Digital Commons Network^™

Integrating Aesthetics Within Professional Development For Eeachers Of English Learners, Audrey Figueroa Murphy

Curriculum & Instruction Faculty Publications

The emphasis on testing in curricular content areas has left little room in most U.S. schools for education in the arts. Yet research supports the pedagogical value of aesthetic education, particularly for English learners (ELs), whose representation in schools continues to increase. This article presents a qualitative action research study intended to contribute to the understanding of the impact of incorporating aesthetic education into the training protocol for teachers of ELs. Twenty‐three graduate education students at a private university in Queens, New York, participated in an artist‐led workshop rooted in the aesthetic education theories of Maxine Greene (1995, 2011, 2007) …

Curriculum Change 2013-2014, Portland State University

Bulletin & Curriculum Change Documents

No abstract provided.

Puremd-Gpu: A Reactive Molecular Dynamic Simulation Package For Gpus, Sudhir B. Kylasa, Ananth Grama, Hasan Aktulga

Department of Computer Science Technical Reports

No abstract provided.

Scholarworks Statistics - January Through December 2012, Scholarworks

ScholarWorks Reports

During 2012, ScholarWorks recorded a total of 263,836 full-text downloads and 193,585 page views.

"Why Do We Have To Learn This Stuff?" Revising Or Developing A Course Using Essential Questions, Michael E. Cafferky

Faculty Works

This paper explores how the concept of “essential questions” can be used as a structural tool for revising or developing a business course such that active learning and student engagement are fostered. The concept of essential questions is different from and similar to the Socratic method. The relationship between essential questions and other course elements is discussed. An example is provided for how this approach was used in a business ethics course taught from a biblical worldview.

Hubungan Sistem Pembelajaran, Lingkungan Belajar, Konsep Diri Dan Pengembangan Employability Skills Mahasiswa, I Made Suarta

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Tujuan penelitian adalah memperoleh model struktural pengembangan employability skills mahasiswa. Penelitian bersifat ex-post facto, menggunakan pendekatan kuantitatif non-eksperimen. Populasi penelitian adalah lulusan Politeknik Negeri Bali tahun 2009 dan mahasiswa tingkat akhir tahun akademik 2009/2010 yang sedang melakukan praktik kerja lapangan di industri. Ukuran sampel sebanyak 244, dipilih secara proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert lima tingkat. Analisis data menggunakan model persamaan struktural. Model struktural pengembangan employability skills mahasiswa ditunjukkan oleh adanya pengaruh tidak langsung sistem pembelajaran dan lingkungan belajar, dengan koefisien pengaruh tidak langsung masing-masing 0,16 dan 0,14. Pengembangan employability skills mahasiswa tidak dapat …

Pengembangan Laboratorium Virtual Untuk Kegiatan Paraktikum Dan Memfasilitasi Pendidikan Karakter Di Smk, Hendra Jaya

Jurnal Pendidikan Vokasi

Tujuan kajian ini adalah untuk mengembangkan laboratorium virtual dalam meningkatkan keterampilan dalam praktik di lab tanpa memerlukan bantuan pendamping dan tidak terikat dengan waktu dan tempat, dan memfasilitasi pendidikan karakter bagi siswa. Virtual laboratory terdiri dari beberapa bagian yaitu: pre-test, post-tests, tugas-tugas, tutorial, simulasi, dan bahan-bahan laboratorium. Learning lab dikembangkan di dalam mata pelajaran produktif dan didukung oleh authoring tools. Virtual labs harus interaktif, dinamik, animatif, tidak membosankan dan didukung oleh keinginan pengguna untuk belajar dan memahami matapelajaran produktif. Laboratorium virtual digunakan untuk meningkatkan kompetensi siswa sekolah kejuruan dalam arti kognitif, psikomotor, dan karakter siswa.

