Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 3 of 3
Full-Text Articles in Education
Bagaimana Hasil Penyetaraan Paket Tes Usbn Pada Mata Pelajaran Matematika Dengan Teori Respon Butir?, Eri Yusron, Heri Retnawati, Ibnu Rafi
Bagaimana Hasil Penyetaraan Paket Tes Usbn Pada Mata Pelajaran Matematika Dengan Teori Respon Butir?, Eri Yusron, Heri Retnawati, Ibnu Rafi
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Dalam melakukan standarisasi pendidikan di Indonesia maka dilakukan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN).Karena perangkat tes yang digunakan dalam USBN tersebut sebagian besar butir tesnya dikembangkan oleh guru, perangkat tes yang diujikan kepada siswa di daerah yang satu akan berbeda dengan daerah yang lainnya meskipun sama-sama mengacu pada kisi-kisi dari pemerintah. Oleh karena itu perlu dilakukan penyetaraan perangkat tersebut. Penelitian deskriptif eksploratif dengan pendekatan kuantitif ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesetaraan perangkat USBN tahun 2018/2019 pada mata pelajaran matematika wajib. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi respon siswa pada USBN 2018/2019 untuk mata pelajaran matematika wajib. Respon siswa tersebut berasal dari lima paket …
Kualitas Butir Bank Soal Statistika (Studi Kasus: Instrumen Ujian Akhir Mata Kuliah Statistika Universitas Terbuka), Agus Santoso, Kartianom Kartianom, Gulzhaina K. Kassymova
Kualitas Butir Bank Soal Statistika (Studi Kasus: Instrumen Ujian Akhir Mata Kuliah Statistika Universitas Terbuka), Agus Santoso, Kartianom Kartianom, Gulzhaina K. Kassymova
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan kualitas butir soal ujian akhir semester mata kuliah statistika ekonomi yang dikembangkan oleh Universitas Terbuka (UT) sebagai dasar dalam mengembangkan bank soal yang terkalibrasi menggunakan pendekatan Teori Respons Butir. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah pola jawaban mahasiswa UT yang telah mengikuti ujian akhir semester (UAS) mata kuliah statistika ekonomi selama enam masa ujian, dengan ukuran sampel sebanyak 23334 mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa butir-butir soal ujian akhir semester mata kuliah statistika ekonomi yang dikembangkan UT: (1) terbukti valid secara konstruk, yakni hanya mengukur satu faktor dominan, yaitu kemampuan …
An Analysis Of The Mathematics School Examination Test Quality, Hadi Sutrisno
An Analysis Of The Mathematics School Examination Test Quality, Hadi Sutrisno
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
This research aims to describe: (1) the quality of mathematics school examination test of the Junior High School for the academic year 2015/2016 in Kabupaten Bangkalan based on qualitative analysis of tests item, (2) ) the quality of mathematics school examination test of Junior High School for the academic year 2015/2016 in Kabupaten Bangkalan based on quantitative analysis of test items, and (3) the test equating on mathematics school examination test for the academic year of 2015/2016 of Junior High School in Kabupaten Bangkalan. A test is said to be quality if it fulfills validity, reliability, and it has good …