Education Commons^™

Pemerataan Kesempatan Memperoleh Pendidikan Tingkat Sltp Di Daerah Perbatasan Kalbar-Malaysia, Harun Harun

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: 1) tingkat pemerataan kesempat-an memperoleh pendidikan SLP 2) pengaruh faktor geografis, sosial-ekonomi. budaya terhadap penawaran pendidikan dan pemiintaan pendidikan anak usia 13-15 tahun; 3) pengaruh faktor geografis. sosial-ekonomi, budaya. penawaran pendi­dikan. dan permintaan pendidikan terhadap keputusan orang tua untuk menyeko­lahkan atau tidak menyekolahkan anaknya ke SLP; 4) merekomendasikan alternant kebijakan jenis wajib belajar pendidikan' SLP.

Populasi penelitian ialah orang tua anak usia 13-15 tahun di daerah perbatasan Kalbar-Malaysia. dengan sampel 405 orang. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner mencakup kondisi geografis, sosial-ekonomi. budaya, penawaran pendidikan, permintaan pendidikan dan keputusan orang tua. Uji …

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Dan Pelatihan Struktural Di Yogyakarta, Alip Sudarjo

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetaliui dan mengevaluasi pelaksanaan pendidikan dan pelatihan (diklat) struktural Staf dan Pimpinan Administrasi Tingkat Pertama (SPAMA) yang dilaksanakan oleh Diklat Wilayah III Departemen Dalam Negeri di Yogyakarta. Aspek yang dievaluasi adalah pelaksanaan proses belajar mengajar (PBM) sesuai komponen-komponen yang diamati. meliputi: widyaiswara. peserta, pengelola dan sarana prasarana. Komponen yang diamati tersebut dijabarkan dalam kompetensi atau faktor, kemudian dirinci ke dalam kriteria-kriteria.

Widyaiswara, dengan tiga kompetensi yaiiu personal, sosial dan profesional; Peserta, dengan dua faktor yaitu sikap terhadap profesinya sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan sikap terhadap bidang akadeniis; Pengelola. dengan dua faktor yaitu kualitas pelayanan dan …

Karakteristik Tes Program Penyetaraan D2 Pgsd Universitas Terbuka: Imlementasi Model Rasch, Rustam Rustam

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan: (1) memperoleh informasi tentang karakteristik butir dan tes ujian akhir semester Program Penyetaraan D2 PGSD UT, berdasarkan analisis dengan pendekatan teori respons butir model Rasch; (2) mengetahui butir-butir soal yang cocok dengan model Rasch dan (3) mengetahui kualitas butir-butir soal hasil telaah para ahli bidang studi dengan menggunakan pedoman telaah yang standar.

Perangkat tes yang diteliti sebanyak empat matakuliah dengan rincian jumlah sampel: perangkat tes PPDG 2130 sebesar 3009 lembar jawab, PPDG 2332 sebesar 3897 lembar jawab, PPDG 2131 sebesar 3186 lembar jawab, dan PPDG 2531 sebesar 4959 lembar jawab; yang diambi 1 dengan teknik proportional cluster …

Karakteristik Internal Soal Ebtanas Smu Di Porpinsi Jawa Barat (Implementasi Logistik Tiga Parameter), Sudjani Sudjani

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang karakteristik internal perangkat soal pilihan ganda. Analisis butir soal menggunakan model teori responsi butir (item response theory, 1RT) dengan menerapkan model logistik tiga parameter. Perangkat soal yang menjadi objek penelitian adalah soal Fisika program Al pada EBTANAS SMU tahun pelajaran 1995/1996 di Propinsi Jawa Barat. Populasi penelitian ini adalah seluruh lembar jawaban soal Fisika yang berjumlah 21.532 lembar, sedangkan sampel penelitian berjumlah 3900 lembar yang terdiri dari 1.950 lembar diambil dari kelompok sekolah kotamadia (Bandung Selatan dan Cirebon) dan 1.950 lembar diambil dari kelompok sekolah kabupaten (Pandeglang, Tangerang, Sukabumi, Purwakarta, Indramayu, Ciamis, Sumedang, …