VIRTUAL LABORATORY DEVELOPMENT FOR PRACTICUM …

Analisis Asesmen Formatif Fisika Sma Berbantuan Komputer, Sentot Kusairi

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model analisis asesmen formatif Fisika (AAFF) berbantuan komputer, (2) menemukan kharakteristik model analisis asesmen formatif Fisika berbantuan komputer, (3) menentukan kelayakan model analisis asesmen formatif Fisika berbantuan komputer. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian pengembangan (research and development), dengan desain pembelajaran (instructional design) oleh Dick dan Carey. Penelitian melibatkan beberapa Sekolah Menengah Atas di Kota Malang mulai Maret 2010 sampai dengan September 2010. Hasil pengembangan merupakan model AAF berbantuan computer, dengan karakteristik (1) Model dapat menggali kelemahan dan kesulitan belajar siswa, (2) Model analisis dapat memberikan umpan balik pada siswa tentang hasil …

Karakteristik Metode Penyetaraan Skor Tes Untuk Data Dikotomos, Nonoh Siti Aminah

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan: 1) akurasi estimasi parameter item pada test equating menggunakan metode Item Characteristic Curve (ICC). 2) sensitivitas metode linear yang terdiri atas Tucker - Levine score method dan Levine true score method applied to observed scores serta metode equipercentile yang terdiri atas metode Braun-Holland linear dan chained equipercentile. Data empiris yang digunakan yaitu respons siswa peserta Ulangan Akhir Semester V Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP Tahun Ajaran 2009/2010. Penyetaraan tes menggunakan anchor test design. Anchor test bersifat external, anchor test berfungsi sebagai pengait antara tes yang disetarakan. Item anchor berisi 10 item …

Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Pemecahan Masalah Melalui Problem Based-Learning, Fatia Fatimah

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Tujuan penelitian untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis dan pemecahan masalah melalui Problem Based Learning (PBL). Populasi penelitian adalah mahasiswa STKIP PGRI Sumatera Barat yang mengambil mata kuliah Statistika Elementer tahun akademik 2008/2009. Jenis penelitan adalah eksperimen semu dengan pretest-postest control group design. Kelompok eksperimen diberi perlakuan berupa pembelajaran dengan model Problem Based Learning dan kelompok kontrol dengan pembelajaran biasa. Data dikumpulkan melalui worksheet, rubrik presentasi, assesmen investigasi dan tes hasil belajar Statistika Elementer. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 1) kemampuan komunikasi matematis mahasiswa dengan menerapkan model PBL dalam pembelajaran Statistika Elementer tidak lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran biasa, …

Model Tes Dan Analisis Prestasi Belajar Matematik Siswa Sekolah Dasar, Zamsir Zamsir

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model tes dan analisis prestasi belajar siswa yang dapat dipakai untuk melakukan identifikasi level kemampuan dan menyusun profil pencapaian kompetensi siswa, khususnya di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model yang dikembangkan menyangkut dua hal, yaitu: (1) prosedur dan langkah-langkah penyusunan tes serta teknik identifikasi level kemampuan siswa, dan (2) pelaporan hasil tes. Identifikasi dilakukan dengan cara menempat-kan posisi aspek-aspek kemampuan yang diujikan dan kemampuan (ability) siswa ke dalam level-level kemampuan tertentu. Level kemampuan terdiri dari 4 level, yaitu: Level I, Level II, Level III, dan Level IV. Level I meru-pakan level …

Implementasi Evaluasi Model Kirkpatrick Pada Perkuliahan Masalah Nilai Awal Dan Syarat Batas, Syamsu Qamar Badu

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang implementasi Evaluasi Model Kirkpatrick pada Program Pembelajaran Matakuliah Masalah Nilai Awal (MNA) dan Syarat Batas. Dari empat level untuk Evaluasi Model Kirkpatrick masing-masing dilakukan penilain dengan alat penilaian yang berbeda. Penilaian kinerja digunakan untuk menilai hasil kerja atau proyek mahasiswa. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Gorontalo berjumlah 58 orang. Data dalam penelitian ini dijaring menggunakan angket dan dilakukan pengujian reliabilitas dengan Crombach's Alpha. Evaluasi belajar mahasiswa diperoleh dengan menggunakan rubrik penilaian kinerja. Hasil penelitian …

