Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Social and Behavioral Sciences (7164)
- Education (4972)
- Arts and Humanities (4163)
- Law (4127)
- Medicine and Health Sciences (2462)
-
- Higher Education (2107)
- Life Sciences (1908)
- Communication (1875)
- Physical Sciences and Mathematics (1855)
- Engineering (1690)
- Business (1444)
- Sociology (1189)
- Library and Information Science (1161)
- Psychology (884)
- History (857)
- Public Affairs, Public Policy and Public Administration (751)
- Computer Sciences (674)
- Public Health (625)
- Political Science (609)
- Journalism Studies (567)
- Intellectual Property Law (514)
- Religion (512)
- Teacher Education and Professional Development (483)
- International and Area Studies (462)
- Feminist, Gender, and Sexuality Studies (458)
- Curriculum and Instruction (455)
- Educational Administration and Supervision (452)
- Biology (437)
- Communication Technology and New Media (428)
- Film and Media Studies (428)
- Institution
-
- Brigham Young University (3514)
- Georgia Southern University (1195)
- University of Nebraska - Lincoln (724)
- Purdue University (686)
- City University of New York (CUNY) (606)
-
- University of South Florida (593)
- Walden University (414)
- Technological University Dublin (410)
- University of Mississippi (409)
- University of Kentucky (400)
- University of New Hampshire (361)
- Eastern Michigan University (347)
- Utah State University (343)
- University of South Carolina (328)
- Indiana State University (327)
- University of Montana (325)
- Nova Southeastern University (320)
- Singapore Management University (319)
- University of New Mexico (316)
- University of Rhode Island (311)
- San Jose State University (307)
- Portland State University (300)
- Virginia Commonwealth University (300)
- University of Plymouth (294)
- Kennesaw State University (289)
- Louisiana State University (287)
- Clemson University (280)
- University of Dayton (279)
- Eastern Illinois University (273)
- University of Central Florida (273)
- Keyword
-
- Georgia Southern University (877)
- Athletics Department (686)
- Athletics News (686)
- Media (488)
- Newsletter (445)
-
- Education (362)
- Indiana State University (290)
- Mass communication (290)
- Digital news (289)
- ISU Today (289)
- Newspaper (284)
- Primary (262)
- Young Adult (258)
- Social media (248)
- Excellent (244)
- Preschool (236)
- Student newspaper (234)
- Outstanding (232)
- Intermediate (224)
- Technology (221)
- Picture Book (214)
- Gender (186)
- Higher education (185)
- United States (183)
- Syllabus, syllabi, journalism, communication, media, strategic media (163)
- History (157)
- Communication (155)
- 2016 (152)
- Identity (136)
- Women (133)
- Publication
-
- Children's Book and Media Review (2813)
- Theses and Dissertations (1293)
- Athletics: News & Publications (738)
- Electronic Theses and Dissertations (471)
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (394)
-
- Faculty Publications (383)
- University Announcements - ISU Today (289)
- Faculty Scholarship (265)
- Dissertations (264)
- Publications and Research (254)
- EMU Today (232)
- Open Access Dissertations (226)
- Articles (213)
- Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan (212)
- Honors Theses (198)
- Theses (195)
- Dissertations, Theses, and Capstone Projects (182)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (170)
- Journalism and Strategic Media Syllabi Archive (163)
- LSU New Orleans Theses and Dissertations (161)
- University of Montana Course Syllabi (156)
- Open Access Publications (151)
- Masters Theses (146)
- Irish Communication Review (145)
- Master's Theses (143)
- Daily Mississippian (all digitized issues) (141)
