Digital Commons Network^™

Stimulating The Interest Of Young Learners In Physics Through Storytelling And Stem Activities, Emmanuel Babalola, Wonjin Yu, Hillary Ongoyo Omoze, Zainab Saka, Favour Ojike, Iyanu Adedeji, Zhu Yue

Purdue Journal of Service-Learning and International Engagement

The Physics is Fun Project is an initiative funded by Purdue’s Office of Engagement and aims to promote an interest in physics among young learners aged 5 to 12. The project’s unique approach blends instructional design and motivational design to create an engaging and relevant learning experience. Development of the project was guided by the analyze, design, develop, implement, and evaluate (ADDIE) framework and Keller’s attention, relevance, confidence, and satisfaction (ARCS) theory and utilized storytelling and hands-on learning strategies to bring physics to life through the story of a young physics enthusiast who is passionate about building a dream car. …

If Men Can Do It, Then So Can A Woman: Inspiring Determination Through Service-Learning And Silent Movies, Kayla Vasilko

Purdue Journal of Service-Learning and International Engagement

In the American silent movie era, women were not associated with the ability to perform stunt work, drive an automobile without a man present, or be much more than a supporting face in a film, despite the fact that there were more female film writers, directors and producers than male in that era, the importance of “automotive citizenship,” and the added difficulty of women’s stunt work (women performed high risk stunts like jumping from buildings, etc., but they had to do it in gowns, and bikinis); today, women and minorities are highly under-represented in boardrooms, director’s chairs, and a startling …

Service-Learning In Action: Lafayette, Indiana, Rain Garden Installation, Elizabeth Mccleery

Purdue Journal of Service-Learning and International Engagement

Indiana’s Wabash River is being polluted with contaminated water runoff from precipitation events. A lack of pervious land cover has led to an accumulation of fertilizer, sediment, and waste in the river. Green infrastructure, a stormwater management practice that mimics the natural ecosystem, is one of the most effective ways to prevent pollution from stormwater runoff and benefit the community. This project consisted of a rain garden installation at the Lafayette Fueling Station, a site where frequent water drainage and water runoff into the Wabash occurs. The rain garden will allow on-site water infiltration during rain events and promote natural …

Editorial, Elizabeth B. Brite

Purdue Journal of Service-Learning and International Engagement

No abstract provided.

Contents

Purdue Journal of Service-Learning and International Engagement

No abstract provided.

The Role Of Competitive Intelligence Practices For Achieving Competitive Advantage In The Higher Education Sector In The Mena Region, Maysoon Waleed Abu Asfar, Rania Fahed Al-Zu’Mot, Khalid Samara

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

The article aims to conduct a systematic review to gather insights and evidence in the developing countries, mainly in the Middle East and North Africa (MENA) region, to examine the role of competitive intelligence practises to achieve competitiveness, focusing more on the higher education sector. A Systematic Literature Review research approach was used to conduct this study, and thematic extraction was used to collect and analyse the respective secondary data, which is widely used and suggested in many studies. The researcher relied on key theories: research-based view, stakeholder theory, and competitive theory. The findings showed that the most common issues …

The Impact Of Using Instagram On The Purchase Decision Of Pink Marketing Customers: (An Applied Study Of The Beauty Centers In Amman), Elaph Nayef Alhamad, Abdel-Aziz Ahmad Sharabati Prof. Dr.

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

The article aims to investigate the effect of using Instagram on the purchase decisions of Pink Marketing Customers. This study uses a quantitative descriptive cause-effect and cross-sectional approach. To implement this study, data were collected from 41 beauty centers in Amman using a questionnaire. After confirming the suitability of the data, it was coded against SPSS. Then normal distribution, validity, and reliability of the tool were assured, followed by descriptive analysis and correlation between the variables. Finally, the effect was tested by multiple regressions. The study showed many results, most notably the presence of an effect of using Instagram with …

فاعلية نظم المعلومات المحاسبية في ضوء متطلبات الحوكمة الرقمية: دراسة تحليلية, Alaa A.D. Taha, Shaima M. S. Ibrahim

