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Las Prácticas De Escritura Académica De Estudiantes De Psicología De Dos Universidades Públicas, María Eugenia Martínez Compeán, Gerardo Hernández Rojas, Maricela Vélez Espinosa

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Conocer las prácticas de escritura académica que realizan las distintas comunidades universitarias reviste particular importancia porque permite, por un lado, determinar las formas específicas en que cada comunidad disciplinar se comunica y genera el conocimiento y, por otro, facilita proponer una serie de medidas que promuevan la enculturación académica en los códigos, discursos y convenciones disciplinares, como una forma específica de alfabetización que las instituciones de educación superior deberían garantizar para que sus estudiantes puedan ser miembros activos de sus respectivas comunidades profesionales (Castelló, 2014). El objetivo del trabajo es indagar las prácticas de escritura que realizan los estudiantes …