Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Content validity; empirical validity; performance assessment; scientific literacy; STEM
Articles 1 - 1 of 1
Full-Text Articles in Education
Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Asesmen Kinerja Literasi Sains Pelajaran Fisika Berbasis Stem, Khoirul Bashooir, Supahar Supahar
Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Asesmen Kinerja Literasi Sains Pelajaran Fisika Berbasis Stem, Khoirul Bashooir, Supahar Supahar
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian pengembangan asesmen kinerja literasi sains berbasis STEM pada pembelajaran fisika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan validitas isi, validitas empiris, dan reliabilitas instrumen asesmen kinerja literasi sains berbasis STEM yang sebelumnya telah disusun. Instrumen yang dikembangkan berupa lembar pengamatan dan tes pilihan ganda. Analisis validitas isi dari lembar pengamatan menggunakan Koefisien V oleh Aiken sedangkan validitas isi instrumen tes dianalisis dengan menggunakan CVI (Content Validity Index) oleh Lawshe. Validitas empiris reliabilitas instrumen tes diestimasi dengan IRT (Item Response Theory). Reliabilitas lembar pengamatan ditentukan dengan ICC (Item Correlation …