Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
Kontribusi Kompetensi Guru Matematika Smp Terhadap Prestasi Belajar Siswa, Tika Abri Astuti, Jailani Jailani
Kontribusi Kompetensi Guru Matematika Smp Terhadap Prestasi Belajar Siswa, Tika Abri Astuti, Jailani Jailani
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kontribusi kompetensi guru matematika SMP terhadap prestasi belajar siswa. Kompetensi guru dikelompokkan ke dalam empat ranah, yaitu kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Data penelitian dikumpulkan melalui angket, data sekunder hasil Ujian Kompetensi Guru (UKG) tahun 2015, dan nilai UAS siswa kelas VII tahun ajaran 2016/2017. Populasi penelitian adalah guru matematika SMP di Kabupaten Sleman dengan sampel penelitian sebanyak 72 guru. Sampel ditentukan dengan proportional random sampling. Untuk mengetahui hubungan antara variabel kompetensi guru dan prestasi belajar siswa digunakan analisis Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian …
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (Pkb) Dalam Kaitannya Dengan Kompetensi Dan Praktik Pembelajaran Guru Matematika Sma, Theresia Veni Tri Nugraheni, Jailani Jailani
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (Pkb) Dalam Kaitannya Dengan Kompetensi Dan Praktik Pembelajaran Guru Matematika Sma, Theresia Veni Tri Nugraheni, Jailani Jailani
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dalam kaitannya dengan kompetensi dan praktik pembelajaran yang dilakukan guru matematika SMA di Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode campuran, dengan desain penelitian convergent parallel design. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA peserta Ujian Kompetensi Guru (UKG) matematika tahun 2015 di Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 33 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan untuk data kuantitatif yaitu deskriptif dan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Analisis data kualitatif dianalisis melalui pengkategorian, …