Education Commons^™

Keberfungsian Butir Diferensial Perangkat Tes Ebtanas Kimia Sekolah Menengah Umum Di Jawa Tengah, Purwo Susongko, Djemari Mardapi

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik butir dari perangkat tes Kimia pada Ebtanas SMU di Jawa Tengah tahun pelajaran 1998/1999 ditinjau dari teori respons butir, (2) keberfungsian butir diferensial yang terjadi antara peserta tes dari rayon-rayon nonkodya dan peserta tes dari rayon kodya.

Populasi penelitian ini adalah seluruh lembar jawaban peserta tes yang menggunakan perangkat tes Kimia pada Ebtanas paket utama I dengan kode U1/D15/99 di Jawa Tengah tahun Pelajaran 1998/1999 yang berjumlah 17.134 lembar jawab berasal dari 6 rayon kodya dan 3 rayon nonkodya. Pengambilan sampel ditempuh melalui dua tahap. Tahap pertama untuk menentukan wilayah, tahap kedua untuk …

Implementasi Program Pembinaan Napi Di Lapas Kelas Ii B Metro, Narsidi Narsidi, Wuraji Wuraji

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesiapan sarana fisik dan nonfisik, jenis program pembinaan yang dilaksanakan, proses pelaksanaan program pembinaan, hasil, dan kemanfaatan program bagi narapidana di Lapas.

Penelitian ini adalah jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif fenomenologis naturalistik.

Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif dari Miles dan Huberman (1984).

Hasil analisis data menunjukkan, bahwa Lapas Kelas II B Metro secara nonfisik masih memiliki kekurangan, baik kuantitas maupun kualitas. Proses pembinaan narapidana di Lapas belum banyak mengadopsi teori pembelajaran orang dewasa sehingga model pembelajarannya masih cenderung menggunakan model pembelajaran anak-anak (paedagogik). …

Iklim Belajar Dan Iklim Praktik Serta Produktivitas Belajar Ditinjau Dari Aspek Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Konteks Pendidikan Sistem Ganda, Hakim Hakim, Sarbiran Sarbiran

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peibedaan: (1) kepemimpinan kepala sekolah, (2) iklim belajar, (3) iklim praktik, dan (4) produktivitas belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah causal-comparative research. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Yogyakarta dan SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta pada Junisan Bangunan Gedung. Sumber datanya meliputi kepala sekolah, staf, guru, dan siswa.

Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Kesahihan instrumen penelitian diuji dengan menggunakan analisis faktor, dan keandalan instrumen diuji dengan menggunakan koefisien alpha dari Cronbach. Dari hasil uji coba instrumen telah memenuhi persyaratan vatiditas dan reliabilitas. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan …

Pola Pembinaan Anak Usia Prasekolah Melalui Prinsip-Prinsip Bermain Sambil Belajar, Marjuni Marjuni, Sodiq Ak

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai penyusunan program bermain, pelaksanaan pembinaan bermain, pandangan tutor tentang pendidikan anak usia prasekolah, upaya pengembangan profesi tutor di tempat penitipan anak. Hasil penelitian ini bermanfaat bagi tutor, dan pengelola tempat penitipan anak serta lembaga yang terkait guna meningkatkan kualitas pembinaan pendidikan anak.

Subjek penelitian adalah tutor kepala, anak asuh tempat penitipan anak. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif fenomenologik naturalistik. Pengumpulan data menggunakan pengamatan, wawancara mendalam dan dokumentasi, teknik triangulasi digunakan untuk pemeriksaan keabsahan data. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan model interaktif dari Miles dan Huberman.

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) terdapat …

Segi Kultural Relijius Perpindahan Keraton Kartasura Ke Surakarta, Sarmino Sarmino, Husain Haikal

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Keraton dapat diartikan sebagai bangunan fisik juga sebagai entitas sosial. Sebagai bangunan fisik, keraton tidak hanya berkedudukan sebagai pusat pemerintahan dan kebudayaan, tetapi juga pusat magis kerajaan. Raja, menurut konsepsi orang Jawa berkewajiban membuat kehidupan masyarakatnya sejahtera lahir batin. Oleh rakyatnya raja dianggap sakral dan magis. Demikian pula benda-benda yang dimilikinya. Sebagai entitas sosial, berupa masyarakat dan komunitas yang di dalamnya terjadi interaksi sosial, baik secara individual maupun kolektif. Penelitian ini meliputi keraton sebagai bangunan fisik yang berkedudukan sebagai pusat pemerintahan dan kebudayaan, juga segi kultural relijius perpindahan keraton Kartasura ke Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode historis atau sejarah. Segi …