- Research Collection School Of Computing and Information Systems (139)
- Against the Grain (132)
- Journal of Intellectual Property Law (130)
- Graduate Theses and Dissertations (123)
- Publication Type
Articles 31 - 60 of 38569
Full-Text Articles in Entire DC Network
Kajian Perolehan Kompetensi Keahlian Busana Butik Siswa Smk: Studi Kasus Prakerin Di Industri Pasangan, Sri Handayani, Sri Wening
Kajian Perolehan Kompetensi Keahlian Busana Butik Siswa Smk: Studi Kasus Prakerin Di Industri Pasangan, Sri Handayani, Sri Wening
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perolehan kompetensi siswa di setiap DUDI, khususnya busana butik yang memiliki pola pembimbingan berbeda. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus pendekatan kualitatif. Teknik penentuan Informan menggunakan snowball sampling yaitu instruktur industri, pembimbing, dan siswa SMK N 1 Pengasih yang sedang prakerin. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data mengacu pada analisis model interaktif Miles & Huberman, meliputi pengumpulan data, data condensation, penyajian data, dan deskripsi serta verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian adalah (1) praktik yang dijalani siswa sudah relevan dengan kurikulum yang tercantum di sekolah; (2) perolehan kompetensi pada aspek kognitif siswa …
Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di Smk, Herminarto Sofyan, Kokom Komariah
Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di Smk, Herminarto Sofyan, Kokom Komariah
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kondisi awal pembelajaran dalam penerapan Kurikulum 2013 SMK dan kondisi pembelajaran setelah diterapkan Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini merupakan bagian dari pengembangan model pembelajaran PBL dalam Penerapan Kurikulum 2013. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru yang mencoba menerapakan PBL dalam penerapan Kurikulum 2013. Data dikumpulkan dengan teknik angket dan wawancara melalui Focused Group Discussion (FGD). Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian tahun pertama menunjukkkan bahwa: (a) PBL sangat potensial diterapkan dalam penerapan Kurikulum 2013 di SMK. Kesiapan guru dalam implementasi Kurikulum 2013 termasuk dalam kategori tinggi dengan harga rerata sebesar 96,73 dan pencapaian …
Pengembangan Teknologi Augmented Reality Sebagai Penguatan Dan Penunjang Metode Pembelajaran Di Smk Untuk Implementasi Kurikulum 2013, M. Mantasia, Hendra Jaya
Pengembangan Teknologi Augmented Reality Sebagai Penguatan Dan Penunjang Metode Pembelajaran Di Smk Untuk Implementasi Kurikulum 2013, M. Mantasia, Hendra Jaya
Jurnal Pendidikan Vokasi
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) proses pengembangan Augmented Reality (AR); (2) desain model AR; (3) penerapan teknologi AR; dan (4) hasil pengembangan AR yang dapat dijadikan sebagai penunjang metode pembelajaran di SMK untuk implementasi kurikulum 2013 dapat memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan. Pengembangan perangkat lunak yang berupa aplikasi AR ini dilaksanakan dengan pendekatan engineering yang tahapannya adalah: analisis, desain, implementasi, dan evaluasi. AR diintegrasikan dengan Kurikulum 2013 menggunakan modul yang berkaitan dengan kaidah-kaidah yang ada dalam pembelajaran saintifik. Penilaian AR melibatkan ahli media dalam proses aplikasi dan penerapannya pada mata pelajaran …
Terbentuknya Identitas Fans Sepak Bola Sebagai Budaya Massa Dalam Industri Media, Iswandi Syahputra
Terbentuknya Identitas Fans Sepak Bola Sebagai Budaya Massa Dalam Industri Media, Iswandi Syahputra
Informasi
Nowadays football is not merely sport. It has become industry, even popular culture.
This happen because on the same time mass media grows into mass culture industry.
