Digital Commons Network^™

Physiological Indicators For Real-Time Detection Of Operator’S Attention, Bojana Bjegojevic, Maria Chiara Leva, Sam Cromie, Nora Balfe

Research Outputs: 2025-Present

Attention is a safety-critical operator ability that needs to be sustained over the course of specific tasks. However, many internal factors (e.g.: cognitive underload or overload, fatigue, etc.) and external factors (e.g.: HMI quality, environmental stressors, noise, etc.), can cause attention to drift away from the task. Having real-time indicators of operator’s attention could increase the safety of any human-operated system. Recent industrial deployment of drivermonitoring systems demonstrated the possible use of certain physiological and behavioural metrics as indicators of attention. However, it is unclear how sensitive and accurate these metrics are in detecting attention-related changes. This paper aims to …

Genetics Of Currant Clearwing Moth (Lepidoptera: Sesiidae), Gábor Gyulai, Renée P. Malone, Gábor Zs Gyulai, Péter Lehoczky, Zoltán Tóth

Research Outputs: 2025-Present

A group of clearwing moths Sesiidae (Syn.: Aegeriidae) is analyzed here with special emphasis on genetics of currant clearwing moth (Synanthedon tipuliformis, CLERCK 1759). DNA sequences of the longest (1544 nt) available sequence of Sesiidae genes Co1 (cytochrome oxidase subunit-1 of mitochondrial DNA, mtDNA) (mtDNA; NCBI# AJ864359.1) were analyzed after In silico data mining, and dendrogram was edited to reveal molecular diversity and genetic distances among Sesiidae species. Batesian mimicry, sexual dimorphism, and genetics and genomics of Sesiidae are indicated.

Unlocking The Functional Potential Of Polyploid Yeasts, Simone Mozzachiodi, Kristoffer Krogerus, Brian Gibson, Alain Nicolas, Gianni Liti

Research Outputs: 2025-Present

Breeding and domestication have generated widely exploited crops, animals and microbes. However, many Saccharomyces cerevisiae industrial strains have complex polyploid genomes and are sterile, preventing genetic improvement strategies based on breeding. Here, we present a strain improvement approach based on the budding yeasts’ property to promote genetic recombination when meiosis is interrupted and cells return-to-mitotic-growth (RTG). We demonstrate that two unrelated sterile industrial strains with complex triploid and tetraploid genomes are RTG-competent and develop a visual screening for easy and high-throughput identification of recombined RTG clones based on colony phenotypes. Sequencing of the evolved clones reveal unprecedented levels of RTG-induced …

Fatigue Risk Management: Current Practices And Challenges, Further Learning, Ishbel Macgregor-Curtin, Nora Balfe, Maria Chiara Leva

Research Outputs: 2025-Present

This paper outlines the causes, consequences and prevalence of fatigue and demonstrates the risk fatigue plays in accident causation in safety critical transport industries. Approaches to fatigue risk management are described and the limitations and challenges of these approaches are discussed in the context of the transport industry. The paper expands on previous research by further analysing data from a benchmarking study to determine the approaches taken in the rail industry. The paper concludes that railway organisations are applying some elements of a Fatigue Risk Management System (FRMS) approach to fatigue management, but this is not being applied systematically which …

รูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ, วิลาวัณย์ จารุอริยานนท์

Journal of Education Studies

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สังเคราะห์คุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 2) สร้างรูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาครู และ 3) ทดลองใช้รูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 ตัวอย่าง คือ นักศึกษาครูชั้นปีที่ 4 จำนวน 43 คน ที่กำลังศึกษาในมหาวิทยาลัยราชภัฏแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง และแบบประเมินการจัดการเรียนรู้ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา การหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัย พบว่า 1) คุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ การจัดการเรียนรู้ จิตวิญญาณความเป็นครู นวัตกรรมการเรียนรู้ ทักษะเทคโนโลยี ความรู้ลึกซึ้งในเนื้อหาที่สอน ทักษะภาษาอังกฤษและภาวะผู้นำ 2) รูปแบบ การเสริมสร้างคุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาครู ประกอบด้วย 2 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นเตรียมความพร้อมด้านการจัดการเรียนรู้ และขั้นเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 และ 3) หลังการทดลองนักศึกษาครูกลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนคุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 สูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

