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Full-Text Articles in Education
El Proyecto Educativo Sep-Snte Y La Prueba Enlace, Roberto Rodríguez-Gómez
El Proyecto Educativo Sep-Snte Y La Prueba Enlace, Roberto Rodríguez-Gómez
Roberto Rodríguez-Gómez
El ensayo aborda el contexto de implementación de la política de evaluación docente desarrollada en los últimos años mediante un sistema de interacciones políticas entre la autoridad educativa y el gremio magisterial
Contexto Del Desarrollo De La Educación Superior En América Latina, Roberto Rodríguez-Gómez
Contexto Del Desarrollo De La Educación Superior En América Latina, Roberto Rodríguez-Gómez
Roberto Rodríguez-Gómez
El ensayo discute los siguientes retos estructurales para las universidades de América Latina: a) la dinámica demográfica y el reto de la cobertura, b) la dinámica del empleo y el reto de la empleabilidad, c) la distribución del ingreso y el reto de la equidad, d) los nuevos retos de productividad y competitividad
Educación Superior Y Desarrollo. La Importancia Del Contexto Local, Roberto Rodríguez-Gómez
Educación Superior Y Desarrollo. La Importancia Del Contexto Local, Roberto Rodríguez-Gómez
Roberto Rodríguez-Gómez
Uno de los temas que implica la restructuración política de la conducción del sistema educativo es el enfoque federalista de la educación superior. Las siguientes líneas se refieren a este nivel del sistema educativo por dos razones: primera, porque a diferencia de la educación básica, la organización de la educación superior apenas comienza a transitar en las lógicas de la descentralización y la federalización de los servicios. Segunda, porque en términos de la ecuación educación, crecimiento y desarrollo, la formación superior ha cobrado una enorme importancia como instancia para el despliegue de capacidades de orden nacional pero también local.
La Anuies Y La Confección De Las Políticas De Educación Superior En México 1970-2000, Roberto Rodríguez-Gómez
La Anuies Y La Confección De Las Políticas De Educación Superior En México 1970-2000, Roberto Rodríguez-Gómez
Roberto Rodríguez-Gómez
El capítulo aborda la intersección entre los planteamientos de la ANUIES en el periodo de 1970 al año 2000 y la definición de políticas públicas de educación superior correspondiente al mismo. La exposición se divide en dos apartados: el primero considera el tema durante las décadas de los sexenios presidenciales de Luis Echeverría Álvarez (1970-1976) y José López Portillo y Pacheco (1976-1982), periodo caracterizado como la fase final del modelo desarrollista en el país, y el segundo aborda las políticas educativas desplegadas en las administraciones de Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988), Carlos Salinas de Gortari (1988-1994) y Ernesto Zedillo …