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Full-Text Articles in Education
Number Bingo, Jock Gunter, Patrico Barriga, James Hoxeng
Number Bingo, Jock Gunter, Patrico Barriga, James Hoxeng
Technical Notes
Summary: Addition and multiplication bingo promote fluency with number symbols and arithmetic operations. The leader calls out a problem, the learners seek the answer on their boards, placing a bean on the square containing the answer. The player first completing a row wins. Beginners concentrate on associating what they see with what they hear. Others learn new operations. Advanced students work for speed in computation.
Math Fluency Games, Jock Gunter
Math Fluency Games, Jock Gunter
Technical Notes
Summary: Math Fluency games are simple inexpensive devices designed to offer practice in the component skills necessary for performing arithmetic operations. In this note a variety of fluency techniques are discussed.
Puppets And The Theater, Carlos Moreno, Carla Clason, Amparo Borja, Gary Dibble
Puppets And The Theater, Carlos Moreno, Carla Clason, Amparo Borja, Gary Dibble
Technical Notes
Summary: Discussion of the design and incorporation of theater techniques, such as the Campesino Theater and puppets in an Educational Fair and their use as instruments of literacy and consciousness awareness within rural communities.
Juegos De Fluidez De Numérica, Jock Gunter
Juegos De Fluidez De Numérica, Jock Gunter
Technical Notes
Estos juegos ofrecen la posibilidad de practicar habilidades ya concidas o comenzar el aprendizaje de nuevas destrezas a nivel cognoscitivo. En este documento se discute una variedad de juegos aritméticos que pueden apoyar el proceso educativo escolar o extra-escolar.
Quina De Numeros, Jock Gunter, Patricio Barriga, James Hoxeng
Quina De Numeros, Jock Gunter, Patricio Barriga, James Hoxeng
Technical Notes
La Quina de suma y multiplicación estimula la fluidez con símbolos y operaciones numéricas. El facilitador anuncia el problema y los participantes buscan la respuesta adecuada. Gana el participante que primero completo una fila. Los participantes se concentran en asociar lo que ven con lo que oyen. Otros, aprenden nuevas operaciones. Hay participantes más avanzados que practican este juego para lograr una mayor aglidad en las operaciones.
Teatro Y Títeres, Carla Clason, Carlos Moreno, Amparo Borja, Yvonne Villanueva
Teatro Y Títeres, Carla Clason, Carlos Moreno, Amparo Borja, Yvonne Villanueva
Technical Notes
Discusión del diseño e incorporación de elementos teatrales como el Teatro campesino y los Títeres en el concepto de una Feria Educativa y su uso comom instrumentos de alfabetización y concientización dentro de las comunidades rurales.