การพัฒนาความสามารถในการอ่านวิเคราะห์และจิตสำนึกรักท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แนวคิดละครสร้างสรรค์ร่วมกับนิทานพื้นบ้าน, ธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์, พิณพนธ์ คงวิจิตต์

Journal of Education Studies

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดละครสร้างสรรค์ร่วมกับนิทานพื้นบ้าน 2) เปรียบเทียบจิตสำนึกรักท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดละครสร้างสรรค์ร่วมกับนิทานพื้นบ้าน ตัวอย่างการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 34 คน เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้แนวคิดละครสร้างสรรค์ร่วมกับนิทานพื้นบ้าน แบบวัดความสามารถในการอ่านวิเคราะห์ และแบบวัดจิตสำนึกรักท้องถิ่น วิเคราะห์หาค่าเฉลี่ย (M) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ของคะแนนความสามารถในการอ่านวิเคราะห์และคะแนนจิตสำนึกท้องถิ่น เพื่อทดสอบความแตกต่างระหว่างก่อนและหลังทดลองโดยทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า คะแนนความสามารถในการอ่านวิเคราะห์และคะแนนจิตสำนึกรักท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลังทดลองสูงขึ้นก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

บทบรรณาธิการ, ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์

Journal of Education Studies

No abstract provided.

อเมริกันซูเปอร์ฮีโร่เพื่อการสอนวิทยาศาสตร์, นันทวุฒิ นิยมวงษ์

Journal of Education Studies

เรื่องราวของอเมริกันซูเปอร์ฮีโร่ นับว่าเป็นสาระด้านความบันเทิงกลุ่มหนึ่งที่ได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในประเทศไทย สามารถกระตุ้นความสนใจของผู้เรียนนำเข้าสู่กิจกรรมหรืองานในชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี และมีแนวโน้มที่จะได้รับความสนใจมากยิ่งขึ้นเรื่อย ๆ ในกลุ่มเยาวชน ทั้งจากสื่อภาพยนตร์ หนังสือการ์ตูน นิยายภาพ วิดีโอเกม และแอนิเมชัน โดยมีการดำเนินเรื่องเกี่ยวข้องกับสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแขนงต่าง ๆ ทำให้มีศักยภาพเป็นสาระหลักเพื่อออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ หรือนำเข้าสู่บทเรียนได้เป็นอย่างดี ในปัจจุบันยังไม่มีผู้ศึกษาเพื่อใช้ในการสอนวิทยาศาสตร์มาก่อน งานครั้งนี้นำเสนอสาระวิทยาศาสตร์ ได้แก่ กลุ่มวิชาฟิสิกส์ กลุ่มวิชาชีววิทยา กลุ่มวิชาเคมี และสาระที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่สอดคล้องกับตัวละครอเมริกันซูเปอร์ฮีโร่ จำนวน 32 ตัวละคร ซึ่งมีพลังพิเศษและความสามารถเฉพาะของแต่ละตัวละคร สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนวิทยาศาสตร์ในหลายสาระการเรียนรู้ โดยนำเสนอแนวทางในการสร้างบทเรียนวิทยาศาสตร์จากตัวละครอเมริกันซูเปอร์ฮีโร่ดังกล่าว

การพัฒนากิจกรรมศิลปะเพื่อสร้างประสบการณ์สุนทรียะสำหรับเด็กประถมศึกษาที่บกพร่องทางการเห็น, จิราพร พนมสวย, อินทิรา พรมพันธุ์, สริตา เจือศรีกุล

