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Full-Text Articles in Education
Developing Inclusive Schools In Deprived Contexts In Esmeraldas, Manuel Angel González Berruga Magb
Developing Inclusive Schools In Deprived Contexts In Esmeraldas, Manuel Angel González Berruga Magb
Actualidades Pedagógicas
Desarrollar escuelas inclusivas es un reto actual en Ecuador. Muchos estudiantes abandonan en la educación secundaria sin las competencias necesarias para incluirse de manera adecuada en su comunidad. Es necesario responder a este problema desarrollando proyectos dentro de las escuelas para cambiar la cultura, políticas y prácticas de los estudiantes, docentes y familiares. En este artículo se presenta la primera parte de un proyecto más amplio que busca mejorar los procesos de inclusión en un contexto desfavorecido en Esmeraldas, Ecuador. En este artículo se presenta la parte descriptiva e interpretativa de una investigación colaborativa más amplia. Se desarrolló un cuestionario …
Utopía: 10 Años De Un Camino Siempre Inconcluso, Hno. Carlos G. Gómez Restrepo, Fsc
Utopía: 10 Años De Un Camino Siempre Inconcluso, Hno. Carlos G. Gómez Restrepo, Fsc
Revista de la Universidad de La Salle
El artículo presenta una aproximación histórica a Utopía, un proyecto de Educación Superior Rural, dirigido a jóvenes de la Colombia profunda afectados por la violencia, la pobre educación, la exclusión social y la falta de oportunidades. Se presenta una perspectiva histórica de sus comienzos, su formulación, sus desarrollos iniciales y la manera como se fueron configurando las aproximaciones metodológicas, las pedagogías y didácticas, y las intencionalidades políticas y sociales. Asimismo, plantea algunas sugerencias y desafíos de cara al futuro