The union of football and mass media as industry has melted few social and culture
boundaries. Socially"”through mass media"”football had joined many social
background into football fans identity, and it even connect all over the world. Football
had transformed into popular culture that always moves in instability that drain its
fans's emotion. The football fans emotion in turn polarised into fans club which was
created based on imaginary bound. Fans is the most …
Front Matter, The Editors
Pengaruh Inquiry Learning Dan Problem-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pkkr Ditinjau Dari Motivasi Belajar, Nurcholish Arifin Handoyono, Zainal Arifin
Pengaruh Inquiry Learning Dan Problem-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pkkr Ditinjau Dari Motivasi Belajar, Nurcholish Arifin Handoyono, Zainal Arifin
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar peserta didik yang diajar dengan menggunakan metode inquiry learning, problem-based learning, dan konvensional, (2) perbedaan hasil belajar antara peserta didik bermotivasi belajar tinggi dan peserta didik bermotivasi rendah, dan (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar. penelitian ini merupakan penelitan quasi-experiment faktorial 2x3. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah ANOVA dua jalur dengan bantuan program statistik SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada perbedaan hasil belajar yang signifikan antara peserta didik yang diajar dengan menggunakan metode inquiry learning, problem-based learning, dan konvensional, (2) ada …
Evaluasi Sarana Dan Prasarana Praktik Teknik Komputer Dan Jaringan Di Smk Kabupaten Sukoharjo, Riyawan Susanto, Putu Sudira
Evaluasi Sarana Dan Prasarana Praktik Teknik Komputer Dan Jaringan Di Smk Kabupaten Sukoharjo, Riyawan Susanto, Putu Sudira
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemenuhan standar sarana dan prasarana praktik paket keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) di SMK Kabupaten Sukoharjo berdasarkan Permendiknas Nomor 40 tahun 2008. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi program dengan model evaluasi kesenjangan. Pendekatan yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan analisis persentase. Objek dalam penelitian ini adalah sarana dan prasarana praktik paket keahlian TKJ pada 16 SMK di Kabupaten Sukoharjo. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah dokumentasi, observasi dan wawancara. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkat pemenuhan sarana dan prasarana pada area …
Pengaruh Kepuasan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Di Sekretariat Dprd Kota Singkawang, Agus Triyono, Kurnia Riyantini
Pengaruh Kepuasan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Di Sekretariat Dprd Kota Singkawang, Agus Triyono, Kurnia Riyantini
Informasi
In an effort to achieve a success, then the satisfaction of organizational communication is a very important factor, it 'caused communication satisfaction is the result of a number
of processes that are internal and external.Employees is one of the most important assets who participate in helping in the achievement effortof organizational goals that is realization of the vision and mission of the organization. Therefore, good cooperation between the organization and all employees are indispensable so that common goals can be realized. This research aims to find the influence of communication organizational satisfaction to employees performance in Secretariat Legislature Singkawang city. …
Keefektifan Pembelajaran Dengan Pendekatan Ctl Dan Pbl Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika, Husnul Laili
Keefektifan Pembelajaran Dengan Pendekatan Ctl Dan Pbl Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika, Husnul Laili
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Problem Based Learning (PBL) ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika siswa, serta membandingkan keefektifan pembelajaran dengan pendekatan CTL dan PBL ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu, yang menggunakan dua kelompok eksperimen. Untuk mengetahui keefektifan pembelajaran dengan pendekatan CTL dan PBL digunakan uji one sample t-test pada taraf signifikansi 5%. Untuk membandingkan keefektifan pembelajaran dengan pendekatan CTL dan PBL, data dianalisis secara multivariat menggunakan T2 Hotelling dengan taraf signifikansi 5% dan dianalisis lanjut menggunakan uji t …
Pembelajaran Geometri Berbantuan Geogebra Dan Cabri Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Berpikir Kreatif Dan Self-Efficacy, Paulus Roy Saputra
Pembelajaran Geometri Berbantuan Geogebra Dan Cabri Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Berpikir Kreatif Dan Self-Efficacy, Paulus Roy Saputra
