these injuries to a health-care provider. Victims of spousal violence had poor perceptions of their overall health, and reported pain or discomfort, antidepressant use and suicidal thoughts. Women mostly …
Telehealth: Preparing Advanced Practice Nurses To Address Healthcare Needs In Rural And Underserved Populations, Carolyn M. Rutledge, Tina Haney, Michele Bordelon, Michelle Renaud, Christianne Fowler
Telehealth: Preparing Advanced Practice Nurses To Address Healthcare Needs In Rural And Underserved Populations, Carolyn M. Rutledge, Tina Haney, Michele Bordelon, Michelle Renaud, Christianne Fowler
Ellmer School of Nursing Faculty Publications
Healthcare is being confronted with questions on how to deliver quality, affordable, and timely care to patients, especially those in rural areas, in systems already burdened by the lack of providers. Advanced Practice Registered Nurses (APRNs) have been challenged to lead this movement in providing care to these populations through the use of technologies, specifically telehealth. Unfortunately, APRNs have limited exposure to telehealth during their educational experience, thereby limiting their understanding and comfort with telehealth. To address this problem, a telehealth program was developed at a large university that prepares Doctor of Nursing Practice (DNP) APRN students. The telehealth program, …
Predicting Post-Deployment Family Adaptation In U.S. Navy Families, Micah A. Scott, Esther H. Condon, Arlene J. Montgomery, Spencer R. Baker
Predicting Post-Deployment Family Adaptation In U.S. Navy Families, Micah A. Scott, Esther H. Condon, Arlene J. Montgomery, Spencer R. Baker
Ellmer School of Nursing Faculty Publications
Background: Although military families worldwide face changes that include adapting to peace and wartime deployments, few studies have explored how military families adapt to the post-deployment return of a service member.
Objectives: To identify variables that predicted post-deployment adaptation of U.S. Navy families.
Methods: A mixed method study guided by the Roy Adaptation Model included a convenience sample of 142 spouses of service members recently returned from deployment. The degree to which length of deployment, prior deployments, and years married, number of children, participation in religious and family support groups, communication, race, and interdependence predicted post-deployment family adaptation was tested. …
Augmentative And Alternative Communication In The Intensive Care Unit, Jonathan Todd Sizemore
Augmentative And Alternative Communication In The Intensive Care Unit, Jonathan Todd Sizemore
Online Theses and Dissertations
Current research is lacking on the frequency of augmentative and alternative communication (AAC) system use in intensive care units (ICU) and clinical decision making patterns. AAC is use of any alternative method of communication when oral communication cannot be achieved (ASHA, 2013). Patients in the ICU may become nonverbal for many reasons including tracheostomy, mechanical ventilation (McKinley, Pooke, & White, 2010) and intubation (Radtke, Bauman, Garrett, & Happ, 2011). Being nonverbal in the ICU may lead to poorer health outcomes (Patak, Wilson-Stronks, & Costello, 2009). AAC systems may improve outcomes by allowing patients to communicate more clearly with family, friends, …
Peroral Endoscopic Myotomy: Establishing A New Program, Nikhil A. Kumta, Shivani Mehta, Prashant Kedia, Kristen Weaver-Toedtman Phd, Acnp, Anp, Reem Z. Sharaiha, Norio Fukami, Hitomi Minami, Fernando Casas, Monica Gaidhane, Arnon Lambroza, Michel Kahaleh
Peroral Endoscopic Myotomy: Establishing A New Program, Nikhil A. Kumta, Shivani Mehta, Prashant Kedia, Kristen Weaver-Toedtman Phd, Acnp, Anp, Reem Z. Sharaiha, Norio Fukami, Hitomi Minami, Fernando Casas, Monica Gaidhane, Arnon Lambroza, Michel Kahaleh
Publications
Achalasia is an esophageal motility disorder characterized by incomplete relaxation of the lower esophageal sphincter (LES) and aperistalsis of the esophageal body. Treatment of achalasia is aimed at decreasing the resting pressure in the LES. Peroral endoscopic myotomy (POEM), derived from natural orifice transluminal endoscopic surgery (NOTES) and advances in endoscopic submucosal dissection (ESD), presents a novel, minimally invasive, and curative endoscopic treatment for achalasia. POEM involves an esophageal mucosal incision followed by creation of a submucosal tunnel crossing the esophagogastric junction and myotomy before closure of the mucosal incision. Although the procedure is technically demanding and requires a certain …
Preoperative Education Needs In Ear, Nose, & Throat Clinic: A Patient Perspective, Jonathan Edmun Ramos
Preoperative Education Needs In Ear, Nose, & Throat Clinic: A Patient Perspective, Jonathan Edmun Ramos
