Digital Commons Network^™

Nicotine-Induced Effects On Nicotinic Acetylcholine Receptors (Nachrs), Ca2+ And Brain-Derived Neurotrophic Factor (Bdnf) In Stc-1 Cells, Jie Qian, Shobha K. Mummalaneni, Reem M. Alkahtan, Sunila Mahavadi, Karnam S. Murthy, John R. Grider, Vijay Lyall

Physiology and Biophysics Publications and Presentations

In addition to the T2R bitter taste receptors, neuronal nicotinic acetylcholine receptors (nAChRs) have recently been shown to be involved in the bitter taste transduction of nicotine, acetylcholine and ethanol. However, at present it is not clear if nAChRs are expressed in enteroendocrine cells other than beta cells of the pancreas and enterochromaffin cells, and if they play a role in the synthesis and release of neurohumoral peptides. Accordingly, we investigated the expression and functional role of nAChRs in enteroendocrine STC-1 cells. Our studies using RT-PCR, qRT-PCR, immunohistochemical and Western blotting techniques demonstrate that STC-1 cells express several α and …

The Construction And Validation Of An Instructor Learning Analytics Implementation Model To Support At-Risk Students, Holly M. Mckee

CCAC Theses and Dissertations

With the widespread use of learning analytics tools, there is a need to explore how these technologies can be used to enhance teaching and learning. Little research has been conducted on what human processes are necessary to facilitate meaningful adoption of learning analytics. The research problem is that there is a lack of evidence-based guidance on how instructors can effectively implement learning analytics to support academically at-risk students with the purpose of improving learning outcomes. The goal was to develop and validate a model to guide instructors in the implementation of learning analytics tools to support academically at-risk students with …

Brief For Amici Curiae Professors Of Law In Support Of Petitioner, Barbara Allen Babcock, Jeffrey Bellin, Robert P. Burns, Sherman J. Clark, James E. Coleman Jr., Lisa Kern Griffin, Robert P. Mosteller, Deborah Tuerkheimer, Neil Vidmar

Faculty Scholarship

No abstract provided.

High-Tech Companies And The Decision To “Go Public”: Are Backdoor Listings (Still) An Alternative To “Front-Door” Initial Public Offerings?, Erik P.M. Vermeulen

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

Commercial Law And The Public Interest, Jay Lawrence Westbrook

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

The Colombian Simplified Corporation: An Empirical Analysis Of A Success Story In Corporate Law Reform, Francisco Reyes

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

Lessons And Best Practices For Designers Of Fast Track, Low Value, High Volume Global E-Commerce Odr Systems, Louis F. Del Duca, Colin Rule, Brian Cressman

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

The momentum behind development of global online fast track low value high volume dispute resolution (hereafter ODR) continues to accelerate. Consumer and business groups around the world are promoting fair, proportionate, effective, online, fast track redress for low value high volume cross border e-commerce disputes. As a result, there will continue to be increasing demand for a variety of effective ODR systems design and procedural rules. Best practices developed by entities like eBay and lessons learned from the work of UNCITRAL Working Group III can be helpful in developing framework models for fast track low value high volume e-commerce ODR …

An Institutional Approach To The Creation Of Innovation Ecosystems And The Role Of Law, Toshiyuki Kono, Kazuaki Kagami

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

From Paper To Electronic Order: The Digitalization Of The Check In The Usa*, Benjamin Geva

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

On The Intellectual History Of Freedom Of Contract And Regulation, Hans-W. Micklitz

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

Foreword, Mary Hiscock, Hans-W. Micklitz

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

Seventeenth Biennial Meeting Of The International Academy Of Commercial And Consumer Law

Penn State Journal of Law & International Affairs (2012 - Present)

No abstract provided.