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran geometri berbantuan Cabri dan pembelajaran geometri berbantuan Geogebra ditinjau dari prestasi belajar, berpikir kreatif, dan self-efficacy siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu desain pretest-posttest non equivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen tanpa kelompok kontrol. Populasi penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas VII SMP Santa Maria Banjarmasin. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VIIA dan kelas VIIB yang dipilih secara acak. Kelas VIIA menggunakan pembelajaran geometri berbantuan Cabri dan kelas VIIB menggunakan pembelajaran geometri berbantuan Geogebra. Hasil penelitian ini menunjukkan …
Kesiapan Guru Matematika Smp Di Kabupaten Purworejo Dalam Implementasi Kurikulum 2013, Susanah Wati, Jailani Jailani
Kesiapan Guru Matematika Smp Di Kabupaten Purworejo Dalam Implementasi Kurikulum 2013, Susanah Wati, Jailani Jailani
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru matematika SMP di Kabupaten Purworejo dalam implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari pengetahuan guru, sikap guru, dan kesiapan sarana prasarana. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif menggunakan model Concurrent Embedded Strategy. Metode primer penelitian adalah metode kuantitatif yang dilakukan dengan survei, kemudian dilengkapi metode kualitatif yang dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Populasi penelitian adalah seluruh guru matematika SMP kelas VII dan VIII di Kabupaten Purworejo. Sampel penelitian adalah 64 orang guru yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Analisis data deskriptif kuantitatif menggunakan 5 kriteria, yaitu Sangat Siap, Siap, Cukup, Kurang, dan …
Komparasi Keefektifan Saintifik Dan Pmri Ditinjau Dari Prestasi, Minat, Dan Percaya Diri Siswa Kelas Vii, Uki Suhendar, Djamilah Bondan Widjajanti
Komparasi Keefektifan Saintifik Dan Pmri Ditinjau Dari Prestasi, Minat, Dan Percaya Diri Siswa Kelas Vii, Uki Suhendar, Djamilah Bondan Widjajanti
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan Pendekatan Saintifik, mendeskripsikan keefektifan Pendekatan PMRI, dan mendeskripsikan manakah yang lebih efektif diantara Saintifik dan PMRI ditinjau dari prestasi, minat, dan percaya diri. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 2 Babadan Ponorogo Jawa Timur Indonesia dan secara acak terpilih kelas VIIB dan VIIC sebagai sampel. Teknik pengumpulan data adalah tes dan non-tes, dengan instrumen meliputi soal tes prestasi, angket minat dan percaya diri. Teknik analisis data menggunakan uji t dan Hotelling's Trace. Hasil penelitian pada taraf signifikansi 0,05 menunjukkan bahwa Pendekatan Saintifik efektif ditinjau dari prestasi, minat, dan …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Materi Pokok Geometri Ruang Smp, I Ketut Loka Santi, Rusgianto Heri Santosa
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Materi Pokok Geometri Ruang Smp, I Ketut Loka Santi, Rusgianto Heri Santosa
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik pada materi pokok geometri ruang SMP yang memenuhi kriteria kualitas: valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Four-D terdiri dari empat langkah: (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) diseminasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini merupakan analsis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing produk memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Produk memenuhi kriteria kevalidan, ditunjukkan dari persentase penilaian ahli mencapai 100% yang termasuk dalam kategori valid. Produk memenuhi kriteria kepraktisan berdasarkan penilaian oleh guru dan siswa yang termasuk …
Keefektifan Pendekatan Pbl Dan Ctl Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Dan Motivasi Belajar Siswa Smp, Abdul Khamid, Rusgianto Heri Santosa
Keefektifan Pendekatan Pbl Dan Ctl Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Dan Motivasi Belajar Siswa Smp, Abdul Khamid, Rusgianto Heri Santosa
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan pendekatan Problem-Based Learning (PBL) dan Contextual Teaching and Learning (CTL) ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa dan manakah yang lebih efektif diantara keduanya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Margasari Kabupaten Tegal. Sampel penelitian kelas VIII-A dan VIII-H. Untuk menguji keefektifan pendekatan pembelajaran data dianalisis dengan uji one sample t- test pada taraf signifikansi 5%. Untuk mengetahui perbedaan keefektifan pembelajaran data diukur dengan uji Hotelling's Trace pada taraf signifikansi 5% dan selanjutnya digunakan uji independent sample t-testuntuk mengetahui …
Keefektifan Cooperative Learning Crh Dan Nht Ditinjau Dari Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa, Noor Laila Atini, Ali Mahmudi
Keefektifan Cooperative Learning Crh Dan Nht Ditinjau Dari Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa, Noor Laila Atini, Ali Mahmudi
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan cooperative learning tipe Course Review Horay (CRH) dan tipe Numbered Heads Together (NHT) yang ditinjau dari sikap siswa terhadap matematika dan prestasi belajar matematika. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest-posttest non equivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes prestasi belajar matematika dan angket sikap siswa terhadap matematika. Untuk menguji keefektifan pembelajaran matematika dengan kedua model pembelajaran digunakan analisis one sample t-test. Selanjutnya untuk membandingkan keefektifan pembelajaran matematika dengan kedua model pembelajaran data dianalisis dengan menggunakan uji T2 Hotelling …
