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2000

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Articles 1 - 9 of 9

Full-Text Articles in Education

Terminology Work: Tools And Processes That Make A Difference, Uwe Muegge Jan 2000

Terminology Work: Tools And Processes That Make A Difference, Uwe Muegge

Uwe Muegge

Technical texts, i.e., technical literature proper (data sheets, user documentation, scientific publications, etc.), as well as the whole range of medical and legal texts, have one feature in common: Their authors make generous use of: a) words not in common usage, e.g., dongle (a computer hardware device that prevents unauthorized use of protected software); and/or b) words that are in common usage but have a slightly, or even totally, different meaning in the special language, e.g., bug (in the general sense, this means a small insect, but in the computer software field, this is a small ...


Woordeboeke Gee Leerproses Woema, Michele Van Der Merwe Jan 2000

Woordeboeke Gee Leerproses Woema, Michele Van Der Merwe

Michele Van Der Merwe

No abstract provided.


Get Emotional, Reesa Sorin Jan 2000

Get Emotional, Reesa Sorin

Reesa Sorin

No abstract provided.


La Reforma De La Educación Superior. Señas Del Debate Internacional A Fin De Siglo, Roberto Rodríguez-Gómez Jan 2000

La Reforma De La Educación Superior. Señas Del Debate Internacional A Fin De Siglo, Roberto Rodríguez-Gómez

Roberto Rodríguez-Gómez

El artículo ubica algunos de los interlocutores relevantes en el debate sobre el rumbo de la educación superior en el siglo XXI, así como señalar las líneas de argumentación más relevantes. Se divide en dos secciones. La primera hace referencia al papel de varias agencias multilaterales en la definición de políticas públicas de educación superiorl. La segunda comenta tres casos nacionales: Francia, Inglaterra y Estados Unidos.


La Reforma De La Educación Superior En América Latina En La Perspectiva De Los Organismos Internacionales, Roberto Rodríguez-Gómez, Armando Alcántara Jan 2000

La Reforma De La Educación Superior En América Latina En La Perspectiva De Los Organismos Internacionales, Roberto Rodríguez-Gómez, Armando Alcántara

Roberto Rodríguez-Gómez

Con el propósito de describir, analizar e ilustrar la participación de organismos multilaterales en la promoción de políticas de educación superior en América Latina, seleccionamos los casos de la UNESCO, el Banco Mundial, el BID y la CEPAL. En la primera parte del artículo se caracteriza el papel y las funciones que desempeñan estas organizaciones, brindando especial atención a la temática relativa de la educación superior. En la segunda parte se sistematizan la principales recomendaciones emitidas y promovidas durante la década de los años noventa del siglo XX.


Preparing A Teaching Portfolio, Mary Deane Sorcinelli, Fran Mues Jan 2000

Preparing A Teaching Portfolio, Mary Deane Sorcinelli, Fran Mues

Mary Deane Sorcinelli

No abstract provided.


Die Paradoxie Des Lernens Und Ein Semiotischer Ansatz Zu Ihrer Auflösung, Michael H.G. Hoffmann Jan 2000

Die Paradoxie Des Lernens Und Ein Semiotischer Ansatz Zu Ihrer Auflösung, Michael H.G. Hoffmann

Michael H.G. Hoffmann

No abstract provided.


Mathematik Als Prozess Der Verallgemeinerung Von Zeichen: Eine Exemplarische Unterrichtseinheit Zur Entdeckung Der Inkommensurabilität, Michael H.G. Hoffmann, Manfred Plöger Jan 2000

Mathematik Als Prozess Der Verallgemeinerung Von Zeichen: Eine Exemplarische Unterrichtseinheit Zur Entdeckung Der Inkommensurabilität, Michael H.G. Hoffmann, Manfred Plöger

Michael H.G. Hoffmann

No abstract provided.


Emic And Etic Perspectives On Culturally-Relevant Text For All Students: Moving Beyond A Tacit Reading Of Chicano Multicultural Literature, Heriberto Godina Phd, R. Mccoy Jan 2000

Emic And Etic Perspectives On Culturally-Relevant Text For All Students: Moving Beyond A Tacit Reading Of Chicano Multicultural Literature, Heriberto Godina Phd, R. Mccoy

Heriberto Godina PhD

No abstract provided.