Journal of Education Studies

งานวิจัยเรื่องการพัฒนากิจกรรมศิลปะเพื่อสร้างประสบการณ์สุนทรียะสำหรับเด็กประถมศึกษาที่บกพร่องทางการเห็นเป็นงานวิจัยและพัฒนา โดยมีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนากิจกรรมศิลปะเพื่อสร้างประสบการณ์สุนทรียะสำหรับเด็กประถมศึกษาที่บกพร่องทางการเห็น และ 2) เพื่อพัฒนากิจกรรมศิลปะเพื่อสร้างประสบการณ์สุนทรียะสำหรับเด็กประถมศึกษาที่บกพร่องทางการเห็น โดยใช้การศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์การจัดกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กที่บกพร่องทางการเห็น วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า แนวทางการพัฒนากิจกรรมศิลปะเพื่อสร้างประสบการณ์สุนทรียะสำหรับเด็กประถมศึกษาที่บกพร่องทางการเห็น ประกอบด้วย 4 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านประสาทสัมผัส 2) ด้านวิธีการสอน 3) ด้านสื่อ และวัสดุอุปกรณ์ และ 4) ด้านการวัดประเมินผลซึ่งนำไปพัฒนาเป็นกิจกรรมศิลปะเพื่อสร้างประสบการณ์สุนทรียะสำหรับเด็กประถมศึกษาที่บกพร่องทางการเห็นได้ 4 กิจกรรม ได้แก่ 1) ละเลงศิลปะบนผนังถ้ำ 2) นิทานใบไม้ 3) เขียนเส้นเล่นอารมณ์ และ 4) สร้างสรรค์ใบหน้าสไตล์ปิกัสโซ กิจกรรมทั้ง 4 สามารถสร้างประสบการณ์สุนทรียะให้เด็กเกิดการรับรู้ความงามจากความเหมือนจริง เกิดการแสดงออกทางความคิด ความรู้สึกผ่านงานศิลปะ และเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน

การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบ B-Slim Model ร่วมกับเทคนิค Circ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1, สุภาวดี ยอดไสว, สุภาวดี ยอดไสว, สริตา บัวเขียว, ยุพิน ยืนยง

Journal of Education Studies

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบ B-SLIM model ร่วมกับเทคนิค CIRC 2) ศึกษาพฤติกรรมการทำงานกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบ B-SLIM model ร่วมกับเทคนิค CIRC 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อวิธีการสอนแบบ B-SLIM model ร่วมกับเทคนิค CIRC กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 40 คน โดยใช้การสุ่มแบบกลุ่ม (cluster sampling) ด้วยวิธีการจับสลาก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบวัดความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อวิธีการสอน สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าทดสอบที ผลการวิจัย พบว่า 1) ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) พฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ โดยภาพรวม พบว่า อยู่ในระดับมาก 3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อวิธีการสอนแบบ B-SLIM model ร่วมกับเทคนิค CIRC โดยภาพรวม พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุด

การออกแบบส่วนต่อประสานผู้ใช้หลายรูปแบบบนเทคโนโลยีดิจิทัลในยุคสังคมผู้สูงอายุ, ภาวพรรณ ขำทับ, ธีรพงษ์ วิริยานนท์

