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Full-Text Articles in Education
Using An Lms In Teaching English: A Qualitative Content Analysis Of Medical Sciences Students’ Evaluations And Suggestions, Iman Alizadeh
Using An Lms In Teaching English: A Qualitative Content Analysis Of Medical Sciences Students’ Evaluations And Suggestions, Iman Alizadeh
The Qualitative Report
In this study, I aimed to discover Iranian medical sciences students’ evaluation of using a Learning Management System (LMS) in teaching English and to collect their suggestions for using the system more efficiently. To collect data, I conducted semi-structured interviews with 38 students. The themes emerging from the qualitative content analysis of the students’ responses were (1) technical advantages (accessibility, and online homework bank), (2) educational gains (learning gains, benefits for professors, and professor-student interaction), (3) logistical benefits (optimizing class time, task management, and logistical support), (4) educational shortcomings (limited instruction, correction and feedback, and academic misconduct), (5) technical limitations …
Evaluación De Criterios E Indicadores Curriculares Como Estrategia Para Aseguramiento De La Calidad En Programas Académicos Universitarios, Erika Rivera Gutiérrez
Evaluación De Criterios E Indicadores Curriculares Como Estrategia Para Aseguramiento De La Calidad En Programas Académicos Universitarios, Erika Rivera Gutiérrez
Theses and Dissertations
La presente disertación surge de la necesidad de evaluar el nivel de cumplimiento decriterios e indicadores curriculares como estrategia para contribuir al aseguramiento de la calidad en programas académicos universitarios. La institución pública de educación superior se ubica en el municipio de Ixtlahuaca, estado de México.
El propósito de este estudio fue evaluar el nivel de cumplimiento de los criterios eindicadores de calidad del Plan de Estudios (PE), conocer la apreciación de los profesores, así como definir las áreas de oportunidad del programa académico (PA) de Diseño Gráfico (DG). Por tanto, se determinó una perspectiva metodológica de corte cualitativo con …