Sugar In School Breakfasts: A School District's Perspective, Jennifer G. Lengyel Ms, Rdn, Ld, Nan Cramer Rdn, Ld, Amanda Oceguera Ms, Rdn, Ld, Lana Pigao Ma, Houston Independent School District, Nutrition Services Department

Journal of Applied Research on Children: Informing Policy for Children at Risk

A recent series of emails and phone calls from parents concerned about the sugar content of Houston Independent School District’s school breakfasts revealed that a new issue had risen to the surface. This prompted us to look closely at the sugar content of our breakfast items. School districts participating in the National School Breakfast Program follow a strict set of nutritional regulations set forth by the USDA under the Healthy Hunger Free Kids Act (HHFKA) of 2010 in response to the childhood obesity epidemic. HHFKA made significant changes to the breakfast meal pattern, but did not set standards for the …

Trends In Household And Child Food Insecurity Among Families With Young Children From 2007 To 2013, Allison R. Bovell, Stephanie Ettinger De Cuba, Patrick H. Casey, Sharon Coleman, John T. Cook, Diana Cutts, Timothy C. Heeren, Alan Meyers, Megan Sandel, Maureen M. Black Ph.D,, Mariana Chilton, Deborah A. Frank

Journal of Applied Research on Children: Informing Policy for Children at Risk

Background: 2007-2013 spanned an economic downturn with rising food costs. While Supplemental Nutrition Assistance Program (SNAP) benefits increased during those years by 13.6% from the 2009 American Recovery Reinvestment Act (ARRA), the impact of these competing conditions on household food insecurity (HFI, household food insecure but child food secure) and child food insecurity (CFI, household and child food insecure) in households with infants and toddlers has not been investigated.

Objective: To describe HFI and CFI in households participating in SNAP vs. households likely eligible but not participating (No SNAP).

Design: Repeat cross-sectional

Participants/Setting: 19,999 caregivers of childrenChildren’s HealthWatch survey in …

Community Food Security Strategies: An Exploratory Study Of Their Potential For Food Insecure Households With Children, Michelle L. Kaiser, Kareem Usher, Colleen Spees

Journal of Applied Research on Children: Informing Policy for Children at Risk

This research sought to explore nutrition and related health issues of 151 households with children who participated in a survey addressing food access, food security, nutrition, health, food provisioning strategies, and barriers to optimal food consumption. This study explored the potential use of community food security strategies as a tool to address public health concerns through increasing fruit and vegetable intake by improving access to affordable healthy foods. Poor diet, stress, and food insecurity impacts adults and children in terms of cognitive development, mental health, and risk for costly chronic diseases. This research contextualized consumer responses within a contemporary policy …

Eminent Domain, Lori Beth Stewart

Coastlines

No abstract provided.

Hellavetica, Lee Hope

Coastlines

No abstract provided.

Factors Associated With Nasogastric Tube Removal In Patients With Post-Stroke Dysphagia Following Acute/Subacute Stroke, Hsin-Chiao Wen, Hao-Wei Tang, Chang-Ren Peng, Kuan-Lin Chen, Ching-Min Hsiao, Chung-Che Lin

Rehabilitation Practice and Science

Purpose: Stroke is a common cause of dysphagia, and persistent post-stroke dysphagia is associated with a poor outcome and an increased mortality rate. Nasogastric tubes (NGTs) are frequently the recommended method for the safe administration of nutrition and hydration in stroke patients. However, prolonged use of NGTs can lead to complications, such as gastro-esophageal reflux and aspiration pneumonia. The purpose of this study was to determine the factors associated with NGT removal in patients with post-stroke dysphagia. Method: This was a retrospective study. We recruited patients with post-stroke dysphagia who had received feeding either partially or totally via NGT and …

Annual Report, 2015, University Of Arkansas, Fayetteville. Graduate School And International Education

Graduate School and International Education Annual Report

No abstract provided.

