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Unidad Didáctica, Historia De Ee.Uu., Octavo, Juan C. Vega, Juan López

Fall Workshop November 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 8.23 (D) Estudiar las contribuciones de personas de diversos grupos raciales, étnicos, y religiosos a nuestra identidad nacional. 8.23 (D) Identificar las contribuciones políticas, sociales y económicas de las mujeres a la sociedad estadounidense.

Objetivos de la lección: 1. Estudiar las contribuciones políticas de la mujer y su papel en la promoción de los movimientos de reforma y derechos civiles. 2. Comparar y contrastar las cartas de Mercy Otis Warren y Adela Sloss Vento a los dirigentes políticos importantes de la época.

Diferenciación de estrategias para …

Unidad Didáctica, Historia Universal, Sexto, Josie Herrera

Fall Workshop November 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 6.2 Contribuciones de las culturas. (A) Explicar la relevancia de los individuos o de los colectivos en las sociedades. (B) Describir la influencia de los logros individuales y colectivos en una sociedad.

Objetivos de la lección: 1. Identificar a los dirigentes de los movimientos en favor de los derechos civiles de ascendencia mexicoestadounidense. 2. Reconocer los logros y los obstáculos que experimentaron los dirigentes mexicoestadounidenses para marcar una diferencia en la sociedad.

Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Siguiendo las pautas …

Unidad Didáctica, Ciencias Políticas: Gobierno Federal, Duodécimo, Graciela Alonso, San Juana Granado

Fall Workshop November 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): Ciencias Políticas - Gobierno: 2A, B 3B 13A, B, C, 15A Historia: 9A-F, I

Objetivos de la lección: 1. Analizar diferentes puntos de vista de partidos políticos y agrupaciones de representación o ideológicas tales como la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC por sus siglas en inglés) respecto a problemáticas contemporáneas importantes. 2. Comprender el impacto del movimiento en favor de los derechos civiles describiendo el papel de las organizaciones que promovieron dichos derechos. 3. Evaluar los cambios que tuvieron lugar en los Estados Unidos como …

Unidad Didáctica, Undécimo, Bernice Barrón

Spring Workshop May 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 16B: Identificar las causas de la Gran Depresión, incluyendo su impacto a los aranceles y en el comercio mundial, la especulación bursátil, las quiebras bancarias, y la política monetaria del Sistema de Reserva Federal. 16C: Analizar los efectos de la Gran Depresión en la economía y la sociedad de los Estados Unidos, tales como el desempleo generalizado.

Objetivos de la lección: 1. Analizar el impacto del Puerto de Brownsville en la economía y la globalización de El Valle del Río Grande, en particular en 1936. 2. …

Unidad Didáctica, Historia Universal, Sexto, Gloria Pineda

Spring Workshop May 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): (2) Historia: comprender la influencia que ejercieron individuos específicos y grupos de diversas culturas en múltiples sociedades históricas y contemporáneas. Expectativas: (A) identificar y describir la influencia histórica de individuos específicos o grupos en múltiples sociedades contemporáneas y (B) describir las contribuciones sociales, políticas, económicas, y culturales de determinados individuos y grupos de diversas sociedades del pasado y del presente.

Objetivos de la lección: 1. Analizar y explicar la importancia de la Estación de Bombeo para el Regadío de Hidalgo en nuestra región. 2. Analizar y …

Unidad Didáctica, Historia De Los Estados Unidos, Undécimo, Graciela Alonso

Spring Workshop May 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): USH 3B; USH 3C; USH SA; USH 14A; USH 138; USH 22C; USH 25C; USH 28A-E; USH 29A-B

Objetivos de la lección: 1. Describir las características de la industrialización en los Estados Unidos, en particular en El Valle del Río Grande. 2. Analizar las razones económicas de la industrialización y las contribuciones de personalidades destacables. 3. Examinar las causas y efectos de los cambios en los patrones demográficos.

Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Actividades prácticas diferenciadas para abordar las necesidades y …

Unidad Didáctica, Ciencias Sociales, Cuarto, Ruby Martínez

Spring Workshop May 2020

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): (E) Explicar cómo los avances tecnológicos en transporte y la comunicación han influido en las actividades económicas de Texas.

Objetivos de la lección: 1. Estudiar los motivos de la inmigración hacia Texas. 2. Comprender la importancia del sistema de regadío en El Valle del Río Grande. 3. Comprender la importancia de las empresas ferroviarias estadounidenses en El Valle del Río Grande.

Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Actividades participativas diversas de aproximación, reuniones y dominar las actividades en la sección de enriquecimiento …