Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Publication Type
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
Pengembangan Video Pembelajaran Suksesi Ekosistem Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Biologi, Rio Christy Handziko, Slamet Suyanto
Pengembangan Video Pembelajaran Suksesi Ekosistem Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Biologi, Rio Christy Handziko, Slamet Suyanto
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Tujuan penelitian penyusunan media pembelajaran berupa video yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep suksesi. Metode pengambilan video berlokasi di lereng Merapi yang sesuai dengan perkiraan perkembangan suksesi ekosistem. Pengujian kelayakan produk melibatkan beberapa ahli sedangkan pengujian kelas terdiri dari uji coba terbatas dan uji coba lapangan. Uji coba terbatas melibatkan 30 mahasiswa sedangkan uji coba lapangan melibatkan 30 mahasiswa kelas eksperimen dan 30 mahasiswa kelas kontrol. Penelitian pertama tentang kondisi perkuliahan, penelitian kedua tentang pengujian produk. Hasil uji produk, mendapatkan penilaian minimal "Baik". Uji coba terbatas, hasilnya "Sangat Baik". Pada uji coba lapangan, produk diuji penggunaannya pada …
The Role Of Perception, Interpretation, And Decision Making In The Development Of Beginning Teachers’ Competence, Rossella Santagata, Cathery Yeh
The Role Of Perception, Interpretation, And Decision Making In The Development Of Beginning Teachers’ Competence, Rossella Santagata, Cathery Yeh
Education Faculty Articles and Research
This study investigates beginning US elementary teachers’ competence for teaching mathematics and its development during teacher preparation and into the first 2 years of full-time teaching. Data are drawn from three longitudinal case studies and include the classroom video analysis survey, classroom observations and interviews about teachers’ instructional decisions, and whole-day shadowing. A multi-case study design was used to examine the processes of perception, interpretation, and decision making in participants’ comments on video clips of teaching episodes and in reflections about their own teaching. Findings support the central role of these processes in teacher competence and the generative power of …