Journal of Education Studies

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ออกแบบส่วนต่อประสานผู้ใช้หลายรูปแบบบนเทคโนโลยีดิจิทัลในยุคสังคมผู้สูงอายุ 2) ประเมินความสามารถในการใช้งานส่วนต่อประสานผู้ใช้หลายรูปแบบบนเทคโนโลยีดิจิทัลในยุคสังคมผู้สูงอายุ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาผลเป็นผู้สูงอายุที่มีอายุตั้งแต่ 60 ปีขึ้นไป จำนวน 25 คน โดยการเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ เว็บแอปพลิเคชันสำหรับผู้สูงอายุ เรื่อง สูงวัยห่างไกลโควิด-19 และเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล ได้แก่ แบบประเมินความสามารถในการใช้งานของผู้สูงอายุ การวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วยการหาค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิจัยมี 2 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 การออกแบบส่วนต่อประสานผู้ใช้หลายรูปแบบบนเทคโนโลยีดิจิทัลในยุคสังคมผู้สูงอายุ ระยะที่ 2 การประเมินความสามารถในการใช้งานของผู้สูงอายุ ผลการวิจัยพบว่า 1) การประเมินคุณภาพการออกแบบส่วนต่อประสานผู้ใช้หลายรูปแบบ และการทดสอบประสิทธิภาพการใช้งานเว็บแอปพลิเคชัน มีคุณภาพระดับดีมากที่สุด และองค์ประกอบของส่วนต่อประสานผู้ใช้หลายรูปแบบบนเทคโนโลยีดิจิทัลในยุคสังคมผู้สูงอายุ ประกอบด้วย ส่วนต่อประสานผู้ใช้แบบกราฟิก ส่วนต่อประสานผู้ใช้แบบสัมผัส และส่วนต่อประสานผู้ใช้แบบเสียง 2) การประเมินความสามารถในการใช้งานของผู้สูงอายุอยู่ในระดับมากที่สุด (M=4.57, SD=0.50)

ผลการให้ข้อมูลย้อนกลับจากการประยุกต์ใช้โปรแกรมโค้ดที่มีต่อพัฒนาการการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนประถมศึกษา, ภัทราวดี ชุ่มนวล, ณภัทร ชัยมงคล

Journal of Education Studies

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและตรวจสอบคุณภาพข้อมูลย้อนกลับที่นำมาใช้ร่วมกับโปรแกรมโค้ดในการประเมินพัฒนาการการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษา และ 2) เพื่อวิเคราะห์พัฒนาการการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาจากการประยุกต์ใช้โปรแกรมโค้ดร่วมกับการให้ข้อมูลย้อนกลับ การวิจัยใช้ระเบียบวิธีวิจัยขั้นต้น แบบ pretest posttest time series design เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบวัดทักษะการคิดแก้ปัญหา การวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย การวิเคราะห์ข้อมูลโดยสถิติบรรยาย ประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และร้อยละของพัฒนาการ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยสถิติสรุปอ้างอิง ประกอบด้วย สถิติทดสอบความแปรปรวนแบบวัดซ้ำ ผลการวิจัยพบว่า 1) ข้อมูลย้อนกลับและเกณฑ์การประเมินการประยุกต์ใช้โปรแกรมโค้ด ประกอบด้วย 4 ด้าน ได้แก่ 1) การเขียนโปรแกรมได้ตามที่โจทย์กำหนด 2) การแสดงลำดับขั้นตอนได้ตามเงื่อนไข 3) ความสมบูรณ์ของผลงาน และ 4) นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา มีค่าดัชนี IOC อยู่ระหว่าง .6-1.0 และ2) นักเรียนมีพัฒนาการการคิดแก้ปัญหาสูงสุดในระยะที่ 4 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำที่ยั่งยืนกับประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี, วสันต์ ศักดาศักดิ์, มีนมาส พรานป่า, เบญจวรรณ ศรีมารุต

Journal of Education Studies

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำที่ยั่งยืนกับประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ข้าราชการครู จำนวน 332 คน คัดเลือกโดยใช้สูตรของทาโร ยามาเน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามระดับภาวะผู้นำที่ยั่งยืนและระดับประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา และแบบสัมภาษณ์แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำที่ยั่งยืนกับประสิทธิภาพ การบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับภาวะผู้นำที่ยั่งยืนของผู้บริหารสถานศึกษา โดยรวมและรายด้านมีค่าเฉลี่ย อยู่ในระดับมาก 2) ระดับประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา โดยรวมและรายด้านมีค่าเฉลี่ย อยู่ในระดับมาก 3) ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำที่ยั่งยืนกับประสิทธิภาพ การบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา พบว่า มีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับสูง (r = .862**) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 4) แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำที่ยั่งยืนกับประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา ได้แก่ ผู้บริหารต้องพัฒนาตนเองให้เป็นผู้นำแห่งการเรียนรู้ พัฒนาบุคลากรให้มีศาสตร์ทางวิชาชีพ สร้างวิสัยทัศน์ กระจายอำนาจให้บุคลากรอย่างเหมาะสม คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ผลประโยชน์ของทุกภาคส่วน สร้างความสมดุลของทรัพยากรทางการศึกษา และให้ความสำคัญกับความรู้ ประสบการณ์ที่เคยเกิดขึ้นในอดีต