Walden Dissertations and Doctoral Studies
A medical center specializing in ear, nose, and throat (ENT) services noted an increase in the number of postoperative ENT complications compared to the national average. The purpose of this mixed-methods project study was to examine ENT patients' preoperative patient education (PPE) needs regarding postoperative care. Grounded in Knowles's model of learning, core adult learning principles were applied as guidelines in facilitating patients' PPE learning. Data were collected from 58 ENT patients who were selected using a convenience sampling method and who responded to a PPE survey using a 5-point Likert scale and open-ended questions. Quantitative data were analyzed using …
Increasing Hpv Vaccination Rates Among Adolescent Males: A Toolkit For Parents, Lance Everette Hadley
Increasing Hpv Vaccination Rates Among Adolescent Males: A Toolkit For Parents, Lance Everette Hadley
Walden Dissertations and Doctoral Studies
According to the Centers for Disease Control and Prevention (CDC), there are approximately 14 million new cases of HPV diagnosed each year (men and women combined). The rate of vaccine administration among adolescent males is much less than it is among females. As a result, the CDC has urged health care providers to work with state and local health care providers to improve the utilization of the HPV vaccine. The purpose of this scholarly project was to develop an educational toolkit, one guided by Ajzen and Fishbein's theory of reasoned action, regarding the value of the HPV vaccine. The toolkit …
Employing Provider Mentoring/Coaching To Improve Preventive Quality Ordering, Julie Knox-Woodward
Employing Provider Mentoring/Coaching To Improve Preventive Quality Ordering, Julie Knox-Woodward
Walden Dissertations and Doctoral Studies
Preventive quality ordering is a provider intervention aimed at disease prevention through the ordering of industry-recommended health maintenance tests. This pilot study evaluated the effectiveness of provider mentoring/coaching to improve preventive quality ordering using the 2014 Agency for Healthcare Research and Quality best practice preventive clinical services guidelines. Literature indicates provider inconsistency in preventive and quality ordering as the primary cause of disparate health outcomes. Guided by theories of modeling and role-modeling, as well as the theory of cognitive continuum, this pilot study offered provider mentoring/coaching to encourage timely preventative quality ordering. Routinely monitored historic provider practice patterns in a …
Enhancing Nurses' Perceptions Of Patient Safety Culture Through The Just Culture Model, Aida Solomon
Enhancing Nurses' Perceptions Of Patient Safety Culture Through The Just Culture Model, Aida Solomon
Walden Dissertations and Doctoral Studies
An organizational culture of safety affects employees' attitudes, beliefs, perceptions, and values related to safe practice as well as their behaviors and level of engagement. The purpose of this project was to determine the influence of introducing the just culture model through staff engagement in an interactive workshop. A convenience sample of acute care staff were recruited for this 1-sample pretest and posttest project design. The Agency for Healthcare Research and Quality Hospital Survey on Patient Safety Culture instrument was used to measure safety culture perceptions on 7 dimensions pre and post intervention. For the theoretical framework, Ajzen's theory of …
Analysis Of Medication Workflow In An Intensive Care Unit, Claire Roth
Analysis Of Medication Workflow In An Intensive Care Unit, Claire Roth
Summer Community of Scholars Posters (RCEU and HCR Combined Programs)
No abstract provided.
Consequences For Nursing Graduates Of Failing The National Council Licensure Examination (Nclex), Julius Atemafac
Consequences For Nursing Graduates Of Failing The National Council Licensure Examination (Nclex), Julius Atemafac
Walden Dissertations and Doctoral Studies
Little information is available regarding the consequences of new nursing graduates who fail the National Council Licensure Examination for Registered Nurses (NCLEX-RN). The purpose of this study was to understand how these graduates could successfully pass this examination in subsequent attempts. Guided by Fisher's personal change model, the key research questions addressed the consequences of failing the NCLEX-RN exam and the actions the new graduate took after failing it. A phenomenological design was employed with a purposive sample of 17 new nursing graduates in the metropolitan area who had failed the NCLEX-RN. An inductive approach using a constant comparison, content …
2014-2015 Nursing Undergraduate Student Handbook, Morehead State University. Nursing Department.
