Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
Pengembangan Multimedia Interaktif Dalam Membantu Pembelajaran Fisika Di Era Covid-19, Prima Warta Santhalia, Elisabet Clara Sampebatu
Pengembangan Multimedia Interaktif Dalam Membantu Pembelajaran Fisika Di Era Covid-19, Prima Warta Santhalia, Elisabet Clara Sampebatu
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan multimultimedia interaktif fisika pokok bahasan prinsip Bernoulli yang dapat digunakan dalam pembelajaran daring. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4D. Dalam penelitian ini tahapan pengembangan di batasi sampai pada tahap develop karena keterbatasan waktu dan biaya. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa kuesioner dan soal tes pemahaman konsep terhadap 36 siswa kelas XI MIPA 2 di SMA Katolik Rajawali Makassar. Hasil validasi ahli menunjukan bahwa multimedia pembelajaran yang dikembangkan layak untuk di uji coba. Hasil Uji coba menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran yang dikembangkan sangat praktis dan layak digunakan. Sedangkan untuk kemampuan pemahaman …
Analisis Kesiapan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika Menggunakan E-Learning Dalam Situasi Pandemi Covid-19, Bayu Setiaji, Pri Ariadi Cahya Dinata
Analisis Kesiapan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika Menggunakan E-Learning Dalam Situasi Pandemi Covid-19, Bayu Setiaji, Pri Ariadi Cahya Dinata
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Efektivitas dari penerapan e-learning di perguruan tinggi pada situasi pandemi Covid 19 dipengaruhi beberapa faktor. Faktor yang paling penting adalah kesiapan mahasiswa menggunakan e-learning dalam proses perkuliahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesiapan mahasiswa pendidikan fisika dalam menggunakan e-learning. Dengan mengetahui tingkat kesiapan mahasiswa, dosen dan pemangku kebijakan dapat mempersiapkan kebijakan pengembangan lebih lanjut. Metode yang digunakan adalah survei. Kesiapan mahasiswa menggunakan e-learning diukur dengan menggunakan angket kesiapan mahasiswa. Angket kesiapan mahasiswa yang dikembangkan berdasarkan pada instrumen model Aydin dan Tasci. Angket kesiapan mahasiswa ini memiliki 25 pernyataan dengan 4 indikator. 75 mahasiswa pendidikan fisika dilibatkan …