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف البحث الكشف عن تأثير متطلبات الحوكمة الرقمية في تعزيز فاعلية نظم المعلومات المحاسبية في المصارف التجارية الخاصة العراقية. اذ يقدم البحث الحالي نموذج مفاهيمي مقترح يجادل بأن الامتثال للقوانين والتعليمات، والخصوصية، والأمان، والشفافية هي مكونات أساسية للحوكمة الرقمية، والتي تؤثر بشكل إيجابي ومعنوي على فاعلية أنظمة المعلومات المحاسبية. تم تصميم نموذج القياس والهيكلي باستخدام أسلوب نمذجة المعادلات الهيكلية المستند الى طريقة المربعات الجزئية او الصغرى، كما تم توظيف برمجية (SmartPLSv.3.9.6) كأداة احصائية. تم اختبار فرضية رئيسة واحدة وأربعة أخرى فرعية، وذلك باستخدام دراسة استقصائية شملت (121) محاسباً ومدققاً في (45) مصرفاً خاصاً في العراق. ووجد المؤلفون أدلة تجريبية تدعم …

فاعلية برنامج تعليمي في تنمية مهارات القراءة األولية في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث في محافظة الزرقاء, Shorouk Musa Al Zaghoul, Fadi Abdalrahem Odeh, Sabah Jamil Al-Nawaiseh

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال الى استقصاء فاعلية برنامج تعليمي في تنمية مهارات القراءة األولية في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث األساسي في محافظة الزرقاء، ولتحقيق اهداف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتم اختيار عينة الدراسة من )40( طالبا من طلبة الصف الثالث في رياض ومدراس جامعة الزرقاء، وتم تقسيمهم الى مجموعتي، مجموعة ضابطة وتتكون من 20 طالبا وطالبة تدرس بالطريقة االعتيادية، ومجموعة تجريبية وتتكون من 20 طالبا وطالبة تدرس باستخدام البرمجية التعليمية، وتم جمع بيانات الدراسة من خالل استخدم أداتي الدراسة لتحقيق أهداف الدراسة، وهما البرنامج التعليمي )منصة نهلة وناهل( وبطاقة مالحظة في مهاارت القراءة األولية في لغة الّ …

فاعلية برنامج ادوبي فالش في تحصيل طلبة الصف الخامس األساسي في مادة العلوم, Sabah Jamil Al-Nawaiseh, Fadi Abdalrahem Odeh

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال إلى اختبار فاعلية برنامج ادوبي فالش في تحصيل طلبة الصف الخامس األساسي في مادة العلوم، ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثان باستخدام برمجيات تعليمية من برمجيات ادوبي فالش لوحدة المادة وتغيراتها، تم استخدام المنهج شبه التجريبي وتكونت عينة الدراسة من)40( طالب وطالبة من الصف الخامس األساسي في مدرسة اليرموك األساسية المختلطة بمحافظة العاصمة عمان خالل الفصل الدراسي الثاني /2015 2016 ثم تم اختيار العينة بطريقة قصدية ووزعت بشكل عشوائي على المجموعتين: ضابطة تضم 20 طالب وطالبة درست بالطريقة االعتيادية وتجريبية تضم 20 طالب وطالبة درست عن طريق البرمجية التعليمية .تم جمع بيانات الدراسة من خالل استخدام أداتي الدراسة: وهما …

فاعلية اإلنفوجرافيك التفاعل ّي في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم الحياتية لدى طلبة الصف العاشر في محافظة الخليل – فلسطين, Waleed Naim Aldaour Al Tamimi, Fadi Abdalrahem Odeh

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التع ّرف على أثر فاعلية اإلنفوجرافيك التفاعلي في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم الحياتية لدى طلبة الصف العاشر في محافظة الخليل – فلسطين، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي وتم اختيار عينة الدراسة التي تكّونت من )50( طالًبا وطالبة من طلبة الصف العاشر من مدرستي الحسين بن علي الثانوية للبنين ومدرسة اسحق القواسمة الثانوية للبنات للفصل الدراسي الثاني من العام .2022/2021 ووزعت عّينة الدراسة بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين، التجريبية: وتكّونت من)25( طالًبا وطالبة تم تدريسها مادة العلوم الحياتية باستخدام اإلنفوجرافيك التفاعلي، والمجموعة الضابطة وتكّونت من )25( طالًبا وطالبة تم تدريسها مادة العلوم الحياتية بالطريقة …