2014-2015 Nursing Undergraduate Student Handbook, Morehead State University. Nursing Department.
Nursing Department Publications Archive
2014-2015 Undergraduate Student Handbook of the Department of Nursing at Morehead State University.
Interprofessional Curriculum On Environmental And Social Determinants Of Health In Rural Kenya: Aga Khan University East Africa University Of California San Francisco Integrated Primary Health Care Program, M. R. Mahoney, K. Baltzell, Esther Nderitu, R. Dhanani, S. Macfarlane
Interprofessional Curriculum On Environmental And Social Determinants Of Health In Rural Kenya: Aga Khan University East Africa University Of California San Francisco Integrated Primary Health Care Program, M. R. Mahoney, K. Baltzell, Esther Nderitu, R. Dhanani, S. Macfarlane
School of Nursing & Midwifery, East Africa
The Aga Khan University East Africa (AKU)-University of California San Francisco (UCSF) Integrated Primary Health Care Program (IPHC) is a public–private partnership with community and government to strengthen the primary health care (PHC) system in Kenya. IPHC provides opportunities for health professions students to work and learn together in the rural and underserved district of Kaloleni.
Does Driver Safety Education Have An Impact On Texting While Driving?, Kelli Noble, Duane Young
Does Driver Safety Education Have An Impact On Texting While Driving?, Kelli Noble, Duane Young
Graduate Research Projects
In today’s society, Americans are more connected than ever. Gone are the days of pulling to the side of the road in order to find a pay phone to call for help, check in with family or find an address of a business in the yellow pages. All these tasks can now be accomplished while driving down the road. Most Americans have become accustomed to driving with distractions; changing the radio station, eating a snack or carrying on an in car conversation with passengers. Many profess that these distractions can be accomplished while maintaining an awareness of traffic conditions and …
Identifying And Addressing Sources Of Measurement Error In The Norbeck Social Support Questionnaire, Eileen Gigliotti, William Ellery Samuels, June Como, Tofiga Gamidova, Brian Gordon, Peter Acerios
Identifying And Addressing Sources Of Measurement Error In The Norbeck Social Support Questionnaire, Eileen Gigliotti, William Ellery Samuels, June Como, Tofiga Gamidova, Brian Gordon, Peter Acerios
Publications and Research