โลกชีวิตและระบบของฮาเบอร์มาสในทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงของเมอซิโรว์, ชนัดดา ภูหงษ์ทอง

Journal of Education Studies

ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงเป็นแนวคิดที่เริ่มขึ้นในสาขาการศึกษาผู้ใหญ่และมีรากฐานเชิงทฤษฎีมาจากนักคิดสาขาสังคมศาสตร์หลายคน โดยหนึ่งในนั้น คือ เยอร์เก้น ฮาเบอร์มาส วัตถุประสงค์ในการศึกษาครั้งนี้ คือ เพื่อสำรวจแนวคิดเรื่องโลกชีวิตและระบบของฮาเบอร์มาสที่มีความเกี่ยวข้องเชิงคำอธิบายต่อการพัฒนาทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงของแจ็ค เมอซิโรว์ โดยใช้การวิจัยเอกสารและเกณฑ์ในการควบคุมคุณภาพของแหล่งข้อมูลเป็นวิธีการหลักที่ใช้ในการจัดการกับแหล่งข้อมูลในครั้งนี้ ทั้งนี้ แหล่งข้อมูล ประกอบด้วยกลุ่มเอกสารหลักจำนวน 8 ชิ้น ได้แก่ หนังสือของฮาเบอร์มาส จำนวน 2 เรื่อง กับงานเขียนของเมอซิโรว์ จำนวน 6 เรื่อง และกลุ่มเอกสารรองอีกจำนวน 7 เรื่อง จากการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการเชิงคุณภาพพบว่า ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงได้รับอิทธิพลมาจากแนวคิดเรื่องโลกชีวิตและระบบอย่างประจักษ์ชัด โดยเฉพาะการปรากฏของแนวคิดดังกล่าวอยู่ในขั้นตอนของกระบวนการเปลี่ยนแปลง ได้แก่ ภาวะวิกฤติที่ทำให้สับสน การสะท้อนเชิงวิพากษ์ วาทกรรม และการสร้างแนวทางใหม่เพื่อการปฏิบัติ อาจกล่าวได้ว่า ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงอาจช่วยรักษาส่วนประกอบของโลกชีวิตและช่วยส่งเสริมให้กระบวนการผลิตซ้ำของโลกชีวิตดำรงต่อไปได้ โดยในที่นี้ คือ การผลิตซ้ำทางวัฒนธรรม การบูรณาการทางสังคม และการขัดเกลาทางสังคม

การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร, พิศุทธ์ปภาณ จินะวงค์, ศิวะพร ภู่พันธ์, จุฑาภรณ์ มาสันเทียะ

Journal of Education Studies

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร และ 2) เพื่อวิเคราะห์ระดับสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร ตัวอย่างการวิจัย คือ ครูที่ปฏิบัติการสอนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 324 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบวัดสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.95 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสอง ผลการวิจัย พบว่า 1) องค์ประกอบสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร ประกอบด้วย 3 องค์ประกอบ คือ ความตระหนักทางวัฒนธรรม ความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม และทักษะส่วนบุคคล ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับที่สองของโมเดลการวัดสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ( (14, N = 324) = 21.92; p = 0.08; GFI = 0.98; AGFI = 0.96; RMR = 0.01; RMSEA = 0.04) เมื่อพิจารณาองค์ประกอบสมรรถนะข้ามวัฒนธรรมของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร พบว่า ความตระหนักทางวัฒนธรรมมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบสูงสุด รองลงมา คือ ความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม และทักษะส่วนบุคคล 2) โดยภาพรวม ครูสังกัดกรุงเทพมหานครมีสมรรถนะข้ามวัฒนธรรม อยู่ในระดับสูง (ค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.09 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.37)

