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Full-Text Articles in Education

De Docente A Líder Comunitaria: Sistematización De La Experiencia De Una Profesora Del Área Rural En Tiempos De Pandemia Covid - 19 - 2020, Lisseth Johanna Gómez Arce, Jenny Andrea González Gantiva Jan 2023

De Docente A Líder Comunitaria: Sistematización De La Experiencia De Una Profesora Del Área Rural En Tiempos De Pandemia Covid - 19 - 2020, Lisseth Johanna Gómez Arce, Jenny Andrea González Gantiva

Maestría en Docencia

La educación en Colombia en el año 2020 sufrió una disrupción que obligó a la escuela a cambiar las dinámicas de enseñanza y aprendizaje: la llegada del COVID-19. Frente a esto se tomaron diversas opciones para continuar con el proceso de formación escolar; pese a esto, este camino enfrentó varias dificultades que evidenciaron falencias en el sistema educativo, en especial en el área rural, cuyo acceso a los recursos tecnológicos era limitado o carecían de ellos. No obstante, algunos docentes tuvieron la iniciativa de buscar alternativas para seguir brindando una educación de calidad y garantizar la permanencia de los estudiantes. …


Manos Laborando Mariposas Volando: Sistematización De Experiencias Colegio Miravalle, Julieth Cristina Ortegón Malaver, Constanza Cardoso Carvajal, Carolina Castro Castiblanco Jan 2023

Manos Laborando Mariposas Volando: Sistematización De Experiencias Colegio Miravalle, Julieth Cristina Ortegón Malaver, Constanza Cardoso Carvajal, Carolina Castro Castiblanco

Maestría en Docencia

La presente sistematización, analiza la experiencia del mariposario como ambiente de aprendizaje en la solución de problemáticas socio ambientales, agrupando tres categorías (aprendizaje, liderazgo y problemáticas ambientales) que surgen del eje y los propósitos planteados. Los resultados obtenidos a través de tres instrumentos (relato inicial, entrevistas semiestructuradas y un ejercicio de memoria), fueron analizados desde enfoque socio crítico, logrando comprender que el mariposario se convirtió en un entorno de aprendizaje para los estudiantes porque les permitió: fomentar la reflexión crítica, generar de nuevos saberes, estar motivados al aprendizaje, desarrollar habilidades de liderazgo, y adquirir conciencia ambiental al conocer el ciclo …