Background and Purpose: The Norbeck Social Support Questionnaire (NSSQ) provides a rich portrait of one’s perceived social support including network size/composition and quality of support. Analyses of quantitative research reports and critiques of the NSSQ revealed non-negligible measurement error. We document evidence of measurement error, report potential sources of this error, and present forthcoming psychometric testing. Methods: Quantitative evidence of measurement error from the NSSQ literature provided the basis for initial hypotheses concerning sources of error in network nomination and support ratings. We then conducted cognitive interviews to investigate these hypotheses. Results: Cognitive interviews revealed evidence of respondents’ miscomprehension and …
ผลของโปรแกรมป้องกันการถูกล่วงละเมิดทางเพศต่อความตั้งใจในการกระทำพฤติกรรม ป้องกันตนเองของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษา, ศิรินทร์ณา ทัศนียรัตน์, ประนอม รอดคำดี
ผลของโปรแกรมป้องกันการถูกล่วงละเมิดทางเพศต่อความตั้งใจในการกระทำพฤติกรรม ป้องกันตนเองของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษา, ศิรินทร์ณา ทัศนียรัตน์, ประนอม รอดคำดี
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อเปรียบเทียบความตั้งใจในการกระทําพฤติกรรมป้องกันตนเองของนักเรียนหญิง ชั้นประถมศึกษาระหว่างก่อนการเข้าร่วมโปรแกรม หลังสิ้นสุดโปรแกรมทันที และระยะติดตามผล 4 สัปดาห์ \n\nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยกึ่งทดลอง แบบกลุ่มเดียววัดแบบอนุกรมเวลา\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อายุ 9-12 ปี ที่ศึกษาอยู่ใน โรงเรียนสหศึกษาแห่งหนึ่ง จํานวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง คือ โปรแกรมป้องกันการถูกล่วง ละเมิดทางเพศ ที่พัฒนาจากแนวคิดการรับรู้ความสามารถของตนเองของ Bandura มีการดําเนินกิจกรรม 3 ครั้ง เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามความตั้งใจในการกระทําพฤติกรรมป้องกันตนเองจากการถูกล่วง ละเมิดทางเพศ ผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ มีค่าดัชนีความตรงเท่ากับ .85 มีค่าความเที่ยงเท่ากับ .77 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนาและ Repeated Measure ANOVA \nผลการวิจัย: ค่าเฉลี่ยคะแนนความตั้งใจในการกระทําพฤติกรรมป้องกันตนเองจากการถูกล่วงละเมิด ทางเพศของกลุ่มตัวอย่างภายหลังสิ้นสุดโปรแกรมทันทีและระยะติดตามผล 4 สัปดาห์ สูงกว่าก่อนเข้า ร่วมโปรแกรม อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05\n\nสรุป: โปรแกรมป้องกันการถูกล่วงละเมิดทางเพศ ส่งผลให้ความตั้งใจในการกระทําพฤติกรรมป้องกัน การถูกล่วงละเมิดทางเพศของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาเพิ่มขึ้นและมีแนวโน้มคงอยู่ในระยะ 4 สัปดาห์\n
ปัจจัยทำนายการใช้ถุงยางอนามัยของชายไทยวัยผู้ใหญ่ตอนต้น ใน 4 กลุ่ม เขตกรุงเทพมหานคร, พูลสุข เจนพาณิชย์ วิสุทธิพันธ์, สุธิดา มาสุธน
ปัจจัยทำนายการใช้ถุงยางอนามัยของชายไทยวัยผู้ใหญ่ตอนต้น ใน 4 กลุ่ม เขตกรุงเทพมหานคร, พูลสุข เจนพาณิชย์ วิสุทธิพันธ์, สุธิดา มาสุธน
