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Full-Text Articles in Medicine and Health Sciences
Avances En La Atención Postaborto En América Latina Y El Caribe: Investigando, Aplicando Y Expandiendo, Deborah L. Billings, Ricardo Vernon
Avances En La Atención Postaborto En América Latina Y El Caribe: Investigando, Aplicando Y Expandiendo, Deborah L. Billings, Ricardo Vernon
Reproductive Health
This work by the Population Council and Ipas documents the intellectual, financial, and managerial effort that many organizations and institutions in Latin America and the Caribbean have made to achieve the objective of improving the quality and effectiveness of postabortion care services. This volume is a contribution to the preparation of directors, owners, and service providers, and to the creation and implementation of policies and programs based on scientific evidence, which will benefit women and the services themselves. Its five sections include an overview; results from country studies, and information about providers and program components; clinical care with various technologies, …
Las Niñas Rezagadas: Dirigir Las Intervenciones De Vih Hacia Las Más Vulnerables, Judith Bruce
Las Niñas Rezagadas: Dirigir Las Intervenciones De Vih Hacia Las Más Vulnerables, Judith Bruce
Poverty, Gender, and Youth
Al ingresar en la tercera década de la pandemia del VIH en el África subsahariana, las mujeres jóvenes—a menudo adolescentes—conforman el nuevo rostro de la enfermedad. En especial, el VIH/SIDA amenaza a aquellas niñas y mujeres jóvenes con limitados posibilidades sociales y económicas; quienes que no pueden evitar, controlar o abandonar las relaciones sexuales inseguras, dentro y fuera del matrimonio. Las niñas que están en riesgo de ser explotatas sexualmente no constituyen una pequeña minoría; se calculan en cientos de millones. Promoción de transiciones a la vida adulta: Sanas, seguras y productivas N° 23 explora: los determinantes estructurales de riesgo, …
Reducir La Exclusión Social Des Las Niñas, Kelly Hallman, Eva Roca
Reducir La Exclusión Social Des Las Niñas, Kelly Hallman, Eva Roca
Poverty, Gender, and Youth
En todo el mundo, las niñas son sistemáticamente excluidas de la participación en la vida social, económica y política. La ausencia de niñas en estos terrenos tiene consecuencias, no solo para las mismas jóvenes sino también para la sociedad en su totalidad, ya que se exacerba la pobreza y se perpetúan las disparidades de salud, educación y éxito económico. A nivel internacional, esta marginación dificulta o hace imposible que algunos países logren objetivos en toda la sociedad, como los Objetivos de Desarrollo del Milenio, considerados por las Naciones Unidas como parámetros para reducir la pobreza. Desde hace algunos años, el …
Educación Sobre Sexualidad Y Vih: Tiempo Para Un Cambio De Paradigma, Nicole Haberland, Deborah Rogow
Educación Sobre Sexualidad Y Vih: Tiempo Para Un Cambio De Paradigma, Nicole Haberland, Deborah Rogow
Poverty, Gender, and Youth
Durante décadas, la educación sexual basada en un programa de estudio fue la piedra angular de los esfuerzos de la escuela y de la comunidad para mejorar la salud sexual y reproductiva de los jóvenes y, en forma más reciente, para prevenir la infección de VIH. Desafortunadamente, el discurso público sobre educación sexual ha estado envuelto en debates contradictorios que sirven para distraer la atención en lugar de determinar en que manera los programas de educación sobre sexualidad y VIH podrían alcanzar mejor los objetivos compartidos de las distintas partes. Una reseña exhaustiva que se realizó recientemente sobre el impacto …
Evaluación De Las Múltiples Desventajas De Las Niñas Mayas: Efectos Del Género, El Origen Étnico, La Pobreza Y El Lugar De Residencia Sobre La Educación En Guatemala, Kelly Hallman, Sara Peracca, Jennifer Catino, Marta Julia Ruiz
Evaluación De Las Múltiples Desventajas De Las Niñas Mayas: Efectos Del Género, El Origen Étnico, La Pobreza Y El Lugar De Residencia Sobre La Educación En Guatemala, Kelly Hallman, Sara Peracca, Jennifer Catino, Marta Julia Ruiz
Poverty, Gender, and Youth
Aunque el acceso a la educación primaria en Guatemala se incrementó en los últimos años, especialmente en las áreas rurales, los índices de finalización de escuela primaria y de alfabetismo corespondeientes a personas jóvenes continúan estando entre los más bajos de Latinoamérica, y persisten otros problemas como el ingreso tardío, la repetición de cursos y el abandono temprano. Se estima que el índice de alfabetismo entre adultos es del 85 por ciento en Latinoamérica en general, comparado con sólo un 70 por ciento en Guatemala. Aunque los pueblos indígenas en Latinoamérica por lo general tienen menos escolaridad que los no …