Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
اتساق الذكاءات المتعددة مع التخصص العلمي لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى وعلاقة هذه الذكاءات بتحصيلهم الأكاديمي. Consistency Of Multiple Intelligences With Scientific Specialization Among A Sample Of Umm Al-Qura University Students And The Relationship Of These Intelligences With Their Academic Achievement., إياد عبد الحليم النجار
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الذكاءات المتعددة لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى، ومدى اتساق ذكاء اقم مع تخصصهم العلمي، وعلاقة هذه الذكاءات بتحصيلهم الأكاديمي. تكونت عينة الدراسة من (160) طالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من جميع المستويات الدراسية، ومن جميع أقسام الكلية الجامعية بالقنفذة، وهي إحدى كليات جامعة أم القرى. ولجمع البيانات تم استخدام أداة (ماكنزي) لمسح الذكاءات المتعددة التسعة بعد تعريبها وتعديلها لتناسب البيئة السعودية، وحساب ثباقا. وقد حصل الباحث على معدلات الطلاب التراكمية من قسم القبول والتسجيل في الكلية, والذي يشير إلى تحصيلهم الأكاديمي. وخلصت الدراسة إلى النتائج الآتية:
- متوسط الذكاءات الأعلى لأفراد العينة …
مستوى مقروئية نصوص كتاب الأحياء للصف الحادي عشر في سلطنة عمان وعلاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة. The Level Of Readability Of Texts Of The Biology Book For The Eleventh Grade In The Sultanate Of Oman And Its Relationship To The Academic Achievement Of Students, عبد الله سيف التوبي, محمد الشقران
مستوى مقروئية نصوص كتاب الأحياء للصف الحادي عشر في سلطنة عمان وعلاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة. The Level Of Readability Of Texts Of The Biology Book For The Eleventh Grade In The Sultanate Of Oman And Its Relationship To The Academic Achievement Of Students, عبد الله سيف التوبي, محمد الشقران
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدف البحث إلى قياس مستوى مقروئية نصوص كتاب الأحياء للصف الحادي عشر في سلطنة عمان وعلاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة، ولتحقيق أهداف البحث، استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في دراستهما، وأعدا اختبار التتمة (كلوز) لثمانية نصوص من كتاب الأحياء لقياس مستوى مقروئيتها، طبق البحث على عينة اختيرت عشوائياً مكونة من (94) طالبا وطالبة من طلبة الصف الحادي عشر من مدرستين من المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية بمحافظة مسقط، منهم (46) طالبا و(48) طالبة. وتوصل الباحثان إلى النتائج الاتية: إن مستوى مقروئية نصوص كتاب الأحياء للصف الحادي عشر مناسبة للطلبة في هذه المرحلة التعليمية؛ إذ بلغت نسبة الطلبة في المستوى فوق الإحباطي …