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Universidad de La Salle

2016

Bioética

Articles 1 - 2 of 2

Full-Text Articles in Medicine and Health Sciences

Formación Bioética En Ciencias De La Salud, Nancy Piedad Molina Montoya Jan 2016

Formación Bioética En Ciencias De La Salud, Nancy Piedad Molina Montoya

Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular

Este artículo surgió del interés en los procesos de formación bioética en ciencias de la salud. Objetivos: identificar a partir de los cursos analizados los aspectos que motivan la enseñanza, los temas, las estrategias de enseñanza-aprendizaje (EEA) y de evaluación, así como algunas recomendaciones para el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área. Metodología: búsqueda y selección de artículos en bases de datos: SciELO, PubMed y EBSCO. Resultados: se incluyeron 37 artículos e información complementaria de otros documentos. Conclusiones: los cursos responden a problemas éticos suscitados por el avance de la ciencia y la tecnología, transformaciones …


Problemas Bioéticos Percibidos Por Los Estudiantes Que Desarrollan Su Práctica En La Clínica De Optometría De La Universidad De La Salle, Nancy Piedad Molina Montoya Jan 2016

Problemas Bioéticos Percibidos Por Los Estudiantes Que Desarrollan Su Práctica En La Clínica De Optometría De La Universidad De La Salle, Nancy Piedad Molina Montoya

Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular

Los estudiantes de optometría y los optómetras están enfrentando más y mayores problemas bioéticos sin embargo, se desconoce el tipo y la frecuencia de estos en su práctica clínica. Objetivos: explorar el tipo y la frecuencia de los problemas bioéticos apreciados por estudiantes que desarrollan su práctica y examinar la percepción sobre su capacidad para afrontarlos. Metodología: estudio descriptivo. Se aplicó el Cuestionario de Problemas Bioéticos en Optometría a 55 estudiantes entre séptimo y noveno semestre. Resultados: los estudiantes reportan enfrentar problemas bioéticos durante la rotación clínica, como los comentarios descalificadores sobre el desempeño de estudiantes y profesionales, rehusarse a …