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Unidad Didáctica, Historia De Ee.Uu., Undécimo, Ana Patricia González

Fall Workshop October 2019

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): Grade 5- 8A, 8B, 8C, 9A, 9B, 25A, 25C, 25D, 25E

Objetivos de la lección: 1. Explicar las causas de los estilos de vida nómada. 2. Explicar las rutas que tomaron. 3. Describir a los grupos que se asentaron en El Valle del Río Grande y en el Noreste de México.

Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Herramientas visuales: colorear mapas. Cognados. Texto destacado.

Unidad Didáctica, Historia De Estados Unidos, Octavo, George Saldaña

Fall Workshop October 2019

Materiales: Mapas, lápices de colores, papel, lectura de texto.

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 1A

Objetivos de la lección: ¿Cómo interactúan los seres humanos con el medio ambiente? 1. Google Maps.

Unidad Didáctica, Historia De Ee.Uu., Octavo, Emma Montiel

Fall Workshop October 2019

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 10A: Ubicar lugares y regiones de relevancia en Estados Unidos. 10B: Comparar y contrastar lugares y regiones nacionales en términos de características físicas y humanas. 30A: Aplicar correctamente la terminología de las Ciencias Sociales.

Objetivos de la lección: 1. Comparar y contrastar el Río Grande y el río en la zona del puerto comercial, con el río visto desde la Reserva Nacional de Flora y Fauna de Santa Ana. 2. Evaluar el impacto que tuvo el Río Grande en los pueblos nativos de la zona. 3. …