Keefektifan Pelatihan Manajemen Koperasi Bagu Manajer Kud Di Kabupaten Kerinci, Arpizal Apizal

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mendeskripsikan keefektifan pelatihan manajemen koperasi ditinjau dari segi kinerja manajer, pengurus, pengawas, dan pembina KUD; 2) melihat kelengkapan raateri pelatihan yang disampaikan widyaiswara di Balai Latihan Koperasi dan Pembinaan Pengusaha Kecil di Jambi; 3) mengetahui hubungan pengetahuan, pengalaman, frekuensi pelatihan, dan sikap terhadap kinerja manajer KUD; dan 4) mendeskripsikan rungsi dan tanggung jawab manajer, pengurus, pengawas, dan pembina terhadap kinerja manajer dalam mengelola KUD.

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan metode kualitatif. Data kuantitatif bersumber dari manajer, dengan menggunakan; lembar observasi, tes, dan angket. Data kuantitatif dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan korelasi Rho, …

Sikap Dan Perilaku Keagamaan Mahasiswa Islam Di Daerah Istimewa Yogyakarta, Mami Hajaroh

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian eks post facto ini bertujuan untuk mengetahui: 1) gambaran perilaku keagamaan, sikap keagamaan, pengetahuan keaga­maan, pendidikan dalam keluarga, dan Hngkimgan kampus mahasiswa; 2) efek langsung dari pendidikan dalam keluarga, lingkungan kampus. dan pengetahuan keagamaan terhadap sikap keagamaan mahasiswa; 3) efek langsung dari pendidikan dalam keluarga, lingkungan kampus, pengetahuan keagamaan dan sikap keagamaan terhadap perilaku keagamaan mahasiswa; 4) efek tidak langsung dari pendidik­an dalam keluarga, lingkungan kampus, dan pengetahuan keagamaan terhadap perilaku keagamaan melalui sikap keagamaan mahasiswa.

Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa di Daerah Isti-mewa Yogyakarta, menurut kategori perguruan tinggi, dengan jumlali sampel sebanyak 382 orang. Pengambilan sampel dengan …

Penyesuaian Belajar Mahasiswa Berlatar Belakang Pendidikan Agama Pada Program Studi Ilmu Umum Di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Mujiansyah Mujiansyah

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan memahami dan menganalisis gejala-gejala penyesuaian belajar antara mahasiswa berlatar belakang pendidikan agama dan ilmu uraum serta orientasi hidup mereka terhadap ilmu tersebut. Berdasarkan pada data empirik, penelitian ini diharapkan bermanfaat secara teoritis sebagai suatu kajian dalam lingkup sosiologi, psikologi, dan metodologi belajar. Secara praktis, diharapkan bermanfaat sebagai suatu evaluasi terhadap kebijakan penerimaan mahasiswa beriatar belakang pendidikan agama untuk mempelajari ilmu umum dan pengembangan program serta pola-pola penyesuaian belajar yang baik untuk masa yang akan datang.

Metode kualitatif digunakan sebagai pendekatan penelitian, dengan menggambarkan latar kasus penyesuaian belajar pada program studi ilmu umum di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) …

Evaluasi Pelaksanaan Model Pendidikan Luar Biasa Di Sdlb Playen Gunungkidul Dan Pengasih Kulonprogo, Haryanto Haryanto

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan model Pendidikan Luar Biasa, khususnya model Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB). Pelaksanaan model diketabui dengan cara mengevaluasi komponen program yang telah digariskan dari Depdikbud, di antaranya: (1) komponen makro, meliputi pendataan anak berkelainan, penentuan lokasi dan persyaratan gedung sekolah, (2) komponen mikro, meliputi ketenagaan, kurikulum, alat dan fasilitas pendidik­an, kerjasama antar departemen, organisasi kemasyarakatan terkait.