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วน โดยใช้เทคนิค Kwdl ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1, สุริยัน เขตบรรจง, ปาวาริศา สมาฤกษ์

Journal of Education Studies

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วน โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วน โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างหลังเรียนและก่อนเรียน และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วน โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตัวอย่างในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 2 จำนวน 28 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่ายด้วยวิธีจับฉลาก เครื่องมือในการวิจัย ได้แก่ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และแบบสำรวจความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (M) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และการทดสอบแบบ dependent t-test ผลการวิจัย พบว่า 1) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วน โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) หลังเรียนค่าเฉลี่ยคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) ระดับความพึงพอใจของนักเรียนต่อการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วน โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.89)

The Writing Identity Of A Hip Hop Lyricist And Educator: An Autoethnography, Lamont Muhammad

Dissertations and Theses @ UNI

Traditional educational curricula and instruction rarely take into consideration the social and community backgrounds of historically marginalized students. It is not that students are “incapable,” however, most times they do not see themselves as “school writers” (Stormer, 2017). This autoethnographic study (Poulos, 2021) examines the topic of writers identity. My research speaks from the positionality of a Black male educator and author, Hip Hop lyricist, and curriculum writer. The dissertation study details how writing raps or lyrics contributed to the development of my writer’s identity. I explored the following research question: How did Hip Hop writing nurture my writer's identity …

Self-Perceived Loneliness And Depression During The Covid-19 Pandemic: A Two-Wave Replication Study, Alessandro Carollo, Andrea Bizzego, Giulio Gabrieli, Keri Ka Yee Wong, Adrian Raine, Gianluca Esposito

Research Outputs: 2025-Present

The global Covid-19 pandemic has forced countries to impose strict lockdown restrictions and mandatory stay-at-home orders with varying impacts on individual’s health. Combining a data-driven machine learning paradigm and a statistical approach, our previous paper documented a U-shaped pattern in levels of self-perceived loneliness in both the UK and Greek populations during the first lockdown (17 April to 17 July 2020). The current paper aimed to test the robustness of these results by focusing on data from the first and second lockdown waves in the UK. We tested a) the impact of the chosen model on the identification of the …

Dataset Of Parent-Child Hyperscanning Functional Near-Infrared Spectroscopy Recordings, Andrea Bizzego, Giulio Gabrieli, Atiqah Azhari, Mengyu Lim, Gianluca Esposito

Research Outputs: 2025-Present

The term “hyperscanning” refers to the simultaneous recording of multiple individuals’ brain activity. As a methodology, hyperscanning allows the investigation of brain-to-brain synchrony. Despite being a promising technique, there is a limited number of publicly available functional Near-infrared Spectroscopy (fNIRS) hyperscanning recordings. In this paper, we report a dataset of fNIRS recordings from the prefrontal cortical (PFC) activity of 33 mother-child dyads and 29 father-child dyads. Data was recorded while the parent-child dyads participated in an experiment with two sessions: a passive video attention task and a free play session. Dyadic metadata, parental psychological traits, behavioural annotations of the play …

To Wine Or Not To Wine? A Scientometric Approach To 65+ Years Of Wine Preference And Selection Studies, Alessandro Carollo, Seraphina Fong, Giulio Gabrieli, Claudio Mulatti, Gianluca Esposito

Research Outputs: 2025-Present

Purpose: Among the growing interest towards market segmentation and targeted marketing, the current study adopted a scientometric approach to examine the literature on wine selection and preferences. The current review specifically attempts to shed light on the research that explores the determinants of wine preferences at multiple levels of analysis. Design/methodology/approach: CiteSpace was used to compute a Document Co-Citation Analysis (DCA) on a sample of 114,048 eligible references obtained from 2,846 publications downloaded from Scopus on 24 May 2021. Findings: An optimized network of 1,505 nodes and 4,616 links was generated. Within the network, impactful publications on the topic and …

