Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Physical Sciences and Mathematics Commons

Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Articles 1 - 5 of 5

Full-Text Articles in Physical Sciences and Mathematics

Extracting A Basic Use Case To Let Policy Makers Interact With Citizens On Social Networking Sites, Timo Wandhoefer, Mark Thamm May 2011

Extracting A Basic Use Case To Let Policy Makers Interact With Citizens On Social Networking Sites, Timo Wandhoefer, Mark Thamm

Timo Wandhoefer

The following paper describes a basic use case to let policy makers interact with citizens on Social Networking Sites such as Facebook and Twitter. This use case is extracted from the exploration of a couple of more detailed eParticipation scenarios. As result we determined the core actions, extract topics from Social Networking Sites, respond to topics and launch new topics.


New Ways For Policy-Makers To Interact With Citizens Through Open Social Network Sites - A Report On Initial Results, Matthew Addis, Steven Taylor, Bassem I. Nasser, Somya Yoshi, Evika Karamagioli, Timo Wandhoefer, Freddy Fallon, Rachel Fletcher, Caroline Wilson Oct 2010

New Ways For Policy-Makers To Interact With Citizens Through Open Social Network Sites - A Report On Initial Results, Matthew Addis, Steven Taylor, Bassem I. Nasser, Somya Yoshi, Evika Karamagioli, Timo Wandhoefer, Freddy Fallon, Rachel Fletcher, Caroline Wilson

Timo Wandhoefer

Social networking sites (SNS) provide major new opportunities for policy-makers (eGovernment) to engage with citizens (eSociety). The European Commission supported WeGov project is developing a software toolkit that allows policymakers to take full advantage of a wide range of existing and well established social networking sites (Facebook, Twitter, Bebo, WordPress etc.) to engage citizens in two-way dialogs as part of governance and policymaking processes. The tools will make it possible to detect, track and mine opinions and discussions on policy oriented topics and allow discussions to be seeded and stimulated through injection of policy discussion points into relevant communities in …


Technische Dokumentation Des Dfg-Instrumentenkastens, Timo Wandhoefer, Nina Steinweg, York Sure Sep 2010

Technische Dokumentation Des Dfg-Instrumentenkastens, Timo Wandhoefer, Nina Steinweg, York Sure

Timo Wandhoefer

Der DFG Instrumentenkasten (verfügbar unter http://www.instrumentenkasten.dfg.de/) ist ein Web-basiertes Informationssystem über Maßnahmen zur Erhöhung der Chancengleichheit in der Wissen-schaft. Der Instrumentenkasten bietet einen zielgerichteten Überblick über die Bandbreite von poten-ziellen Maßnahmen zur Verbesserung der Chancengleichheit und hilft Ihnen, deren Eignung für Ihre wissenschaftliche Einrichtung einzuschätzen. Zahlreiche Vergleichsmöglichkeiten anhand von Bei-spielen unterstützen Nutzerinnen und Nutzer bei dem Auswahlprozess zur Einführung von Gleichstel-lungsmaßnahmen, die zunehmend an Bedeutung gewinnen. Der Entwurf und die technische Umsetzung des DFG-Instrumentenkasten erfolgte durch das GESIS – Leibniz Institut für Sozialwissenschaften in Bonn (siehe http://www.gesis.org/).


Informationstechnologischer Transfer Und Integration Der Cews-Produkte Zu Einem Homogenen Web-Angebot, Timo Wandhoefer, Vivien Petras, York Sure Aug 2010

Informationstechnologischer Transfer Und Integration Der Cews-Produkte Zu Einem Homogenen Web-Angebot, Timo Wandhoefer, Vivien Petras, York Sure

Timo Wandhoefer

Als Zielsetzung dieses Projektes sind die Informationsangebote des CEWS auf die bei der GESIS betriebenen Plattformen zu übertragen und durch die Anwendung von informationswissenschaftlichen Verfahren besser untereinander und mit den übrigen Produkten der GESIS zu vernetzen. Hierzu ist eine Neugestaltung der einzelnen Informationsangebote nach softwareergonomischen Kriterien vorge-sehen, die auf der Analyse des jeweiligen Angebots sowie den Anforderungen der Nutzerinnen und Nutzer basiert. Diese Ergebnisse sind in Zusammenarbeit des CEWS und der Abteilung Informatio-nelle Prozesse in den Sozialwissenschaften (IPS) der GESIS entstanden.


Connecting Social Networking Sites With Social Science Information Portals, Timo Wandhoefer, Peter Mutschke, York Sure Jun 2010

Connecting Social Networking Sites With Social Science Information Portals, Timo Wandhoefer, Peter Mutschke, York Sure

Timo Wandhoefer

Wouldn’t it be great to search social science literature via social networking platforms? Mark publications for the own library? Discuss and rate publications with the online-community? Forward and share publications with “friends”? View a publication’s annotation history? Tracking the paths a publication takes throughout the social graph by being marked, forwarded, reviewed or rated? Invite the authors of publications under study to the own social network? Enhance professional information portals by social information obtained from social networks? Apart from a conclusive concept to design the listed functions above several technical points are important. First of all the social networking platform …