Model penelitian evaluatif, menggunakan pendekatan kualitatif. Terapat penelitian di SDLB Playen dan Pengasih. Pengumpulan data melalui observasi, interviu, dan dokumenter. Teknik analisis data jenis kualitatif, menerapkan pendekatan filsafat positivisme dan rasional, membandingkan kenyataan pelaksanaan program yang sebenarhya di lapangan …

Penananamn Kemampuan Mengevaluasi Lukisan Di Pendidikan Seni Rupa Ikip Yogyakarta, Edin Shaedin Purnama Giri

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang penanaman kemampuan mengevaluasi karya seni lukis pada mahasiswa.

Dengan pendekatan kualitatif dan metode etnografik peneli­tian dilakukan di Pendidikan Seni Rupa IKIP Yogyakarta. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan: analisis domain, taksonomi, komponensial, dan tema. Obyektivitas dan keabsahan data penelitian dilakukan dengan melihat validitas yang ditentukan oleh kredibilitas temuan dan interpretasinya, yang dicapai dengan cara memperpanjang observasi, triangulasi data, menggunakan balian referensi dan reliabilitas sinkronik. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penanaman kemampuan mengevaluasi karya seni lukis sangat dibutuhkan, baik berdasarkan kurikulum. dosen, maupun mahasiswa. Ke-butulian ini sebenarnya dipengaruhi …

Evaluasi Sistem Penjurusan Siswa Smu, Sumadi Sumadi

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian evaluasi ini bertujuan untuk mengungkap masalah pelaksanaan penjurusan siswa SMU tahun ajaran 1996/1997, yang meliputi: (1) upaya sekolah dalam memenuhi data pribadi siswa untuk kepentingan penjurusan; (2) peran pelaksana dalam pelaksa­naan penjurusan siswa; (3) peran Kepala Sekolah sebagai penanggung jawab dalam pelaksanaan penjurusan siswa; (4) tingkat kebaikan proses penjurusan siswa; (5) kehandalan prestasi belajar dipakai sebagai salah satu dasar penjurusan siswa; (6) pencapaian prestasi belajar siswa setelah penjurusan; (7) tingkat kepuasan siswa terhadap hasil penjurusan; dan (8) keefektifan proses pelaksanaan penjurusan siswa SMU tahun ajaran 1996/1997.

Hasil evaluasi pelaksanaan penjurusan siswa SMU tahun ajaran 1996/1997 menunjukkan, bahwa: (1) upaya …

Kualitas Keterampilan Pekerja Industri Kecil (Kasus Di Sentra Industri Kecil Logam), Samsudi Samsudi

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Sektor industri kecil, terutama logam, saat ini memerlukan pemberdayaan (empowerment) pada aspek substansial, yaitu peningkatan kualitas sumber daya mamisia, terutama peningkatan kualitas keterampilan kerja. Upaya ini akan memberikan sumbangan yang besar terhadap peningkatan kualitas produk industri kecil, yang sementara ini banyak ditengarai berkualitas rendah.

Salah satu hal yang dapat diupayakan adalah mengintensifkan pelaksanaan pelatihan kerja, baik dalam bentuk on the job training (OJT), maupun pemagangan (apprentice training) bagi para pekerja industri kecil. Hal ini mendesak untuk dilakukan karena pelaksanaan pelatihan kerja dan sejenisnya, saat ini tidak intensif dan sistematis serta terkesan parsial, sehingga kurang memberikan konstribusi secara kongkrit terhadap peningkatan …

Penggunaan Metode Membaca Sq3r Pada Siswa Kelas I Sltp Di Kutoarjo, Waijaya Heru Santosa

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Salah satu penyebab rendahnya tingkat kemampuan membaca siswa SLTP diduga kaiena masih digunakannya cara membaca yang konven-sional. Padahal ada cara membaca yang lebih baru yang diduga lebih efektif, yaitu metode membaca SQ3R. Sehubungan dengan itu, perlu diadakan suatu penelitian tentang efektivitas metode membaca. Berdasarkan permasalahan yang muncul dan kajian pustaka, dirumuskan suatu hipotesis bahwa penggunaan metode membaca SQ3R lebih efek­tif dibanding dengan penggunaan metode membaca konvensional.

