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Full-Text Articles in Arts and Humanities
Les Interactions Morphosyntaxiques Dans L’Interlangue Des Apprenants: Le Cas De L'Acquisition Des Pronoms Clitiques En Français L2, Kanstantsin Tsedryk
Les Interactions Morphosyntaxiques Dans L’Interlangue Des Apprenants: Le Cas De L'Acquisition Des Pronoms Clitiques En Français L2, Kanstantsin Tsedryk
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La présente thèse explore l'acquisition des pronoms clitiques accusatifs et datifs par les apprenants anglophones adultes du français L2. Afin de maîtriser la cliticisation en français, ces apprenants doivent premièrement acquérir le positionnement des pronoms clitiques dans la phrase. Deuxièmement, il est nécessaire d’apprendre les propriétés sélectionnelles du verbe et d’acquérir la différence morphologique entre l’accusatif et le datif.
Les résultats de cette thèse démontrent que les apprenants adultes du français L2 montrent un développement systématique et par étapes de la cliticisation et des propriétés sélectionnelles du verbe, ce qui confirme l’hypothèse du Transfert complet / Accès complet à la …