A Life Cycle Analysis Of Land Use In Us Pork Production, Greg Thoma, Marty Matlock, Ben Putman, Jasmina Burek

Food Systems

The goal of this study was to analyze land use in the production of US pork using Life Cycle Assessment (LCA). LCA is a comprehensive methodology for quantitatively analyzing potential environmental impacts associated with complex systems. Identification of processes contributing to high environmental impacts often highlights opportunities for gains in efficiency, which can increase the profitability and sustainability of US pork. The environmental impact category analyzed in this assessment was land use. After reviewing existing information regarding land use in agriculture and livestock production, analysis for US pork production was performed at two scales: cradle-to-grave and cradle-to-farm gate. The cradle-to-grave …

Pengaruh Metode Kooperatif Tgt Dan Nht Terhadap Prestasi Dan Kepuasan Pembelajaran Kelistrikan Otomotif Di Smk, Purnawan Purnawan, Soenarto Soenarto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT dan pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap prestasi belajar dan kepuasan pembelajaran kelistrikan otomotif siswa, dan (2) membandingkan keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT dan tipe NHT terhadap prestasi belajar dan kepuasan pembelajaran kelistrikan otomotif siswa SMK. Penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain pretest-posttest with nonequivalent group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Ma'arif 1 Nanggulan Kulon Progo. Sampel dipilih sebanyak dua kelas dengan menggunakan teknik simple random sampling. Kelompok eksperimen 1 diberi perlakuan TGT dan kelompok eksperimen 2 diberi perlakuan NHT. Teknik …

Implementasi Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif, Psikomotor, Dan Afektif Siswa Di Smk, Muhammad Nurtanto, Herminarto Sofyan

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan pembelajaran dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar sistem pengapian konvensional dalam mengimplementasikan metode problembased learning. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dianalisa secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1) keaktifan siswa meningkat sebesar 11,20%; (2) keaktifan siswa kategori sangat tinggi sebanyak 36 siswa dan kategori tinggi sebanyak 3 siswa; (3) hasil belajar siswa aspek kognitif, psikomotor, dan afektif mengalami peningkatan masing-masing sebesar 5,32%, 5,03%, dan 2,05%; dan (4) hasil belajar siswa aspek kognitif, psikomotor dan …

Efektivitas Model Blended Learning Terhadap Motivasi Dan Tingkat Pemahaman Mahasiswa Mata Kuliah Algoritma Dan Pemrograman, Sarah Bibi, Handaru Jati

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi dan tingkat pemahaman mahasiswa antara pembelajaran model blended learning dengan pembelajaran konvensional, dan (2) mengetahui peningkatan motivasi dan tingkat pemahaman mahasiswa akibat penerapan pembelajaran model blended learning. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental. Populasi penelitian adalah mahasiswa semester 2 tahun ajaran 2013/2014 Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer STKIP PGRI Pontianak yang berjumlah sebanyak 270 mahasiswa. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling berjumlah 156 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan tes soal berbentuk pilihan ganda dan angket, teknik analisis data yang digunakan adalah statistik parametrik uji-t dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian ini …

Keefektifan Pendekatan Problem Posing Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Kemampuan Koneksi Matematis, Dan Disposisi Matematis, Erlyka Setyaningsih, Djamilah Bondan Widjajanti

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pendekatan problem posing dan pendekatan konvensional ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan koneksi matematis, dan disposisi matematis. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi mencakup seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tempel Sleman yang terdiri atas 6 kelas. Kelas VIII A dan VIII D terpilih secara acak sebagai sampel. Kelas VIII D sebagai kelas eksperimen diberikan pembelajaran dengan pendekatan problem posing. Kelas VIII A sebagai kelas kontrol diberikan pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan nontes, sedangkan instrumen yang digunakan meliputi soal tes prestasi belajar, soal tes kemampuan koneksi matematis, dan …

Pengaruh Pendekatan Analogi Personal Terhadap Prestasi, Penalaran Dan Kemandirian Siswa Materi Dimensi Dua Di Smk, Pivi Alpia Podomi, Jailani Jailani

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan pengaruh pendekatan analogi personal terhadap prestasi, penalaran dan kemandirian dan (2) mendeskripsikan keunggulan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan analogi personal dibandingkan dengan pembelajaran konvensional ditinjau dari prestasi, penalaran, dan kemandirian. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X jurusan Multimedia SMK Negeri 1 Kotamobagu yang terdiri dari 4 kelas dan dari 4 kelas tersebut diambil sampel dengan undian 2 kelas sehingga terpilih kelas X MM2 dan X MM4. Dari kedua kelas tersebut diundi dan diperoleh kelas X MM2 terpilih sebagai kelas eksperimen dan kelas X MM4 sebagai kelas kontrol. Instrumen …