دور اليقظة االستراتيجية في حوكمة البيئات التنافسية - دراسة ميدانية -, Ahmad Ali Salih, Maha .M. Kloub

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال تحري دور اليقظة االستراتيجية في حوكمة البيئات التنافسية في شركات استيراد المواد الغذائية في ع ّمان، إذ تم التركيز على الشركات التجارية الكبيرة التي يزيد رأس مالها عن 10 مليون دينار، وكانت خمس شركات ، وتألف مجتمع الدراسة من )421(

فردا من شاغلي الوظائف اإلدارة ً العليا،اإلدارة الوسطى، واإلدارة اإلشرافية، اعتمد اسلوب المعاينة العشوائية الطبقية المتساوية من خالل توزيع )41( إستبانة على كل شركة من الشركات وبمجموع )205( إستبانه، وكان عدد اإلستبانات المرتجعة والصالحة للتحليل (201 ( إستبانة تمثل نسبة )%98(، وتم اعتماد اإلستبانة كأداة لقياس متغيرات الدراسة من خالل جمع البيانات واستخدمت اساليب اإلحصاء الوصفي واإلستداللي لتحليل …

دور المدقق الداخلي في تعزيز الحوكمة باستخدام نموذج خطوط الدفاع الثالثة, Omar Ikbal Tawfik, Karima Ali Aljawaher

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

يهدف البحث إلى بيان دور المدقق الداخلي في تعزيز الحوكمة باستخدام نموذج خطوط الدفاع الثالثة بالتطبيق على عينة من الشركات الصناعية في سلطنة عمان وتشخيص درجة التزام الشركات بتلك الخطوط وتشخيص جوانب الضعف في إجراءاتها. لتحقيق هدف البحث تم تصميم استبانه وزعت على المدققين الداخلين، والمديرين الماليين ومساعديهم، والمديرين العامين، أعضاء مجلس االدارة، واعضاء لجنة التدقيق في الشركات الصناعية في سلطنة عمان. تم تحليل نتائج االستبانه باستخدام برنامج .17v Stata. أظهرت نتائج وجود تأثير معنوي للمحاور الثالثة )التزام اإلدارة التشغيلية بالمتطلبات القانونية والتنظيمية واألخالقية، إدارة المخاطر ووظائف االمتثال والجودة، دور التدقيق الداخلي التوكيدي واالستشاري وفق نموذج خط الدفاع الثالثة( على …

دور التدقيق اإللكتروني في تحسين جودة التدقيق )دراسة استطالعية من وجهة نظر عينة من المدققين(, Ahmed Zuhair Marei

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف على دور التدقيق اإللكتروني في تحسن جودة التدقيق. ولتحقيق هذا الهدف بعت ات الدراسة ّ المنهج الوصفي التحليلي لمالءمته طبيعة الدراسة، حيث تم تصميم استبانة كأداة لجمع البيانات، وتم توزيع )140( استبانة، استرجع منها )108( استبانة. وخضعت للتحليل )92( استبانة، بما يشكل ما نسبته )%85( من االستبانات المسترجعة، واستخدم الباحث بعض األساليب اإلحصائية المالئمة مثل المتوسط الحسابي واالنحراف المعياري واختبار T. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أن دور التدقيق اإللكتروني له أثر على تحسين جودة عملية التدقيق، لما يمتاز بها من دقة في إخراج البيانات وتبويبها، ويمارس المدققو عملية التدقيق اإللكتروني بكل فاعلية؛ ألنهم يدركون …

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لمبادئ الحوكمة في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة مادبا من وجهة نظر المعلمين, Samar Jamal Ghunaimat