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswadengan Pembelajaran Menggunakan Aplikasimoodle, Abdul Muin, Rizki Mauliya Ulfah

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Pengaruh pembelajaran matematika dengan aplikasi moodle terhadap hasil belajar siswa dibahasdisini. Dalam penelitian ini quasi eksperimen digunakan dengan dua kelompok. Kelompok eksperimendiberikan pembelajaran dengan apliksi moodle dan kelompok control diberikan pembelajaran denganaplikasi power point. Hasil pengujian hipotesis cukup signifikan pada taraf nyata 5%. Hasil inimenunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang pembelajarannya menggunakan aplikasi moodle lebih besardaripada hasil belajar siswa yang pembelajarannya mnggunakan aplikasi powerpoint. Hal ini dapatdiinterpretasikan bahwa penerapan aplikasi moodle dalam pembelajaran matematika dapat mempengaruhihasil belajar mereka. Penerapan aplikasi moodle dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa.Keywords: Hasil belajar, aplikasi moodle, aplikasi powerpoint,

Estimasi Parameter Model Hybridizing Exponential Smoothing Dan Neural Network Pada Hasil Pengukuran Mean Sea Level Satelit Altimetri Jason 2, Novi Mara

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Nilai parameter dari suatu model peramalan dapat diestimasi dengan meminumkan ukuran evaluasi keakuratan peramalan seperti MSE, MAE, MAPE dan AIC. Pada penelitian ini telah dilakukan estimasi parameter hybridizing neural network dengan exponential smoothing dengan meminimumkan MSE, MAE, MPE dan MAPE. Estimasi parameter dibatasi untuk nilai mulai dari 0.01 sampai dengan 0.99. Estimator merupakan nilai yang memberikan model dengan ukuran keakuratan peramalan MAE dan MSE minimum. Dari algoritma program R yang telah dibuat, diperoleh estimator parameter yang meminimalkan MSE adalah 0.13. Estimtor parameter yang meminimumkan MAE adalah 0.01. Estimator parameter yang meminimumkan nilai MPE dan MAPE bernilai sama yakni 0.27. Ketiga …

Aplikasi Model Generalized Space Time Autoregressive Pada Data Pencemaran Udara Di Kota Surabaya, Dhoriva Urwatul Wutsqa, Suhartono Suhartono, Brodjol Sutijo

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penelitian ini secara bertujuan mengaplikasan model Generalized Space Time Autoregressive (GSTAR) untuk mendapatkan model peramalan data pencemaran udara di Kota Surabaya. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah zat polutan PM 10 ang berasal dari tiga stasiun pemantau di kota Surabaya mulai Januari hingga Desember 2009. Tahap-tahap pembentukan model peramalan data pencemaran udara meliputi identifikasi order autoregresif dengan criteria AIC (Akaike Information Criterion), estimasi parameter yang terdiri atas estimasi bobot antar lokasi dengan normalisasi korelasi silang dan estimasi parameter autoregresif dengan metode kuadrat terkecil, uji signifikansi parameter melalui statistik uji Wald, serta uji kesesuaian model. Model yang dihasilkan merupakan model …

Pengembangan Bahan Ajar Kalkulus Vektorberdasarkan Model Pembelajaran Matematikaknisley Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Matematika Mahasiswa, Endang Dedy, Endang Mulyana, Eyus Sudihartinih

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

This research is a study of Vector Calculus teaching material development that is designed toactivate all parts of students brain in learning process. The purpose of this research is to improve student'sunderstanding on mathematic subject. This teaching material development is based on Knisley'sMathematic Learning Model. The steps in this model of learning are exploration, elaboration, andconfirmation activities as guided in learning process standards.The research method adopted follows a series of research development developmental research)through thought experiments and instruction experimentation. The study begins with an in-depth studytheoretically develop the syllabus according to Vector Calculus curriculum structure and the distributionof subjects contained …

Pembelajaran Matematika Model Ideal Problem Solving Dengan Teori Pemrosesan Informasi Untuk Pembentukan Pendidikan Karakter Dan Pemecahan Masalah Materi Dimensi Tiga Kelas X Sma, Akhmad Nayazik, Sukestiyarno Sukestiyarno

