Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Smp Dengan Pendekatan Savi (Somatik, Auditori, Visual, Dan Intelektual), Supiyati Supiyati, Jailani Jailani
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Smp Dengan Pendekatan Savi (Somatik, Auditori, Visual, Dan Intelektual), Supiyati Supiyati, Jailani Jailani
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran bangun ruang SMP dengan menggunakan pendekatan SAVI yang layak yaitu valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah pengembangan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel. Pengembangan perangkat terdiri dari tahap analisis awal-akhir, analisis siswa, analisis materi, analisis tugas, spesifikasi tujuan pembelajaran, pemilihan media, pemilihan format, desain produk, uji ahli, uji coba terbatas dan uji coba lapangan. Subjek penelitian ini adalah 52 orang yang terdiri dari dua kelas yang berasal dari siswa SMPN 5 Sumbawa Besar dan SMPN 2 Unter Iwes. Instrumen penelitian yang digunakan terdiri …
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Sma, Yandri Soeyono
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Sma, Yandri Soeyono
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar Matematika kelas X dengan menggunakan pendekatan open-ended yang baik (valid, praktis dan efektif) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa,dan membandingkan keefektifannya dengan Buku Guru dan Buku Siswa Matematika Kelas X yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang diacu adalah model Dick & Carey dan Borg & Gall yang dimodifikasi. Langkah-langkah dalam pengembangan ini adalah meneliti dan mengumpulkan informasi, mengembangkan RPP, memilih dan mengembangkan bahan ajar, uji coba awal, revisi, uji coba utama, dan revisi akhir produk.Uji …