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「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 小一至小三, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 小一至小三, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
Teaching Kit 教材套
本教材套 (初小) 的分層德育教育目標如下：
- 通過與生活事件相關的學習經歷，培養積極的態度和價値觀
- 透過專題硏習，將所學的知識與日常生活所遇到的道德問題連結起來
- 藉著進行手腦並用的探究活動來認識本地社會，從而認清自己在社會上的角色
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 中一至中三, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 中一至中三, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
Teaching Kit 教材套
本教材套 (初中) 的分層德育教肓目標如下：
- 從學科主導的教學，轉變為鼓勵學生以探究方式提問及主動捜尋答案
- 使專題研習成為學生每年應有的學習經歷，並讓他們把本學習領域的學習，聯繫到個人及社會上的議題，甚至其他的學習領域上
- 與別的學習領域的教師合作，以發展共同課題教學，及提供課堂以外的學習機會
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 幼稚園, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 幼稚園, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
Teaching Kit 教材套
本教材套（幼稚園）的分層德育教育目標如下：
- 提供不同的學習活動，使幼兒認識自己的能力和長處，並培養出自信心和責任感
- 鼓勵幼兒積極參與小組活動，並給予充分的時間和機會與組員進行互動，建立待人接物的正確態度
- 促使幼兒直接體驗和認識社會，尤其與人口老化相關的問題
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 小四至小六, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
「個人成長及全人發展」學習計劃教材套2007 : 小四至小六, Asia-Pacific Institute Of Ageing Studies, Lingnan University 嶺南大學亞太老年學研究中心, Cheung Ming, Alfred Chan, Annita Mau, Car Fung
Teaching Kit 教材套
本教材套 (高小) 的分層德肓教肓目標如下：
- 通過與生活事件相關的學習經歷，培養積極的態度和價值觀
- 透過專題研習，將所學的知識與日常生活所遇到的道德問題連結起來
- 藉著進行手腦並用的探究活動來認識本地社會，從而認清自己在社會上的角色