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

This study aims to: (1) generate a valid learning tool and (2) the implementation of an effective learning device. Development of learning tools using a modified model of Thiagarajan. Techniques of data analysis with descriptive analysis, test mastery learning using t-test, z proportions, regression testing, and test for normality gain. The results showed that: (1) a device developed has been declared valid by the validator with an average score of 4.18 for the syllabus, 4.24 for RPP, 4.35 for LKS, 4.37 for the Student Book, 4,00 for the TKPM and (2) test devices produce (a) mastery of problem-solving ability of …

Developing Students' Entrepreneurial Spirit Through The Subject Ilmu Hitung Keuangan, Retno Subekti

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

This article was written to share the experiences of teaching 'trading or doing business' in the subject of Ilmu Hitung Keuangan in 2010. This Article also share about the phenomenon of appeared 'kantin kejujuran' or the honesty canteen in Mathematics and Natural Sciences Faculty of Yogyakarta State University in early 2011. Based on the syllabus of the subject, there is a topic of trading that makes lecturer is motivated to participate in developing the entrepreneurial spirit of students. The way taken by the lecturer was giving big trust to the students to manage funds for trading. Before trading begins, students …

Sifat Kendala Pemrograman Kerucut Order Dua Dengan Norma ˆŽ, Caturiyati Caturiyati

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Masalah pemrograman kerucut order dua (Second Order Cone Programming/SOCP) dengan norma merupakan suatu masalah yang merupakan bentuk khusus dari masalah pemrograman kerucut order dua dengan norma 2. Pada makalah ini dikembangkan pengertian kerucut order dua (Second Order Cone/SOC) dengan norma dan sifat sifat kendala pemrograman kerucut order dua dengan Norma berdasarkan pada pengertian kerucut order dua dengan norma 2 dan pemrograman kerucut order dua dengan norma 2. Paper ini ditulis dengan menguraikan pengertian kerucut order dua dengan norma 2 dan pemrograman kerucut order dua dengan norma 2, dilanjutkan dengan mengembangkan pengertian kerucut order dua dengan norma …

Multi Traveling Salesman Problem (Mtsp) Dengan Algoritma Genetika Untuk Menentukan Rute Loper Koran Di Agen Surat Kabar, Fitriana Yuli Saptaningtyas

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Permasalahan pendistribusian oleh beberapa loper koran di suatu agen surat kabar pada pelanggan sering mengalami keterlambatan. Bagaimana menentukan rute optimum bagi beberapa loper koran di sebuah agen surat kabar akan dimodelkan secara matematis dan akan diselesaikan menggunakan algoritma genetika. Permasalahan ini masuk dalam kategori Multi Travelling Salesman Problem (MTSP). Algoritma genetika yang mengadopsi proses evolusi makhluk hidup, pada penerapannya mengikuti langkah pembentukan populasi, menentukan nilai fitness, melakukan proses seleksi, melakukan pindah silang dan mutasi, dan membentuk individu baru. Algoritma genetika dapat digunakan untuk menentukan rute optimum perjalanan beberapa loper koran di suatu agen surat kabar. Penentuan rute perjalanan beberapa …

Eksplorasi Pemahaman Siswa Dalam Pembelajaran Bangun Datar Segi Empat Di Sd Menggunakan Konteks Cak Ingkling, Hermina Disnawati, Ratu Ilma Indra Putri, Yusuf Hartono

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Primary school curricullum lays the foundation of geometry knowledge; students learn geometry by exploring their environment. Many researchers found that students have difficulties in understanding quadrilaterals. Most of them assumed that quadrilateral is square. Therefore, the aim of this research is to develop activities that support students to know the different types and forms of quadrilaterals. A teacher and thirty nine of fifth grade students were invole in this research. We used Cak Ingkling -Indonesian hopscoth- as a context in line with PMRI -Indonesian version of Realistic Mathematics Education- approach. The research finding showed that the use of Cak Ingkling …

Software Requirements Specification Sinapra Berbasis Sistem Informasi, Nur Hadi Waryanto

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Sistem Informasi Sarana dan Prasarana (SINAPRA) merupakan bagian dari beberapa sistem informasi yang dipakai oleh Univeristas Negeri Yogyakarta. SINAPRA merupakan salah satu sistem yang akan dikembangkan dalam Sistem Informasi Terpadu (SIPADU).