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาปัจจัยทํานายการใช้ถุงยางอนามัยและความตั้งใจในการใช้ถุงยางอนามัยของ ชายไทยวัยผู้ใหญ่ตอนต้นใน 4 กลุ่ม\n\nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยแบบทํานาย\n\nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยชายไทยวัยผู้ใหญ่ตอนต้น อายุ 20-39 ปี ที่อาศัยหรือ ทํางานในกรุงเทพมหานคร 4 กลุ่ม ได้แก่ นักศึกษา จํานวน 65 คน พนักงานบริษัท จํานวน 143 คน หนุ่มโรงงาน จํานวน 141 คน และคนรับจ้างทั่วไป จํานวน 51 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็น แบบสอบถามซึ่งพัฒนาจากกรอบแนวคิดทฤษฎีการวางแผนพฤติกรรมของ Aizen (1991) ประกอบด้วย แบบประเมินความตั้งใจในการใช้ถุงยางอนามัย แบบประเมินเจตคติต่อการใช้ถุงยางอนามัย แบบประเมินการคล้อยตามกลุ่มอ้างอิง และแบบประเมินการรับรู้ความสามารถในการควบคุมการใช้ ถุงยางอนามัย มีค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค เท่ากับ .76, .87, .78 และ .73 ตามลําดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน\n \nผลการวิจัย: 1) ปัจจัยทํานายการใช้ถุงยางอนามัย พบว่า ความตั้งใจในการใช้ถุงยางอนามัย สามารถ ทํานายการใช้ถุงยางอนามัยของนักศึกษา พนักงานบริษัทและหนุ่มโรงงานอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (β = .31, .57, และ .43, p < .05) โดยกลุ่มคนงานรับจ้างทั่วไป ไม่มีปัจจัยทํานายใดมีนัยสําคัญทางสถิติ 2) ปัจจัยทํานายความตั้งใจในการใช้ถุงยางอนามัย พบว่า การรับรู้ความสามารถในการควบคุมการใช้ถุงยางอนามัยสามารถทํานายความตั้งใจได้อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติในทั้ง 4 กลุ่ม (β = .33, .40, .39 และ .51, p < .05) ส่วนการคล้อยตามกลุ่มอ้างอิง สามารถทํานายความตั้งใจอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ ในกลุ่มคนงานรับจ้างทั่วไป และกลุ่มหนุ่มโรงงาน (β = .38 และ .24, p < .05) โดย เจตคติต่อการใช้ ถุงยางอนามัย สามารถทํานายความตั้งใจอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ เฉพาะในกลุ่มพนักงานบริษัทเท่านั้น (β = .23, p < .05)\n \nสรุป: ทฤษฎีการวางแผนพฤติกรรม สามารถนํามาประยุกต์ใช้ในการศึกษาหาปัจจัยทํานายการใช้ถุงยาง อนามัยและความตั้งใจได้บางส่วนสําหรับกลุ่มประชากร 4 กลุ่มนี้ การรณรงค์ส่งเสริมการใช้ถุงยาง อนามัยและความตั้งใจในการใช้ถุงยางอนามัยในประชากรแต่ละกลุ่มจึงควรคํานึงปัจจัยทํานายที่ เฉพาะเจาะจงเหล่านี้ \n
การพัฒนารูปแบบการดูแลทารกแรกเกิดของมารดาวัยรุ่นในชุมชน จังหวัดนครปฐม, ประไพวรรณ ด่านประดิษฐ์, วิไล ตาปะสี
การพัฒนารูปแบบการดูแลทารกแรกเกิดของมารดาวัยรุ่นในชุมชน จังหวัดนครปฐม, ประไพวรรณ ด่านประดิษฐ์, วิไล ตาปะสี
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาการเตรียมความพร้อมการดูแลทารกแรกเกิดของพยาบาลวิชาชีพ ความสามารถ ในการดูแลทารกแรกเกิดและความต้องการการช่วยเหลือของมารดาวัยรุ่น และพัฒนารูปแบบการดูแล ทารกแรกเกิดในชุมชน จังหวัดนครปฐม\n \nรูปแบบการวิจัย: การศึกษาและการพัฒนา\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: ขั้นตอนที่ 1 กลุ่มตัวอย่างมี 2 กลุ่ม คือ พยาบาลวิชาชีพ ที่ปฏิบัติงานในคลินิกฝากครรภ์และหอผู้ป่วยหลังคลอด จํานวน 90 คน และกลุ่มมารดาวัยรุ่นหลังคลอดที่มีอายุ 17 ปีและต่ำกว่า ที่มาฝากครรภ์และคลอดบุตร โรงพยาบาลชุมชน จังหวัดนครปฐม จํานวน 40 คน รวบรวมข้อมูลโดย พยาบาลวิชาชีพตอบแบบสอบถามการเตรียมความพร้อมการดูแลทารกแรกเกิดแก่มารดาวัยรุ่นและมารดา วัยรุ่นหลังคลอดตอบแบบสอบถามความสามารถในการดูแลทารกแรกเกิดและความต้องการการช่วยเหลือ ของมารดาวัยรุ่นจากพยาบาลวิชาชีพ ขั้นตอนที่ 2 นําข้อมูลที่ได้จากขั้นตอนที่ 1 มาสร้างและพัฒนาเป็น นวัตกรรมสู่การปฏิบัติ\n \nผลการวิจัย: ขั้นตอนที่ 1 การเตรียมความพร้อมของพยาบาลวิชาชีพในการดูแลทารกแรกเกิดแก่มารดา