Sekolah Unggulan Berasrama Model Smu Taruna Nusantara Magelang Jawa Tengah, Asep Sukendar, Fx Sudarsono

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data yang akurat dan objektif tentang pelaksanaan program pendidikan dan pembinaan siswa SMU Taruna Nusantara Magelang sebagai salah satu sekolah unggulan di Indonesia, berdasarkan komponen pendidikan yang dimilikinya. Alasan dipilihnya SMU Taruna Nusantara sebagai objek penelitian karena sekolah ini dianggap memiliki keunggulan di bidang input, sarana-prasarana, lingkungan belajar, serta SMU berasrama penuh. Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan untuk dijadikan acuan bagi sekolah-sekolah sejenis yang memiliki wawasan kualitas sebagai tujuan utamanya.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif evaluasi melalui pendekatan fenomenologis yang sifatnya studi kasus.

Hasil yang diperoleh antara lain: rekrutmen calon siswa dan guru SMU …

Evaluasi Program Pendidikan Ketermapilan Pkk Pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (Sltp) Di Kabupaten Sleman, Kapti Asiatun, Djemari Mardapi

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh program pendidikan keterampilan PKK dapat dilaksanakan. Aspek yang diamati adalah: ketepatan dan kelayakan rancangan program, kesiapan segenap sumber yang terlibat dalam melaksanakan program, partisipasi siswa dan guru, strategi pelaksanaan proses pembelajaran, tingkat ketercapaian tujuan, serta hasil dan dampaknya bagi siswa setelah mengikuti program.

Metode penelitian menggunakan pendekatan sistem dengan model CBPP (Context, Input, Process, Product) dari Stufflebeam. Populasi penelitian adalah seluruh SLTP yang melaksanakan program pendidikan keterampilan PKK di Kabupaten Sleman. Sampel ditentukan dengan menggunakan tehnik purposive sampling. Responden dipilih sebagai sampel sebanyak 234 orang siswa, dan 9 orang guru bidang studi dari …

Pengaruh Kemandirian Dan Kemampuan Menyesuaikan Diri Terhadap Prestasi Belajar Siswa Full Day School, Rina Febriana, Sarbiran Sarbiran

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) tingkat kemandirian siswa Full Day School; (2) tingkat kemampuan menyesuaikan diri siswa Full Day School; (3) prestasi belajar siswa Full Day School; (4) pengamh kemandirian terhadap prestasi belajar siswa Full Day School; (5) pengamh kemampuan menyesuaikan diri terhadap prestasi belajar siswa Full Day School; dan (6) hubungan antara kemandirian dengan kemampuan menyesuaikan diri pada siswa Full Day School.

Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VI Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) di wilayah Jakarta dan Depok. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI sebanyak 65 siswa. Karena subjek penelitian ini termasuk subjek …

Asesmen Kebutuhan Peningkatan Kemampuan Tutor Dalam Pembelajaran Keaksaraan Fungsional, Samto Samto, Sumarno Sumarno

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan standar kemampuan tutor keaksaraan fungsional, 2) mengembangkan instrumen asesmen kebutuhan, 3) mengetahui profil kemampuan tutor dalam pembelajaran keaksaraan fungsional, dan 4) menentukan priontas kemampuan yang diperlukan dalam program in-service training.

Standar kemampuan dikembangkan dengan menggunakan teknik Delphi. Instrumen asesmen kemampuan tutor dikembangkan berdasarkan standar kemampuan. Profil kemampuan tutor dideskripsikan ke dalam kelompok baik sekali, baik, kurang, dan kurang sekali dengan acuan kriteria sekor ideal yang dapat dicapai oleh instrumen. Pengelompokan kemampuan tutor menggunakan data sampel sebanyak 93 orang tutor dari populasi sebesar 120 orang. Penentuan prioritas kemampuan yang perlu ditingkatkan berdasarkan pada rerata sekor …

Kontribusi Pemenuhan Kebutuhan Psikis Dan Integritas Keluarga Terhadap Penyesuaian Diri, Suharni Suharni, Sayekti Sayekti

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendapatkan gambaran tentang tingkat pemenuhan kebutuhan psikis, integritas keluarga, dan penyesuaian diri mahasiswa; (2) mengetahui kontribusi pemenuhan kebutuhan psikis dan integritas keluarga terhadap penyesuaian diri di kampus. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan metode kuantitatif.

Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta angkatan tahun 1999/2000, dan sampel penelitiannya adalah 225 orang mahasiswa yang belum bekerja dan belum berkeluarga. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive quota random sampling Data dikumpulkan dengan angket, yang meliputi tiga perangkat instrumen, yaitu instrumen tentang pemenuhan kebutuhan psikis, integritas keluarga, dan penyesuaian diri. Tiap-tiap instrumen di uji coba dan …

Efisiensi Internal Smk Program Studi Sekretaris Tahun Pelajaran 1994/1995-1996/1997 Di Kabupaten Klaten Jawa Tengah, Winarso Winarso, Dakir Dakir

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Tujuan penelitian untuk mengetahui efisiensi internal SMK Program Studi Sekretaris di Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 1994/1995-1996/1997. Populasi sekaligus sebagai sampel penelitian yaitu 17 SMK yang terdiri dari 4 negeri dan 13 swasta. Uji validitas instnimen pada validitas tampak pertimbangan para ahli (expert judgement).

Teknik analisis data dengan deskriptif dilanjutkan dengan cost-effectiveness analysis.

Hasil penelitian menunjukkan tingkat efisiensi internal sebagai berikut: Pertama: ditinjau dari indikator-indikator: 1. Masukan Pendidikan: a) rata-rata untuk pengeluaran gaji guru selama tiga bulan sebesar Rp. 5.379.470,00; b) rata-rata untuk pengeluaran fasilitas praktik selama tiga tahun sebesar Rp. 5.126.470,00; 2. Produk Pendidikan: a) rata-rata kenaikan kelas 99,99%; b) …

Announcement, Ibpp Editor

International Bulletin of Political Psychology

The IBPP editor shares professional announcements pertaining to recently published books; calls for papers for July 2001-November 2002 conferences, and online journals. URLS for online journals Eras and Athenaea Digital were updated on 10-19-2018.

Testing Testing In The Education Wars: Still A Test With No Key, Ibpp Editor

International Bulletin of Political Psychology

This article describes contentious Issues in the quest to develop human resources in the service of the body politic.

Trends. Psychology And False Consciousness: 2001 Update, Ibpp Editor

International Bulletin of Political Psychology

A recent study in the prestigious Journal of Personality and Social Psychology reports that what makes people happy is not money, luxury, influence, or popularity. Instead, feelings of autonomy, competence, closeness to others, and self-esteem are the primary happiness pathways. Although one might applaud findings that suggest that material well-being is not a stairway to heaven, there is much in these findings that maintain exploitive relations in various social contexts.

A Look At The Bigger Picture: In Response To Guthrie, Carolyn Arthur

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

In Search Of A Seamless Partnership: A Response To Barnes, Tom Emigh

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

A Response To David Guthrie's Report Card For Christian College Student Affairs, Barry Loy

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

The Outrageous Idea Of Christian Scholarship, James Caridi

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

The Effects Of A Study Abroad/Mission Trip On The Faith Development Of College Students, Stephen T. Beers

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

To Know As We Are Known: A Spirituality Of Education, Brian L. Carrier

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

Millennials Rising: The Next Great Generation, David M. Johnstone

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

In Search Of The Seamless Curriculum, Jay Barnes

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

The Multicultural Competence Of Resident Assistants In Christian Colleges And Universities, Dennis A. Sheridan, Hilma Anderson

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

The State Of Christian Student Development, Skip Trudeau, Ginny Carpenter, Norris Friesen, Tim Herrmann

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

A Report Card For Christian College Student Affairs, David S. Guthrie

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

No abstract provided.

Growth No. 1 (2001) - Full Issue

Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development

The full issue of the first edition of Growth: The Journal of the Association for Christians in Student Development.