Software Requirements Specification SINAPRA merupakan acuan teknis developer dalam mengembangkan sistem untuk tahap selanjutnya. Software Requirements Specification SINAPRA dikembangkan menggunakan model WSU-TC CptS 322 dengan berbasis sistem informasi terpadu UNY Kata Kunci : Software Requirements Specification, WSU-TC CptS 322, SINAPRA

Permanen Dan Dominan Suatu Matriks Atas Aljabar Max-Plus Interval, Siswanto Siswanto

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Misalkan himpunan bilangan real. Aljabar Max-Plus adalah himpunan dilengkapi dengan operasi maksimum dan penjumlahan ( . Setiap matriks persegi atas aljabar Max-Plus dapat dikaitkan dengan perrmanen dan dominan. Dari aljabar Max-Plus dapat dibentuk aljabar Max-Plus interval yaitu himpunan yang anggotanya merupakan interval-interval tertutup dalam atau dilengkapi dengan operasi maksimum dan penjumlahan . Dapat dibentuk himpunan matriks persegi atas aljabar Max-Plus interval. Dalam penelitian ini, akan dikaji tentang permanen dan dominan matriks atas aljabar Max-Plus interval, hubungan antara permanen dan dominan, serta bideterminan matriks atas aljabar Max-Plus interval. Dari hasil penelitian diperoleh formula permanen dan dominan, dominan selalu lebih kecil atau …

Identifikasi Kebutuhan Soft Skill Mahasiswaprogram Studi Pendidikan Matematika Fmipa Unydalam Rangka Membentuk Insan Cendekia, Mandiri,Dan Bernurani, Elly Arliani, Kana Hidayati

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kondisi soft skill mahasiswa Program StudiPendidikan Matematika saat ini, (2) Mengidentifikasi soft skill apa saja yang dibutuhkan oleh mahasiswadalam rangka membentuk insan cendekia, mandiri, dan bernurani. Penelitian ini merupakan penelitiandeskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FMIPAUNY yang tercatat masih aktif yakni 680 mahasiswa. Sampel penelitian diambil dengan mengacu pada tabelKrecjie. Data dikumpulkan melalui instrumen penelitian berupa angket dan pedoman wawancara untukmahasiswa. Untuk memperkuat temuan yang diperoleh dari mahasiswa, wawancara juga dilakukan kepadabeberapa dosen Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA UNY. Data dianalisis dengan teknik AnalisisData Deskriptif. Hasil penelitian ini adalah: (1) …

Kestabilan Global Bebas Penyakitflu Singapura (Hand, Foot And Mouth Disease)Berdasarkan Model Seirs, Eminugroho Ratna Sari

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

AbstrakPenelitian mengenai penyebaran HFMD pertama dilakukan menggunakan model SIR. Pada model ini,populasi individu yang sebenarnya telah terinfeksi tetapi belum menunjukkan gejala-gejala penyakit tidakdijelaskan. Dalam paper ini akan dibahas mengenai pembentukan model matematika dari penyebaranpenyakit HFMD menggunakan model SEIRS. Adanya penambahan kelas populasi E (Exposed) untukmelengkapi kekurangan pada model sebelumnya. Berdasarkan model, diperoleh titik ekuilibrium bebaspenyakit dan endemik. HFMD tidak akan mewabah jika R0 ï"¼1. Selanjutnya dilakukan simulasimenggunakan MAPLE 13.