Harmonising The Human Biobanking Consent Process: An Irish Experience, Lydia O'Sullivan, Tomás P. Carroll, Niamh Clarke, Sarah Cooper, Ann Cullen, Laura Gorman, Billy Mccann, Blánaid Mee, Nicola Miller, Verena Murphy, Máiréad Murray, Jackie O'Leary, Sharon O'Toole, Emma Snapes, Suzanne Bracken

Research Outputs: 2025-Present

Biobanks are repositories of human biological samples and data. They are an important component of clinical research in many disease areas and often represent the first step toward innovative treatments. For biobanks to operate, researchers need human participants to give their samples and associated health data. In Ireland, research participants must provide their freely given informed consent for their samples and data to be taken and used for research purposes. Biobank staff are responsible for communicating the relevant information to participants prior to obtaining their consent, and this communication process is supported by the Participant Information Leaflets and Informed Consent …

Synthesis And Characterization Of Highly Photocatalytic Active Ce And Cu Co-Doped Novel Spray Pyrolysis Developed Moo3 Films For Photocatalytic Degradation Of Eosin-Y Dye, Olfa Kamoun, Abdelaziz Gassoumi, Mohd Shkir, Nima E. Gorji, Najoua Turki-Kamoun

Research Outputs: 2025-Present

The current work deals with the fabrication of novel MoO₃ nanostructured films with Ce and Cu co-doping through the spray pyrolysis route on a glass substrate maintained at 460^◦C for the first time. The phase of developed films was approved by an X-ray diffraction study, and the crystallite size was determined between 82 and 92 nm. The optical transmission of the developed films was noticed to be reduced with doping and found between 45 and 90% for all films, and the absorption edge shifted to a higher wavelength with doping. The optical energy gap of the fabricated …

Rice Tolerance To Multiple Applications Of Florpyrauxifen-Benzyl Alone And Followed By Benzobicyclon, James Winston Beesinger, Jason K. Norsworthy, Thomas R. Butts, Trenton Roberts

Crop, Soil and Environmental Sciences Faculty Publications and Presentations

Varying levels of sensitivity to florpyrauxifen-benzyl and benzobicyclon applications among rice (Oryza sativa L.) cultivars have been observed. The safe use of florpyrauxifen-benzyl and benzobicyclon in the same herbicide program could provide broad-spectrum weed control and delay resistance in weed species. Two experiments were conducted in 2019 and 2020 near Stuttgart, AR, to test cultivars' sensitivity to multiple rates of florpyrauxifen-benzyl and applications of florpyrauxifen-benzyl followed by benzobicyclon. The first experiment was designed to determine the sensitivity of the rice cultivars `XP753', 'CL XL745', 'Gemini 214CL', 'Titan', and 'Diamond' to applications of florpyrauxifen-benzyl at 0.03 and 0.06 lb acid …

The Role Of Influential Actors In Fostering The Polarized Covid-19 Vaccine Discourse On Twitter: Mixed Methods Of Machine Learning And Inductive Coding, Loni Hagen, Ashley Fox, Heather O'Leary, Deandre Dyson, Kimberly Walker, Cecile A. Lengacher, Raquel Hernandez

School of Information Faculty Publications

Background: Since COVID-19 vaccines became broadly available to the adult population, sharp divergences in uptake have emerged along partisan lines. Researchers have indicated a polarized social media presence contributing to the spread of mis- or disinformation as being responsible for these growing partisan gaps in uptake.

Objective: The major aim of this study was to investigate the role of influential actors in the context of the community structures and discourse related to COVID-19 vaccine conversations on Twitter that emerged prior to the vaccine rollout to the general population and discuss implications for vaccine promotion and policy.