Pengembangan Soal Terbuka (Open-Ended Problem) Pada Mata Pelajaran Matematika Smp Kelas Viii, Maya Nurlita

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan soal terbuka (open-ended problem) pada mata pelajaran matematika SMP kelas VIII yang valid dan memiliki karakteristik soal yang baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan yang ditetapkan oleh McIntire & Miller. Langkah-langkah pengembangan dalam penelitian ini meliputi studi pendahuluan, perancangan produk dan pengembangan produk. Penelitian ini menghasilkan soal terbuka (open-ended problem) yang meliputi kisi-kisi soal, 28 butir soal uraian (essay), dan pedoman penskoran. Hasil validasi menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan memiliki kategori valid. Soal terbuka yang dikembangkan juga memiliki karakteristik yang baik ditinjau dari tingkat kesulitan soal dan …

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah Berorientasi Pada Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika, Furdan Rahmadi

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penilitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah berorientasi pada kemampuan penalaran dan komonikasi matematika siswa kelas X di SMK bidang keahlian akomodasi perhotelan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan utuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pengembangan 3D (Define, Design, Develop) yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Subyek penelitian ini adalah 65 siswa kelas X SMK Negeri 6 Yogyakarta. Analisis data dilakukan dengan mengkonversi total skor aktual yang diperoleh menjadi data kualitatif skala lima. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran matematika materi barisan dan deret yang, meliputi RPP, …

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Smp Kelas Viii Semester Genap Dengan Pendekatan Saintifik, Maprokhi Maprokhi

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Tujuan penelitian ini adalahuntuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VIII semester genap dengan pendekatan saintifik yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Four-D yang terdiri dari empat tahap, yaitu: (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) penyebaran.Kualitas perangkat pembelajaran terdiri dari tiga kriteria berikut: (1) kevalidan, (2) kepraktisan, dan (3) keefektifan. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif. Penelitian menghasilkan perangkat pembelajaran yang terdiri atas RPP, LKS dan instrumen penilaian aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan.Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut:(1)perangkat pembelajaran memenuhi kriteria kevalidanberdasarkan hasil validasi ahli; …

Keefektifan Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Problem Posing Dan Pendekatan Open-Ended Ditinjau Dari Hots, Dasih Lelani Nurina, Heri Retnawati

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran trigonometri dengan menggunakan pendekatan problem posing dan pendekatan open-ended ditinjau dari HOTS siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 3 Bantul. Sampel penelitian sebanyak dua kelas yang dipilih secara acak. Instrumen penelitian yang digunakan adalah instrumen tes HOTS. Data dianalisis menggunakan uji one sample t-test dan two independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pendekatan problem posing efektif ditinjau dari HOTS; pendekatan open-ended efektif ditinjau dari HOTS; Pendekatan …

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Guided Inquiry Dan Problem Solving Ditinjau Dari Prestasi Belajar Peluang, Kemampuan Penalaran, Dan Sikap Siswa Terhadap Matematika, Sardin Sardin

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran guided inquiry dan problem solving, serta perbedaan kedua pembelajaran tersebut yang ditinjau dari prestasi belajar peluang, kemampuan penalaran siswa, dan sikap siswa terhadap matematika. Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain pretest-postest nonequivalent comparison-group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Baubau yang dikelompokan sebanyak 10 kelas. Sampel dalam penelitian ini sebanyak dua kelas yang dipilih secara acak. Untuk mengetahui keefektifan pembelajaran digunakan uji one sample t-test; untuk mengetahui perbedaan keefektifan menggunakan uji MANOVA (multivariate tests); untuk mengetahui pembelajaran mana yang lebih efektif menggunakan uji …