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال الُ المدارس الحكومية لمبادئ الحوكمة في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة مادبا من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغيرات النوع االجتماعي، المؤهل العلمي وسنوات الخبرة، حيث استخدم المنهج الوصفي التحليلي منهجا للدراسة، وتم تطوير استبانة الحوكمة والتي تكونت من )24( فقرة موزعة على )4( مبادئ للحوكمة)سيادة القانون، النزاهة، االستدامة، المساءلة(، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين والمعلمات في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة مادبا والبالغ عددهم )1728( معلما ومعلمة وبلغ حجم عينة الدراسة )325(، وكان عدد الذكور )130( معلما وعدد اإلناث )195(، وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية وتوصلت الدراسة إلى ان درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لمبادئ …

درجة ممارسة القيادة الروحية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في األردن, Fatima Abd-Al-Kareem Althawabia, Ayat Mohammad Al-Mughrabi

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف إلى درجة ممارسة القيادة الروحية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في األردن، ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات من خالل تطبيق مقياس القيادة الروحية الذي يتضمن خمسة أبعاد )الرؤية، واألمل واإليمان، واإليثار، والمعنى، والعضوية(، تكونت عينة البحث من )310( معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. ً أظهرت نتائج البحث أن درجة ممارسة القيادة الروحية لدى مديري المدارس الحكومية في لواء ناعور من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة كبيرة بمتوسط حسابي )3.91(، وانحراف معياري )0.66(، كما أظهرت النتائج أن ُبعد األمل واإليمان جاء في المرتبة األولى، تاله ُبعد الرؤية، ومن ثم ُبعد …

درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعات األردنية بتجربة التعليم اإللكتروني وفً )Quality Matters( لمعايير, Ibtisam Ahmad Hasan Al Shayab, Mohammad T. Habib

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف إلى درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعات األردنية بتجربة التعليم اإللكتروني ا وفقً لمعايير )Matters Quality)، تكَّونت عينة الِّدراسة من )370( عضو هيئة تدريس, وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة، وذلك بتوزيع أداة الدراسة عليهم، بشكل إلكتروني، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي للتحقق من هدف الدراسة، وقامت الدراسة بتطوير أداة استبانة وتأكدت من صدقها وثباتها، وتكّونت االستبانة في صورتها م ّوز على )8( معايير. أظهرت النهائية من )42( فقرة، عين النتائج أن درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعات األردنية بتجربة التعليم اإللكتروني ا

وفق لمعايير )Quality ً Matters )جاءت مرتفعة، كما وأظهرت النتائج عدم …

"Iste " درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم لدى مديري المدارس األساسية في محافظة مأدبا من وجهة نظر المعلمين, Al-Batoul Nasr Muhammad Abu Judeh, Mohammed Mahmood Hileh Prof.

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال استقصاء درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم "ISTE "لدى مديري المدارس األساسية في محافظة مأدبا من وجهة نظر معلميها. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطوير استبانة )بما يتوافق والبيئة االردنية(، تكونت من )21( فقرة موزعة إلى خمسة معايير وهي: اإلنصاف والمواطنة، مخطط لرؤية مستقبلية، تمكين القائد، مصمم لألنظمة، التحسين المستمر والنمو المهني. وتكونت عينة الدراسة من )92( مدي ًرا ومديرة تم اختيارهم من مجتمع الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم لدى مديري المدارس جاءت بنسبة متوسطة لجميع المعايير، وقد أوصت الدراسة بضرورة …

درجة توافر معايير التعليم األخضر في المدارس الحكومية األردنية من وجهة نظر معلمي التربية المهنية, Awatef Frhan Alamairh, Mohammad Abdelwahab Hamzeh Prof.