Methods: We collected tweets …

Big Data Visualization Through The Lens Of Peirce’S Visual Sign Theory, Alon Friedman, Martin Thellefsen

School of Information Faculty Publications

Data from social media platforms, such as Twitter and Facebook, are generated by people who produce, spread, share, or exchange multimedia content. Such content may include text, images, sounds, or videos. To derive insight into the behavior of social media users, researchers often use open-source technologies to visualize data and generate models for data analytics. One of the most popular open-source applications for managing and analyzing social media data is the open-source R programming language. Friedman and Feichtinger (2017) created an R package termed ‘Peirce’s sign theory R package’ to analyze data using Peirce’s principles of discovery. Though Peirce semiotics …

The Entity Attorney-Client Privilege Meets The Twenty-First Century: Rethinking Functional Equivalent Analysis In The Time Of A Nonemployee Workforce., Grace M. Giesel

Faculty and Staff Scholarship

Courts have struggled with whether an entity’s attorney-client privilege can protect communications between the entity’s lawyer and a nonemployee who has information the entity’s lawyer needs to best advise the entity. The nonemployee might be a former employee. But increasingly in recent times, the nonemployee is an individual who was never an entity employee. Corporations and other entities have incorporated nonemployees in their economic enterprises in all sorts of roles—roles employees may have held in the past. Many courts have accepted that the privilege can apply to communications involving former employees.

When faced with nonemployees who are not former employees, …

On (Not) Seeing The Chicken: Perdue, Animal Welfare, And The Failure Of Transparency, Calvin Coker, Rachel A. Coker

Faculty and Staff Scholarship

In this essay, we analyze Perdue’s animal welfare campaign from 2016 to 2020 to isolate how demands for transparency are mediated and subverted by Perdue’s public facing rhetoric. Though Perdue’s annual releases and commitments to change nominally constitute a victory for animal welfare advocates, the company’s campaign enacts transparency as a sort of publicity for the company that belies marginal gains for the lives of chickens and may ultimately result in increased meat consumption. In providing trackable metrics, offering paternalistic justifications for their treatments of chickens, and through strategic omissions of language and visuals, Perdue satisfies demands for transparency without …

Cambridge 1629 Anglican Trilogy, Dale B. Billingsley

Faculty and Staff Scholarship

In 1629, Thomas and John Buck, Cambridge University Press printers, published three texts—the Book of Common Prayer, the Bible and the Whole Book of Psalmes (known as the “Metrical Psalter”)—that were often bound together in one volume [UL], 1 one copy of which is now on permanent loan to the Archives & Special Collections of Ekstrom Library, University of Louisville. We do not know with any certainty when UL was bound, but because the KJV second edition was published in 1638, with many scholarly corrections based on the original languages, we can assume that the three texts were bound together …

Toward An Archaeology Of Manuscripts, Mark A. Mattes

Faculty and Staff Scholarship

The title of Rachael Scarborough King’s edited collection of essays, After Print, refers at once to Peter Stallybrass’s insight that printing is a provocation of manuscript, as well as to what the study of manuscripts looks like when we move away from stadial and supersessionist print culture paradigms of authorship and publication and instead embrace archival methods and interpretive approaches that center on concepts of media interrelation in early modern manuscript cultures, such as Margaret Ezell’s concept of social authorship.The essays in King’s collection, including an epilogue by Ezell herself, bear the fruits of such intermedial and transmedial approaches, bringing …

Implementation Of A Software Defined Flisr Solution On An Active Distribution Grid, Darren Leniston, David Ryan, Clem Power, Paul Hayes, Steven Davy

Research Outputs: 2025-Present

Background: The resiliency of the distribution grid is of increasing concern to the distribution system operator (DSO) due to factors such as climate change and the resulting faults caused by inclement weather conditions, leading to service disruption to consumers. Loss of service negatively affects key performance indicators (KPI) of the DSO, such as customer minutes lost (CML) and customer interruptions (CI), leading to financial penalties imposed by the regulator. Methods: In this paper we propose a software-driven Fault Location, Isolation and Service Restoration (FLISR) solution, leveraging modern software and communication technologies married with the DSO's existing infrastructure, to aid fault …