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Full-Text Articles in Education
Pensamiento Crítico Y Escritura: Un Análisis Documental En El Contexto Educativo Latinoamericano, Diana Rocío Debia Mendieta, Herimey Hennessey Ramírez, Andrea Mesa Mojica, Lina Paola Quete Alarcón
Pensamiento Crítico Y Escritura: Un Análisis Documental En El Contexto Educativo Latinoamericano, Diana Rocío Debia Mendieta, Herimey Hennessey Ramírez, Andrea Mesa Mojica, Lina Paola Quete Alarcón
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Este artículo recoge los hallazgos de una investigación que surge al interior del Semillero AGLAIA y se constituye en un aporte a la consolidación de un estado del arte del estudio denominado Sistematización de experiencias de formación docente en programas y escenarios educativos orientados hacia el desarrollo de pensamiento crítico con profesores en formación y en ejercicio, adelantado por un equipo de investigadores del grupo de trabajo de CLACSO de la Facultad de Ciencias de la Educación. En ese marco y teniendo en cuenta la necesidad de indagar sobre las investigaciones ligadas al estudio de la escritura para la formación …
The Role Of Icts In The Initial Education Of Foreign Language Teachers, Heisson Javier Sánchez Peña, Andrea Yulitza Castro Gómez
The Role Of Icts In The Initial Education Of Foreign Language Teachers, Heisson Javier Sánchez Peña, Andrea Yulitza Castro Gómez
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Este informe de semillero de investigación presenta tres constructos teóricos que sirven como base para entender los procesos tecnológicos implicados en la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera. De igual manera, permite conocer los resultados del análisis de un cuestionario que recoge las opiniones de los estudiantes de primero a sexto semestre, de la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, de la universidad de La Salle, sobre el valor de una herramienta tecnológica - curso Pearson English Interactive de la plataforma My English Lab de Pearson- para el aprendizaje del inglés y potenciar el desarrollo de la autonomía, …
Influencia De Las Tic En La Comprensión Lectora De Estudiantes De Primer Grado Del Colegio La Candelaria, Edna Margarita Guzmán Polania
Influencia De Las Tic En La Comprensión Lectora De Estudiantes De Primer Grado Del Colegio La Candelaria, Edna Margarita Guzmán Polania
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Este proyecto plantea la necesidad de usar las TIC como apoyo pedagógico, describe de qué manera se están usando en el aula, e identifica las ventajas y desventajas frente a la enseñanza y el aprendizaje.Como apoyo pedagógico las TIC no se limitan a emitir información; influyen en procesos de enseñanza-aprendizaje, especialmente en la comprensión lectora, es el caso particular de este estudio, con los niños de primero de primaria. En ese sentido, el objetivo de esta investigación es identificar los factores que facilitan la comprensión lectora por medio del uso de las TIC, analizar cómo los docentes las aplican en …