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Full-Text Articles in Education
Fernando De Azevedo E A Questão Da “Raça Brasileira”: Sua Regeneração Pela Educação Física [Fernando De Azevedo And The Issue Of The “Brazilian Race”: Regeneration Through Physical Education], Karl M. Lorenz, Ariclê Vechia
Fernando De Azevedo E A Questão Da “Raça Brasileira”: Sua Regeneração Pela Educação Física [Fernando De Azevedo And The Issue Of The “Brazilian Race”: Regeneration Through Physical Education], Karl M. Lorenz, Ariclê Vechia
Karl M Lorenz
No final do século XIX a nas primeiras décadas do século XX, uma questão que afligia a intelectualidade brasileira era o atraso econômico e social do Brasil, apesar de suas riquezas naturais. A tese que ganhou destaque foi a que atribuía à “degeneração da raça brasileira” a causa do problema. Este pensamento tinha raízes nas teorias raciais europeias sobre a desigualdade das “raças” e na necessidade do controle das categorias sociais estigmatizadas. Fernando de Azevedo, membro e secretário da Sociedade Eugênica de São Paulo, atribuía à mestiçagem da “raça” a fraqueza física e moral do povo brasileiro. Influenciado pelas ideias …
A "História Da Educação" E O Ensino Pós-Secundário Nos Estados Unidos (1840-1910) [The “History Of Education” And Post-Secondary Education In The United States (1840-1910)], Karl M. Lorenz
Karl M Lorenz
A Historia da Educação era uma das matéria mais profícua nos séculos XIX e XX. Este trabalho examina a historia da disciplina nos cursos de formação docente em escolas normais e instituições superiores, e discute a natureza e a transformações de seus conteúdos através do tempo. Relata o desenvolvimento da disciplina nos Estados Unidos desde 1840, ano que marca seu surgimento como disciplina profissionalizante do magistério, até 1910, ano aproximado em que a interpretação dos conteúdos da disciplina assumiu uma orientação mais objetiva. As datas delimitam um período em que Historia da Educação, com seus enfoques diversificados, emergiu como um …