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The Role Of Social Values In The Student’S Choice Of University Specialization, Abedalkarim Moubarak, Oussama Diab

Al Jinan الجنان

This study aims to identify the role of social factors in the student’s choice of university specialization in Lebanese universities, to determine whether there are statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the averages of the responses of the study sample individuals about the role of social determinants in the student’s choice of university specialization Attributed to the gender variable.

In order to achieve the goal, the descriptive analytical method was used, by preparing a questionnaire that was applied to (623) male and female students after ensuring their honesty and consistency.

The results of the study showed …

The Degree To Which Governmental Secondary School Teachers In Jordan Possess Communication Skills And Their Role In Achieving Students› Educational Goals, Rateb S. Al-Soud, Rebheyyeh Borini

Al Jinan الجنان

The study aimed to find out the degree of achieving the educational goals of public high school students in Jordan from the tteacher’s‘ point of view. The sample of the study consisted of (2120) male and female teachers, who used the descriptive survey method. The results of the study showed that the degree of achievement of educational goals among public high school students in Jordan from the teachers’point of view was high, and that there were no statistically significant differences (& = 0.05) between teachers’ ratings of the degree to which students ’educational goals were achieved due to variables of …

ثقافة الإنترنت ودورها في التعليم والبحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة, Alaa Alrawached, Omar Rababaa, Bouthayna Jawad

Al Jinan الجنان

«Internet culture and its role in education and scientific research from the point of veiw of faculty members at the university« This study aimed at identifying the internet culture and its role in education and scientific research from the point of veiw of faculty members at University, According to the College, experience and the academic rank variables. The study society included)422( members of the teaching staff who works in the northern colleges of Al Balqa applied university while the study sample consisted of )110( members of the teaching staff who are selected randomly. A tool was developed to achieve the …

دور الجامعات في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة التحديات والإمكانيات في ضوء معايير الجودة, Aicha Yakan

Al Jinan الجنان

No abstract provided.

Nouvelles Approches Didactiques À L’Université Libanaise, Rima Mawloud

Al Jinan الجنان

Nous présenterons les méthodologies d’enseignement dans les soixante-quatre facultés de l’Université Libanaise en mettant en relief la rénovation qui a eu lieu depuis 2004 avec le projet FSP(1) ayant pour fnalités le renforcement de la langue française comme langue d›enseignement supérieur ainsi que le renforcement de la position de l›U.L. comme université francophone. Nous développerons les points suivants : la formation des formateurs selon les méthodologies les plus récentes, l›élaboration d›une banque de données basée sur des besoins spécifques répondant aux nécessités et aux tendances des étudiants de chaque faculté (DDIFOS(2)) avec la collaboration de la CCIP(3), la conception d›un …

L’Enseignement De La Modélisation Et Ses Effets Sur Les Productions Des Élèves Etude De Cas En Classe De Seconde Au Liban, Nawal Abou Raad

Al Jinan الجنان

Dans ce travail, nous nous intéressons à dégager les effets de l’enseignement de la modélisation en classe de Première Secondaire )ES1( dans le système éducatif libanais, à partir de l’objet de savoir »Système linéaire«. Nous articulons notre travail autour de la question suivante : les élèves de la classe de seconde (ES1) ont-ils des diffcultés à modéliser un problème extramathématique ? Pour répondre à cette question, nous avons analysé les travaux des élèves autour de deux problèmes, l'un plutôt classique et l'autre nécessitant une recherche des inconnues implicites. Nous avons trouvé que ces élèves fonctionnent en » automates «. Pour …

مدى فاعلية نظام التكاليف المبني على أساس الأنشطة كأساس لقياس وتحديد تكلفة الخدمات التعليمية في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة, Baker Al Tarawneh

Al Jinan الجنان

This study mainly aims at identifying the possibility of using Activity Based Costing )ABC( as one of the modern principles in the process of calculating costs to measure and determine the cost of educational services in state and private Jordanian universities. It also examines the impact of using this principle on providing accurate information in the process of making and rationalizing administrative decisions. The study also aims at identifying the effect of using »ABC« system in determining the cost of those services objectively and accurately. In order to achieve the above objectives, the following two approaches were used: The Inductive …

La Polyphonie Énonciative, Source D’Erreurs Dans La Rédaction D’Un Travail De Recherche, Hiam Daou

Al Jinan الجنان

Cette recherche a pour objet, l’étude de l’insertion des citations dans un travail de recherche. Cette polyphonie discursive est génératrice de nombreuses erreurs chez les étudiants chercheurs. L’analyse d’un corpus constitué d’une dizaine de mémoires a relevé les lacunes rédactionnelles dans ce domaine et les a catégorisées dans le but d’y remédier ultérieurement. Les résultats ont montré que les unes de ces lacunes sont d’ordre linguistique ou discursif et les autres relèvent surtout de l’usage de la citation dans la construction du sens de la recherche.