วัยรุ่น พบประเด็นที่สําคัญ คือ พยาบาลวิชาชีพไม่สามารถสอน แนะนํา และสาธิตเกี่ยวกับการดู ทารกแรกเกิดที่จําเป็นในช่วงหลังคลอดได้ครบทุกด้าน มีสื่อเอกสารการเลี้ยงดูทารกแรกเกิดเป็นแผ่นพับ หน้าเดียวแจกมารดาวัยรุ่นทุกโรงพยาบาล มีสื่อวีดิทัศน์เรื่องการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ที่อัดสําเนามาจาก โรงพยาบาลอื่น มารดาวัยรุ่นหลังคลอดมีความสามารถในการดูแลทารกแรกเกิดเมื่อกลับไปอยู่ที่บ้านด้านการเลี้ยงบุตรด้วยนมแม่ การดูแลทารกแรกเกิดที่มีอาการผิดปกติ และการให้อาหารเสริมบุตร ใน ระดับปานกลางเท่านั้น ส่วนการดูแลทารกแรกเกิดประจําวันและการให้วัคซีนบุตร มีความสามารถใน ระดับมาก และมารดาวัยรุ่นหลังคลอดต้องการความช่วยเหลือจากพยาบาลวิชาชีพ ในการสอนแนะนํา และสาธิตการดูแลทารกแรกเกิดในระดับมากที่สุดและมากทั้ง 5 ด้านที่กล่าวมาข้างต้น ขั้นตอนที่ 2 ผู้วิจัยและผู้ใช้ ได้แก่ แพทย์และพยาบาลของโรงพยาบาลชุมชน จังหวัด นครปฐม ได้สร้างและพัฒนานวัตกรรมสื่อวีดิทัศน์ชื่อ ดูแลลูกน้อยอย่างไร..ดูแลตัวเองอย่างไร สําหรับ ให้พยาบาลวิชาชีพใช้เป็นสื่อการสอน แนะนํา และสาธิต และแจกมารดาวัยรุ่นหลังคลอดเพื่อใช้ทบทวน ความรู้ด้วยตนเองที่บ้าน\n \nสรุป: พยาบาลวิชาชีพไม่สามารถสอน แนะนํา และสาธิตการดูแลทารกแรกเกิดแก่มารดาวัยรุ่นหลังคลอด ได้ครบทุกเรื่อง การสร้างนวัตกรรมสื่อวีดิทัศน์สําหรับพยาบาลเพื่อใช้เป็นสื่อการสอนจึงเป็นอีกแนวทาง หนึ่งในการพัฒนารูปแบบการดูแลทารกแรกเกิดของมารดาวัยรุ่น\n
อิทธิพลของการรับรู้ความรุนแรงของโรค ความแตกฉานด้านสุขภาพและการสนับสนุน จากครอบครัวต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2, สมฤทัย เพชรประยูร, ดวงรัตน์ วัฒนกิจไกรเลิศ, คนึงนิจ พงศ์ถาวรกมล, ธวัชชัย พีรพัฒน์ดิษฐ์
อิทธิพลของการรับรู้ความรุนแรงของโรค ความแตกฉานด้านสุขภาพและการสนับสนุน จากครอบครัวต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2, สมฤทัย เพชรประยูร, ดวงรัตน์ วัฒนกิจไกรเลิศ, คนึงนิจ พงศ์ถาวรกมล, ธวัชชัย พีรพัฒน์ดิษฐ์
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาอิทธิพลของการรับรู้ความรุนแรงของโรค ความแตกฉานด้านสุขภาพ และการ สนับสนุนจากครอบครัว ต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2\n \nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยความสัมพันธ์เชิงทํานาย\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยโรคเบาหวานชนิดที่ 2 จํานวน 85 ราย ที่มารับการตรวจ รักษาที่หน่วยตรวจโรคอายุรศาสตร์ โรงพยาบาลศิริราช เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ข้อมูล ส่วนบุคคล การรับรู้ความรุนแรงของโรค ความแตกฉานด้านสุขภาพขั้นพื้นฐาน การสนับสนุนจากครอบครัว และพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 แบบสอบถามทุกชุดได้รับการตรวจความตรง เชิงเนื้อหา ได้ค่า CVI เท่ากับ .82, .81, .95 และ .75 และมีค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาค เท่ากับ .77, .85, .97 และ .73 ตามลําดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยพหคุณ\n\nผลการวิจัย: ตัวแปรทั้งหมดร่วมกันทํานายพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ได้ ร้อยละ 31.6 (R2 = 316, p < .001) โดยตัวแปรทํานายที่มีนัยสําคัญทางสถิติ ได้แก่ การสนับสนุนจาก ครอบครัว (β = .40) สามารถทํานายพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ได้มากที่สุด รองลงมา คือ ความแตกฉานด้านสุขภาพ (β = .26) ส่วนการรับรู้ความรุนแรงของโรค (β = -.05) ไม่ สามารถทํานายพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ได้อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ\n \nสรุป: พยาบาลควรส่งเสริมให้ผู้ป่วยเบาหวานมีความแตกฉานด้านสุขภาพในการดูแลตนเองโดยให้ความ รู้หรือข้อมูลในรูปแบบต่างๆ มีสื่อการสอนที่หลากหลาย จัดให้มีประสบการณ์การเรียนรู้ที่ผู้ป่วยสามารถ นําไปปฏิบัติได้จริง และสนับสนุนให้สมาชิกในครอบครัวมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม เพื่อให้เกิดความ ยั่งยืนในการดูแลตนเอง\n
ผลของโปรแกรมเสริมสร้างพลังอำนาจในการให้นมแม่ต่อการรับรู้ความสามารถของมารดา ปริมาณน้ำนมแม่และการเปลี่ยนแปลงของน้ำหนักตัวในทารกเกิดก่อนกำหนด, ปิยาพร สินธุโครต, วีณา จีระแพทย์
ผลของโปรแกรมเสริมสร้างพลังอำนาจในการให้นมแม่ต่อการรับรู้ความสามารถของมารดา ปริมาณน้ำนมแม่และการเปลี่ยนแปลงของน้ำหนักตัวในทารกเกิดก่อนกำหนด, ปิยาพร สินธุโครต, วีณา จีระแพทย์
Journal of Nursing Research, Innovation, and Health
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมเสริมสร้างพลังอํานาจในการให้นมแม่ ต่อการรับรู้ความสามารถ ของมารดา ปริมาณน้ำนมแม่ และการเปลี่ยนแปลงของน้ำหนักตัวในทารกเกิดก่อนกําหนด\n\n รูปแบบการวิจัย: การวิจัยกึ่งทดลอง\n \nวิธีดําเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ มารดาและทารกจํานวน 40 คู่ โดยเป็นมารดาหลังคลอดทาง ช่องคลอดครรภ์แรก และทารกเกิดก่อนกําหนดที่รับไว้ในโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ แบ่งเป็นกลุ่มควบคุม และกลุ่มทดลอง กลุ่มละ 20 คู่ โดยจับคู่อายุครรภ์ น้ำหนักแรกเกิดของทารก และความตั้งใจในการ ให้นมแม่ กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมเสริมสร้างพลังอํานาจใน การให้นมแม่ เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย โปรแกรมเสริมสร้างพลังอํานาจในการให้นมแม่ แบบบันทึก ปริมาณน้ำนมแม่และน้ำหนักตัวของทารก แบบสอบถามพลังอํานาจในการให้นมแม่และการรับรู้ความ สามารถของมารดา ซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหา แบบสอบถามพลังอํานาจในการให้นมแม่ และแบบสอบถามการรับรู้ความสามารถของมารดามีค่าความเที่ยงเท่ากับ .89 และ .85 ตามลําดับ วิเคราะห์ ข้อมูลด้วยสถิติเชิงบรรยาย และสถิติทดสอบค่าที\n \nผลการวิจัย: 1) ค่าเฉลี่ยคะแนนการรับรู้ความสามารถของมารดาหลังการทดลองสูงกว่าก่อนทดลอง อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p < .05) 2) ค่าเฉลี่ยคะแนนการรับรู้ความสามารถของมารดากลุ่มทดลองสูง\nกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p < .05) 3) ค่าเฉลี่ยปริมาณน้ำนมแม่ที่มารดาบีบเก็บได้ของ กลุ่มทดลองมากกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p < .05) และ 4) ค่าเฉลี่ยของร้อยละของ น้ำหนักตัวหลังเกิดที่ลดลงของทารกเกิดก่อนกําหนดในมารดากลุ่มทดลองแตกต่างกับกลุ่มควบคุมอย่าง ไม่มีนัยสําคัญทางสถิติ (p> .05)\n \nสรุป: ควรนําโปรแกรมเสริมสร้างพลังอํานาจในการให้นมแม่ไปใช้ในการจัดบริการพยาบาลเพื่อเพิ่มการ รับรู้ความสามารถของมารดาและปริมาณน้ำนมแม่ในมารดาที่มีทารกเกิดก่อนกําหนด\n