Penelitian dilakukan secara eksperimental dengan rancangan Randomized Control Group Pre-test Post-test terhadap siswa kelas I SLTP 1 Kutoarjo. Instnunen yang berupa uji kemampuan membaca digunakan untuk mengetahui efektivitas metode membaca, sedangkan kuesioner I digunakan …

Students' With Learning Disabilities Perception Of Mnemonic Strategies In Mathematics Instruction, Susan C. Moore

Theses & Honors Papers

This was a qualitative as well as quantitative study conducted at a middle school in a rural county in Virginia. The researcher examined learning disabled students for their perceptions of mnemonic strategies in mathematics instruction. After direct instruction and instruction involving mnemonics, the seven subjects were tested. The test scores were examined to determine if there was a significant difference between pre and post scores. After interviewing the subjects, the results indicated five themes: unfamiliarity of procedure leads to anxiety, mnemonics improves performance, students desire more mnemonic strategies, division and other multi-step problems are the most difficult, and an increase …

The Relationship Of Reading Recovery Teachers' Efficacy To Length Of Service And School System Support, M. Louise Moon

Dissertations

Existing research results directly relate teachers’ efficacy to student outcomes and to continuing staff development and school context; however, little work has been done to investigate these relationships for Reading Recovery teachers. Reading Recovery (RR) is an early intervention program designed to assist first grade children who are having difficulty learning to read and write. This program requires ongoing staff development and an implementation plan designed to provide appropriate school context; therefore, survey data were collected from Reading Recovery teachers to study relationships between teacher efficacy and (a) their length of service in Reading Recovery and (b) support for RR …

Fact Book 1998, Uno Office Of Institutional Effectiveness

Fact Book

This seventeenth edition of the University of Nebraska at Omaha Fact Book has been designed to present a variety of information and data, about the University, in a concise, easily-used format. I hope this provides a profile that will expand your understanding of our institution.

Longitudinal Surveys Of Australian Youth Is A Program Of Surveys Of Young People Conducted By, Stephen Lamb

LSAY Technical Reports

Students participating in LSAY were originally sampled in 1995 from 298 schools nationally. In 1996 the schools from which the original sample of students was drawn, took part in a survey to collect information about the features and programs of schools, as well as features of teachers and teaching, which might influence the progress of students in their school and in their later work careers. The survey involved two questionnaires: (1) a school questionnaire to be completed by the principal (or other school representative) and (2) a questionnaire to a sample of ten Year 10 teachers. The school questionnaire collected …

Codebook: The Lsay 1996 School Survey Technical Paper No. 12, Stephen Lamb

LSAY Technical Reports

Longitudinal Surveys of Australian Youth is a program of surveys of young people conducted by ACER with funding from the Commonwealth Department of Employment, Education, Training and Youth Affairs. The surveys focus on the education and labour market experiences of groups of young Australians, beginning from their middle years of secondary schooling. Data collected include basic demographic variables, as well as information about educational and labour force participation extending over a number of years. The school survey Students participating in LSAY were originally sampled in 1995 from 298 schools nationally. In 1996 the schools from which the original sample of …

Acer Newsletter No. 91 Autumn 1998, Australian Council For Educational Research (Acer)

ACER Newsletter archive

No abstract provided.

Koinonia, Skip Trudeau, Tim Johnson, Brent D. Ellis, Mary Jayne Allen

Koinonia

In This Issue
Collaboration: Putting Student Learning Theory Into Practice, Skip Trudeau and Tim Johnson

NACE Says 'No' to Alcohol in Recruiting Students, Alumni, Spotlight reprint from the National Association of Colleges and Employers (NACE)

The Paradox of Leadership, Brent D. Ellis

Around Campus
Residence Life Staff and Faculty Collaborate in the Common Curriculum, Mary Jayne Allen

Cooperative Learning Opportunities for the Campus Community, Skip Trudeau and Tim Johnson

Regular Features
President's Corner

Editor's Disk

Annual Conference: Memories of the ACSD 1998 at Calvin College

News from the Regions: Spotlight on the Northwest

Coalition of Christian College Activities (CoCAA): Hot …

Assessing Writing At Western Washington University, Carmen Werder, Donna J. Qualley, Gary (Gary Russell) Mckinney

Office of Institutional Effectiveness

A 'White Paper' exploring possible options for the future of writing assessment and the design of a writing program at Western, with an empahsis on embedding writing across the curriculum.