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Untuk Siswa Smp Berdasarkan Teori Belajar Ausubel, Rahmita Yuliana Gazali
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Untuk Siswa Smp Berdasarkan Teori Belajar Ausubel, Rahmita Yuliana Gazali
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar matematika berdasarkan teori belajar Ausubel untuk siswa SMP berupa lembar kegiatan siswa (LKS), namun terlebih dahulu dikembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan tes prestasi belajar (TPB) dimana RPP dan LKS memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif serta TPB memenuhi kriteria valid, praktis, dan reliabel. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang diadaptasi dari model Borg & Gall yang terdiri dari tiga langkah utama yaitu studi pendahuluan, desain produk, dan pengembangan dan evaluasi. Kevalidan produk dilihat dari hasil validasi ahli dan mencapai kriteria valid untuk LKS dan sangat valid untuk RPP dan TPB. Kepraktisan produk …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Bangun Ruang Smp Dengan Menggunakan Model Guided Inquiry, Siti Rochana
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Bangun Ruang Smp Dengan Menggunakan Model Guided Inquiry, Siti Rochana
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran perangkat pembelajaran geometri bangun ruang SMP dengan menggunakan model Guided Inquiry berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan motivasi belajar siswa yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development of Research). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran yang meliputi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kerja siswa (LKS) dengan menggunakan model pengembangan Plomp. Hasil validasi menunjukkan perangkat yang dikembangkan layak digunakan dengan kategori valid. Hasil uji coba menunjukkan bahwa perangkat yang dikembangkan praktis dan efektif. Ketuntasan belajar secara klasikal sudah mencapai kriteria minimal 80% yaitu untuk tes ketercapaian …
Keefektifan Problem Posing Dan Problem Solving Ditinjau Dari Ketercapaian Kompetensi, Metode, Dan Sikap Matematis, Ahmad Nasrullah, Marsigit Marsigit
Keefektifan Problem Posing Dan Problem Solving Ditinjau Dari Ketercapaian Kompetensi, Metode, Dan Sikap Matematis, Ahmad Nasrullah, Marsigit Marsigit
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran problem posing dan problem solving ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, metode matematis, dan sikap matematis siswa SMA. Penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan desain Nonequivalent (Pretest and Posttest) group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Sakra Lombok Timur yang terdiri dari tujuh kelas. Dari tujuh kelas tersebut, dipilih secara acak dua kelas sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. 1). Pendekatan problem posing dan problem solving efektif ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, metode matematis, dan sikap matematis siswa SMA. 2). Ada …
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Problem Solving Dan Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Smp, Harinda Nurril Falach
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Problem Solving Dan Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Smp, Harinda Nurril Falach
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan pendekatan problem solving terhadap kemampuan pemahaman dan penalaran matematis; 2) keefektifan pendekatan problem posing terhadap kemampuan pemahaman dan penalaran matematis; 3) perbandingan keefektifan antara pendekatan pembelajaran problem solving dan problem posing terhadap kemampuan pemahaman dan penalaran matematis siswa SMP pada pembelajaran bangun ruang sisi datar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experiment). Data dianalisis menggunakan one sample t test, uji MANOVA rumus T2 Hotteling, dan uji t kriteria Bonferroni. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) pendekatan problem solving efektif terhadap kemampuan pemahaman dan penalaran matematis; 2) pendekatan problem …
Pengembangan Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Penalaran Matematika Siswa Smp Kelas Viii, Nurul Afni Sinaga
Pengembangan Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Penalaran Matematika Siswa Smp Kelas Viii, Nurul Afni Sinaga
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat tes kemampuan pemecahan masalah dan penalaran matematika siswa SMP kelas VIII di Yogyakarta yang valid dan memiliki karakteristik yang baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengembangkan tes kemampuan pemecahan masalah dan penalaran SMP kelas VIII. Uji coba lapangan dilakukan di tiga sekolah SMP Negeri di Yogyakarta yaitu SMP Negeri I Yogyakarta, SMP Negeri 6 Yogyakarta dan SMP Negeri 14 Yogyakarta. Analisis data dilakukan dengan mengkonversi total skor aktual yang diperoleh menjadi data kualitatif skala lima untuk memperoleh kevalidan dan telaah butir soal secara kuantitatif melalui teori tes klasik (Clasiccal Test Theory) …