Evaluasi Distribusi Gabungan Menggunakanalgoritma Konvolusi Dan Rekursi Panjer, Rosita Kusumawati

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Evaluasi distribusi gabungan merupakan bagian penting dalam matematika asuransi dan manajemenresiko. Perbandingan evaluasi distribusi gabungan menggunakan algoritma Konvolusi dan rekursi Panjerakan dikaji dalam tulisan ini.Keywords: distribusi gabungan, konvolusi, rekursi panjer

Vertex Antimagic Total Labeling Pada Graphmulticycle, Dominikus Arif Budi Prasetyo Pythagors

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Pelabelan graf merupakan bagian dari graf yang berkembang saat ini. Jenis pelabelan pada graf bergantungpada domainnya, yakni pelabelan sisi ajaib, pelabelan titik ajaib, dan pelabelan total ajaib. Pelabelan totalajaib pada graf dibedakan lagi berdasarkan komponen graf yang dievaluasi, yakni pelabelan total sisi ajaibdan pelabelan total titik ajaib. Pada pelabelan ajaib, bobot dari komponen graf yang dievaluasi adalah sama,jika bobotnya tidak sama maka dinamakan pelabelan tak-ajaib (antimagic). Misalkan G adalah graf denganbanyak titik p dan sisi q. Suatu pemetaan bijektif dari komponen-komponen graf ke bilangan bulat positif {1,2, "¦, (p+q)} disebut called (a, d) vertex antimagic total labelling (pelabelan total titik …

Construction A Coring From Tensor Product Of Bialgebra, Nikken Prima Puspita, Siti Khabibah

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

In this Paper introduced a coring from tensor product of bialgebra. An algebra with compatible coalgebrastructure are known as bialgebra. For any bialgebra B we can obtained tensor product between B anditself. Defined a right and left B -action on the tensor product of bialgebra B such that we have tensorproduct of B and itself is a bimodule over B. In this note we expect that the tensor product B anditself becomes a B -coring with comultiplication and counit.Keywords : action, algebra, coalgebra, coring.

Penerapan Teori Graf Pada Analisis Jejaring Sosialdengan Menggunakan Microsoft Microsoft Node Xl, Nur Insani, Nur Hadi Waryanto

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Pentingnya posisi seseorang di dalam jaringan ataupun suatu organisasi tidak hanya ditentukanoleh seberapa banyak ia terhubung oleh banyak orang tetapi apakah seseorang menjadi jembatan dariorang-orang yang memiliki banyak jaringan. Jadi bukanlah faktor centraliti yang merupakan faktor utamaseseorang dianggap penting, tetapi information broker, yaitu seseorang yang bukan pusat dariketerhubungan banyak orang namun memiliki hubungan dengan orang-orang yang memiliki banyakpengikut, memegang peranan yang lebih penting. Analisa Jejaring Sosial (AJS) memberikan peranpenting dalam menggambarkan interaksi informal dimana ia menggambarkan keadaan interaksi manusiasebagai mana keadaan nyata. Salah satu bentuk jejaring sosial yang dapat dianalisa adalah kepengurusanDekanat FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sampai dengan kepengurusan …

Desain Elearning Adaptif Berbasis Cognitive Styleuntuk Pembelajaran Matematika Sma Kelas Xii Ipa, Kuswari Hernawati

PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi telah mempengaruhi sistem pendidikanmenuju paradigma pembelajaran baru dengan proses pembelajaran e-Learning. E-Learning adalahwujud penerapan teknologi informasi di bidang pendidikan dalam bentuk sekolah maya. Sistem elearningtelah banyak dikembangkan oleh berbagai lembaga pendidikan baik tingkat perguruan tinggimaupun sekolah. Sistem e-learning yang ada sekarang ini mulai dikembangkan denganmempertimbangkan karakteristik peserta didik yang berbeda-beda. Model elearning adaptif berbasiskarakteristik peserta didik dikelompokkan menjadi dua yaitu AES-CS (Adaptive Educational Systembase on Cognitive Style) yang proses pembelajarannya diadaptasikan dengan cognitive style (gayakognitif) peserta didik dan AEHS-LS (Adaptive E-Learning Hypermedia System based on LearningStyles) yang proses pembelajarannya diadaptasikan dengan gaya belajar peserta didik. …