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال الكشف عن درجة توافر معايير التعليم األخضر في المدارس الحكومية من وجهة نظر معلمي التربية المهنية في العاصمة ع ّمان، وتم استخدام المنهج الوصفي، واختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية المتوافرة وتكّونت من )316( معل ًما ومعلمة من معلمي التربية المهنية في المدارس الحكومية في العاصمة ع ّمان، وأعدت الباحثة استبانة مكونة من )48( فقرة، اشتملت على ستة معايير: )المياه، الرعاية الصحية، النفايات، الطاقة والطاقة المتجددة، التنوع الحيوي، التغير المناخي(، وأظهرت النتائج أن درجة توافر معايير التعليم األخضر في المدارس الحكومية األردنية من وجهة نظر معلمي التربية المهنية، جاء بدرجة متوسطة، كما جاء معيار الرعاية الصحية بمستوى مرتفع، وتوصلت …

درجة امتالك طلبة الجامعات األردنية لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم, Insaf Mohammed Abdeldaem, Mohammad Mahmoud Al Hileh Prof., Shaden Mohammed Abdeldaem

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال قياس درجة امتالك طلبة الجامعات األردنية لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي للتحقق من هدف الدراسة، وتألفت عينة الدراسة من )395( طالبا وطالبة من طلبة الجامعات األردنية الحكومية والخاصة في ً المملكة األردنية الهاشمية، حيث طبقت عليهم أداة االستبانة التي تكونت من )37( فقرة توزعت على ثالثة مجاالت على النحو التالي: )مهارات الثقافة المعلوماتية، مهارات ثقافة وسائل اإلعالم، مهارات ثقافة تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت(. وأظهرت نتائج الدراسة ما يلي: بلغت درجة امتالك طلبة الجامعات األردنية لمهارات الثقافة المعلوماتية وثقافة وسائل اإلعالم بدرجة مرتفعة، وبلغت درجة امتالك لمهارات ثقافة تكنولوجيا …

درجة امتالك الكفايات الرقمية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في لواء ناعور, Lina Ghalib Al.Nahar, Ayat Mohammad Al-Mughrabi

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال استقصاء درجة امتالك الكفايات الرقمية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في لواء ناعور، وتكونت عينة الدراسة من )322( معلما ومعلمة، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت إستبانة تكونت من أربعة مجاالت فرعية ؛ الكفايات الحاسوبية العامة وكفايات استخدام شبكة اإلنترنت وكفايات توظيف الوسائط اإللكترونية والتقنيات الحديثة في العملية التعليمية والكفايات المتعلقة بمهام المدير إلكترونيا، وخلصت الدراسة إلى أن درجة امتالك المديرين للكفايات الرقمية جاءت متوسطة ،حيث جاء مجال الكفايات الحاسوبية العامة في المرتبة األولى بينما جاء مجال كفايات توظيف الوسائط اإللكترونية والتقنيات الحديثة في المرتبة األخيرة. كما أظهرت عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى للجنس على …

تبني استراتيجيات إدارة الموارد البشرية لتحسين المعرفة الرقمية "بحث تحليلي في وزارة العلوم والتكنولوجيا العراقية", Ghani Dahham Al-Zubaidi, Ziad Ali Abbas

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال الكشف عن تأثير استراتيجيات إدارة الموارد البشرية بأبعادها)استراتيجية األداء العالي، استراتيجية االلتزام العالي، استراتيجية االندماج العالي( في تحسين المعرفة الرقمية بأبعادها )االبداع والمبادرة، تكنولوجيا المعلومات، الموارد، المشاركة والتعاون، الجودة( في وزارة العلوم والتكنولوجيا. تم اختيار المنهج الوصفي التحليلي االستطالعي

نظرا لكونه األكثر مالءمة للبحث ً الحالي، واستبانة وزعت على مجتمع البحث )185( من قياداتها والمتمثلة )وكيل وزير، مدير عام، معاون مدير عام، رئيس قسم، مسؤول شعبة(، اذ كانت عينة البحث قصدية طبقية )178( لتشكل نسبة )%96.20( من المجتمع. ابرز نتيجة هي: )تمكن الوزارة من اعتماد استراتيجيات إدارة الموارد البشرية في تحسين مستوى معرفتها الرقمية(، فضالً عن ان هذا …

اليقظة االستراتيجية في المدارس الحكومية األردنية, Ruba Sameeh Abed Alrahman Yahya, Kazim A. Al-Ghoul