Pengembangan Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Geometri Di Smp, Siti Nuriyatin, Hartono Hartono
Pengembangan Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Geometri Di Smp, Siti Nuriyatin, Hartono Hartono
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar matematika pada bangun ruang di SMP. Perangkat yang dikembangkan meliputi silabus, 3 RPP, 8 handout, 8 LKS, 1 perangkat tes ketercapain pada bangun ruang sisi datar; serta silabus, 3 RPP, 2 handout, 4 LKS, 1 perangkat tes ketercapaian kompetensi pada bangun ruang sisi lengkung. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research &development) dengan menggunakan model pengembangan 4D yaitu define, design, development, dan disseminate. Kevalidan perangkat ditinjau dari penilaian para ahli, kepraktisan ditinjau dari penilaian guru, penilaian peserta …
Implementasi Uji Coba Modul-Modul Statistika Berbasis Spreadsheet Untuk Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik, I Made Wijana, Anak Agung Putri Suardani
Implementasi Uji Coba Modul-Modul Statistika Berbasis Spreadsheet Untuk Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik, I Made Wijana, Anak Agung Putri Suardani
Jurnal Pendidikan Vokasi
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil penilaian ahli terhadap draf modul-modul mata kuliah statistika berbasis spreadsheet untuk mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik yang telah dihasilkan pada penelitian tahap sebelumnya (tahap pertama), untuk mengetahui bagian dari modul yang perlu direvisi, dan untuk mengetahui hasil uji coba terbatas dari draf modul-modul tersebut. Instrumen yang digunakan untuk penilaian terdiri atas lima aspek yaitu aspek pendahuluan, pembelajaran, isi, tugas, evaluasi, penilaian, dan rangkuman. Uji coba terbatas dilakukan pada dua kelompok mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bali. Hasil penelitian menunjukkan penilaian ahli materi yaitu secara keseluruhan modul-modul dikategorikan baik dan tiap-tiap modul dari tujuh modul dikategorikan …
Profil Pembelajaran Di Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, W. Wagiran
Profil Pembelajaran Di Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, W. Wagiran
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pembelajaran yang baik menurut mahasiswa, (2) profil pembelajaran dilihat dari sisi pelaksanaan, (3) keunggulan pembelajaran di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, (4) kelemahan pembelajaran di Jurusan pendidikan Teknik Mesin, (5) kinerja/layanan dosen dalam perkuliahan, (6) krakteristik dosen yang baik. Penelitian dirancang dengan pendekatan kuantitatif model ex-post facto dengan metode utama survey. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa Fakultas Teknik UNY. Sample ditentukan secara proporsional dengan teknik random. Pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara terbatas. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) karakteristik pembelajaran yang baik adalah pembelajaran aktif yang sifatnya interaktif dengan menempatkan mahasiswa …
Ekonomi Politik Media: Pada Pemberitaan Menjelang Pemilihan Gubernur Banten 2017 Oleh Radar Banten Dan Baraya Tv, Achmad Nashrudin P
Ekonomi Politik Media: Pada Pemberitaan Menjelang Pemilihan Gubernur Banten 2017 Oleh Radar Banten Dan Baraya Tv, Achmad Nashrudin P
Informasi
Research on Political Economy of Media: At the news ahead of elections for the governor
of Banten in 2017 by Radar Banten and Baraya TV, phenomenon triggered by the
loosening of the values of objectivity and independence of the mass media in carrying
out its functions as set in the Press Law and the Broadcasting Law. At the time of the
campaign, the candidates for governor and lieutenant governor are competing to get the
"place 'and is known well as sell to prospective election promise to get sympathy. At the
time, the media seemed to forget the function and position. …
Pictorical Warning Pada Kemasan Rokok: Komunikasi Persuasif Dalam Kampanye Kesehatan, Sherly Hindra Negoro
Pictorical Warning Pada Kemasan Rokok: Komunikasi Persuasif Dalam Kampanye Kesehatan, Sherly Hindra Negoro
Informasi
Smoking has became the serious problem which always to be the classical dynamic of
health communication's field. Through health campaign by using pictorical warning in
cigarette packs, Indonesian Government has priority to reduce the number of smokers
in Indonesia. Pictorical warning in cigarette packs was regard as one of communication
strategic for implementing. Health campaign has outcome that could change the
health behavior for the persuadee. Visualization by using image becomes persuasive
communication tools cigarette packs as the communication media. EPPM model was
used to analysis this case. This paper was using literature study to understand this
problem.