Profile Of The 1997 Freshman Class At Western: Comparative Trends And Patterns With A National Sample, Gary (Gary Russell) Mckinney, Joseph E. Trimble

Office of Institutional Effectiveness

Presentation of selected findings from Cooperative Institutional Research Program (CIRP) survey of first-time, in-coming freshmen. The CIRP is administered nationally by the Higher Education Research Institute (HERI). In the report, some national/local comparisons.

Ten Years Of Fall-To-Fall Retention, Western Washington University, Carl Simpson

Office of Institutional Effectiveness

Executive Summary: Analysis of Fall-to-Fall retention at Western over the period 1987-1997 reveals modest improvement in retention rates, some traditional patterns, and some surprises. Particular groups are identified by the analysis as highest priority for university attention aimed at increasing retention. Western's overall Fall-to-Fall retention rate increased steadily from 1987 through 1992, then leveled off, to remain stable or decline very slightly since then. In particular, the retention of entering freshmen rose markedly from '87 through '92 and has declined significantly since 1992, although remaining well above its earlier rate. While the early rise in retention may be attributed to …

Volume 12, Number 01, Don Forrester Editor

Reaching Through Teaching

Full text of Volume 12, Number 01 of Reaching Through Teaching.

Enrollment Report - Fall 1998, Uno Office Of Institutional Effectiveness

Enrollment Reports

The Enrollment Report provides administrative and delivery-site information on enrollment headcount and student credit hours, as well as the demographic characteristics of enrolled students. The purpose of this profile is to provide the undergraduate and graduate enrollments and student credit hour information by college or equivalent academic unit, class, gender and ethnicity.

Well-Being Among Young Australians: Effects Of Work And Home Life For Four Youth In Transition Cohorts., Nicole Fleming

LSAY Research Reports

This report examines the relationship of well-being with a variety of demographic and economic factors among Australian young people. Influences include gender, income, marital and employment status. Data for this report originated from the longitudinal study 'Youth in Transition' and the results indicate that income, employment and relationships are important for maintaining subjective well-being and happiness.

Attitudes To School Life: Their Influences And Their Effects On Achievement And Leaving School, Gary Marks

LSAY Research Reports

This report investigates students' attitudes to school life. Such attitudes may have some implications for achievement and other outcomes of education. These attitudes can also be used as a measure for educational outcomes in their own right. This study examines three aspects of student attitudes to school life: changes over a time period; the influence of individual and school-level variables on attitudes; and the effect of these attitudes on achievement and leaving school.

Youth Earnings In Australia 1980-1994: A Comparison Of Three Youth Cohorts, Gary Marks, Nicole Fleming

LSAY Research Reports

This report examines hourly earnings among Australian youth. The influences on hourly earnings were analysed in three sections. The first presents the correlation between earnings and social background, school factors, qualifications and labour market history. The second part models earnings using a four step procedure adding, sequentially, social and demographic background factors. school factors, qualifications and Year 12 completion, and employment history. The final section focuses on aging and cohort effects by examining the inmpact on hourly earnings of gender, schooling, qualifications and work experiences at particular ages.

An Analysis Of 4th And 5th Grade Meap Results At Elementary Schools In Southwest Michigan, Kevin M. Hollenbeck, Kristine Kracker

Reports

No abstract provided.

Academic Comparison Of Athletes And Non-Athletes In A Rural High School, Holt E Zaugg

Faculty Publications

This study compares academic performance, behavior, and commitment of basketball and volleyball athletes and non-athletes in a rural Canadian high school. It compares mid-term and final grades in each school discipline; visits to an administrator for disciplinary visits; and demerit points for improper behavior; and estimates the mean weekly time commitment for athletes in each sport.

Assessment Of Kalamazoo County's Education For Employment (Efe) Programs Using 1998 Survey Data, Kevin M. Hollenbeck

Reports

No abstract provided.