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف إلى درجة تحقق اليقظة االستراتيجية في المدارس الحكومية األردنية في العاصمة ع ّمان في لواء القويسمة من وجهة نظر المعلمين. ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم إعداد استبانة لتحقيق هدف الدراسة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية ممثلة تكونت من )407( معلمين ومعلمة في لواء القويسمة بالعاصمة ع ّمان. أظهرت النتائج ّ أن مستوى اليقظة االستراتيجية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المعلمين في العاصمة ع ّمان قد جاء ب ُمستوى ) ُمتوسط(، َّ وإن مجاالت اليقظة االستراتيجية جاءت جميعها متوسطة ا ، ثم ً وفق للترتيب التنازلي اآلتي: "اليقظة البيئية" أوالً "اليقظة التنظيمية" ثانيا،ً وفي …

الميزة التنافسية في المدارس الخاصة األردنية, Reema Husni Sadeq Al.Shalabi, Kazim A. Al-Ghoul

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال الكشف عن مستوى الميزة التنافسية في المدارس الخاصة في لواء الجامعة في محافظة العاصمة ع ّمان من وجهة نظر المعلمين. استخدمت البحث المنهج الوصفي االرتباطي، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من 370 معلماً ومعلمة من مدارس التعليم الخاص في لواء الجامعة. وتم استخدام االستبانة كأداة للدراسة. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الميزة التنافسية بأبعادها األربعة: الجودة، والموارد المادية، والموارد البشرية، واالستجابة لمتلقي بشك ٍل عام مرتفعة من وجهة نظر الخدمة التعليمية، المعلمين.

القيادة اإلبداعية في المدراس الحكومية األردنية, Rasha Naeem Mohammad Nababteh, Kazim A. Al-Ghoul

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف إلى درجة ممارسة القيادة اإلبداعية في المدارس الحكومية في لواء ماركا بالعاصمة ع ّمان من وجهة نظر المعلمين، وقد تكونت عينة الدراسة من) 295( معل ًما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع الدراسة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي واالرتباطي. وتم استخدام االستبانة أداة للدراسة. وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة القيادة اإلبداعية لدى مديري المدارس الحكومية في لواء ماركا بالعاصمة ع ّمان من وجهة نظر المعلمين كانت مرتفعة جاء مجال المبادرة بالمرتبة األولى بمتوسط حسابي)3.94(، وانحراف معياري )0.69(، وبدرجة ممارسة مرتفعة. في حين جاء بالمرتبة الثانية مجال المثابرة بمتوسط حسابي)3.91(، وانحراف معياري )0.66(، وبدرجة ممارسة مرتفعة. وتاله …

الريادة االستراتيجية في المدارس الحكومية األردنية, Aya Raed Ezzat Abu Ghaith, Kazim A. Al-Ghoul

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للريادة االستراتجية في لواء ناعور في المملكة األردنية الهاشمية، تكّون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدارس الحكومية في لواء ناعور، البالغ عددهم )1412( معل ًما ومعلمة، وتكّونت عينة الدراسة العشوائية البسيطة الممثلة من )302( معل ًما ومعلمة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت االستبانة أداة للدراسة، أظهرت النتائج أن تقديرات أفراد عينة الدراسة للريادة االستراتيجية في المدارس الحكومية األردنية جاءت مرتفعة، حيث جاءت مجاالت الريادة االستراتيجية مرتبة ثم مجال تنازليا كاآلتي: مجال "القيادة الريادية" ، ً أوالً "التفكير الريادي" في المرتبة الثانية، فمجال "الثقافة الريادية" ، ثالثاً ورابعا في المرتبة األخيرة …

أثر تطبيق الحوكمة المؤسسية على الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية في وزارة الصحة األردنية, Ratib Aref Al-Daajah, Ali Mohammad Adaileh