Analisis Segmentasi Penonton Bioskop Yogyakarta, Dyna Herlina Suwarto
Analisis Segmentasi Penonton Bioskop Yogyakarta, Dyna Herlina Suwarto
Informasi
After the long period of the cinema industry decline, the number of audience who visit
cinema increases significantly. However, the research to examine the phenomena of
audience segmentation is very few. Therefore the study aim is to investigate cinema
audience segmentation in Yogyakarta on the basis of the aspects that affects the
audience film choice. Furthermore the mix-method approach combining qualitative and
quantitative method in sequence was employed to attain the research objective. For the
first step, three focus group discussions that involve 20 informants. The second step,
survey was conducted involving 454 respondents. The result indicates that there are …
Analisis Sistem E-Commerce Pada Perusahan Jual-Beli Online Lazada Indonesia, Galih Setiyo Budhi
Analisis Sistem E-Commerce Pada Perusahan Jual-Beli Online Lazada Indonesia, Galih Setiyo Budhi
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)
Tujuan dari penulisan paper ini adalah untuk menganalisis mengenai system e-commerce pada situs belanjan online terbesar di Indonesia yaitu Lazada.co.id. Analisis meliputi, kelebihan dan kekurangan dari lazada Indonesia serta analisis SWOT pada situs tersebut. Hasil analisis menunjukan bahwa lazada Indonesia mampu menjadi perusahaan belanja online terbesar di Indonesia dengan berbagai kelebihan pelayanan maupun jaminan keamanan transaksi. Namun, lazada juga masih memliki beberapa kelemahan, diantara mengenai security system, dengan masih banyaknya konsumen yang mengalami penipuan. Perusahaan lazada Indonesia menggunakan strategi iovation, bargaining power of consumer dan bargaining power of suppliers untuk menjadikan perusahaan belanja online terbesar di Indonesia.
A Quiet Revolution: Mindfulness, Rebellious Lawyering, And Community Practice, Thalia Gonzalez
A Quiet Revolution: Mindfulness, Rebellious Lawyering, And Community Practice, Thalia Gonzalez
California Western Law Review
No abstract provided.
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pkn Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas 8c Smp Negeri 3 Berbah, Sunarta Sunarta
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pkn Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas 8c Smp Negeri 3 Berbah, Sunarta Sunarta
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Classroom Action Research was conducted in class VIII C SMP Negeri 3 Berbah Academic Year 2013/2014 by using Jigsaw cooperative learning approach. This study aims to implement cooperative learning Jigsaw to improve the activity and learning outcomes of students in the subject of Citizenship Education. The method used in this study is a qualitative descriptive analysis. The results of this study indicate that prior to the implementation of the action no activity learners are categorized very active, the active category 5 (22.73%), fairly active 6 (27.27%) and less active 11 (50.00%). After the first cycle are very active category 5 …
Pengembangan Aspek Moral Dalam Pendidikan Kewarganegaraan Sd Dan Smp: Respons Atas Realitas Keprihatinan Moral, Suharno Suharno
Pengembangan Aspek Moral Dalam Pendidikan Kewarganegaraan Sd Dan Smp: Respons Atas Realitas Keprihatinan Moral, Suharno Suharno
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
The reality of Indonesian people's life experienced the phenomena of depleted horizon moralities politically, legally, socially, and culturally. Civic education and learning process in the classroom could be a locomotive for moral improvement for Indonesian people. The crucial point in acting or doing something is not gun but man behind the gun. So teacher is the most important actor in this endeavor.