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف إلى أثر تطبيق الحوكمة المؤسسية بأبعادها )الشفافية، والمساءلة، والعدالة، والمشاركة، وتطبيق القانون( على الثقافة التنظيمية في وزارة الصحة األردنية. وتكون مجتمع الدراسة من جميع القيادات اإلدارية العاملين في الوزارة والمديريات التابعة والمحافظات، والبالغ عددهم )755( إداري، وتم تحديد حجم العينة بـ )300( من القيادات اإلدارية في الوزارة، حيث جرى اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية. بينت الدراسة وجود درجة متوسطة لمستوى تطبيق الحوكمة المؤسسية في وزارة الصحة األردنية، أما الثقافة التنظيمية في الوزارة؛ فكانت بمستوى مرتفع، كما أشارت النتائج إلى وجود أثر ذو داللة للحوكمة المؤسسية بأبعادها )الشفافية، والمساءلة، والعدالة، والمشاركة في اتخاذ القرار، وتطبيق القانون( على الثقافة …

أثر امتالك معلمي الصفوف الثالثة األولى في محافظة العاصمة لمهارات استخدام األلعاب اإللكترونية في مادة اللغة العربية في تنمية التفكير اإلبداعي والتحصيل لدى الطلبة من وجهة نظرهم, Ghadeer Ahmed Hassan Mustafa

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال الكشف عن أثر امتالك معلمي الصفوف الثالثة األولى في محافظة العاصمة لمهارات استخدام األلعاب اإللكترونية في مادة اللغة العربية في تنمية التفكير اإلبداعي والتحصيل لدى الطلبة من وجهة نظرهم ، لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، ت وتكون عينة ّ

الدراسة من 73

طالبا وطالبة من الصفوف الثالثة األولى ً في العاصمة ع ّمان تم تقسيمهم إلى مجموعة ضابطة مكونة من ) 37( طالباً وطالبة درست بالطريقة االعتيادية ومجموعة تجريبية مكونة من )36( طالباً وطالبة درست باستخدام األلعاب اإللكترونية. أظهرت التحليالت اإلحصائية النتائج التالية: وجود فروق ذات داللة احصائية عند مستوى الداللة )0.05= α )بين متوسطي …

(أثر التحول اإللكتروني على رضا متلقي الخدمة( دراسة حالة أمانة عمان الكبرى, Mohmmad Nawaf Al-Shunaq, Abdel-Aziz Ahmad Sharabati Prof. Dr.

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال إلى بيان أثر التحول اإللكتروني على رضا متلقي الخدمة في أمانة عمان الكبرى. تعتبر هذه الدراسة وصفية سببية. تم جمع البيانات من خالل االستبانة التي تم بنائها اعتمادا على الدراسات السابقة وتطويرها بمساعدة ُ لجنة التحكيم. تم توزيع االستبانة على األفراد المستهدفين إلكترونيا وذلك من خالل نشرها على الموقع اإللكتروني ،ً لألمانة لمدة عشرة أيام، وقد تم جمع )579( استبانة. وبعد مراجعة االستبانات المستردة وتدقيقها تم استبعاد )112( استبانة؛ ليتوفر لدى الباحثين )467( استبانة. بعد ان تم التأكد من التوزيع الطبيعي، الصدق، الثبات، واالرتباط، تم استخدام تحليل االنحدار المتعدد لفحص الفرضيات. وأظهرت نتائج اختبار الفرضية الرئيسة وجود أثر …

دور القيادة االستراتيجية في الحوكمة الرقمية في الجامعات األردنية الخاصة, Ilham Ali -Shalabi, Hala Farouq Kaddour

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال إلى قياس درجة ممارسة القيادة االستراتيجية ودوروها في تطبيق الحوكمة الرقمية في الجامعات األردنية الخاصة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. تم تصميم استبانة من قسمين؛ األول لقياس درجة ممارسة القيادة االستراتيجية والثاني لقياس مستوى تطبيق الحوكمة الرقمية، وتم ايجاد الخصائص السيكومترية لها، ومن ثم توزيعها على جميع أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشرق األوسط الخاصة. بلغ عدد االستبانات المسترجعة 103 استبانات، كشفت النتائج أن ممارسة القيادة االستراتيجية، وتطبيق الحوكمة الرقمية كانت مرتفعة، وعدم وجود فروق ذات داللة إحصائية للمتغيرات الديمغرافية، كما كشفت النتائج عن وجود عالقة ارتباطية

إيجابية وقوية بين المتغيرين أي أن دور القيادة االستراتيجية كبير …