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Florida International University

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Full-Text Articles in Education

The Jewish Museum Of Florida-Fiu: Archives On The Edge, Todd Bothel, Jacqueline Goldstein, Luna Goldberg Oct 2020

The Jewish Museum Of Florida-Fiu: Archives On The Edge, Todd Bothel, Jacqueline Goldstein, Luna Goldberg

Archives Day

As the COVID-19 pandemic has threatened much of our access to communal spaces of learning and research such as universities, libraries, and museum collections, many new technologies have emerged to make these resources accessible to the public from the comfort of their homes.

The Jewish Museum of Florida-FIU (JMOF) collection consists of ~60,000 objects, documents, images and ephemera. The collections are wide-ranging in content, cover numerous subject headings and geographically represent all sixty-seven counties of Florida and Cuba.

Join the JMOF staff for a series of lightning talks with Registrar Todd Bothel, Curator Jacqueline Goldstein, and Education Manager Luna ...


Tiempos Confinados, Cambios De Hábitos En El Ocio Y La Lectura, Un Valor En Alza, Luis Miguel Cencerrado Malmierca, Elisa Yuste Tuero Oct 2020

Tiempos Confinados, Cambios De Hábitos En El Ocio Y La Lectura, Un Valor En Alza, Luis Miguel Cencerrado Malmierca, Elisa Yuste Tuero

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este artículo responde a un momento histórico atípico en el mundo, y en particular pone el foco en España, en los tres meses de confinamiento provocados por la pandemia de COVID 19. Una de las consecuencias de este estado de alarma ha sido el impacto ejercido en los hábitos de ocio de los españoles, donde la lectura y el libro, tanto impreso como electrónico, han tenido un importante papel para personas de distintos grupos de edad. A partir de los resultados de diversos informes y encuestas de diferente envergadura, se habla aquí del comportamiento lector de los españoles derivado ...


Enseñar Por Y A Través De La Escritura. Plataforma De Recursos, Fernanda Uribe Gajardo Oct 2020

Enseñar Por Y A Través De La Escritura. Plataforma De Recursos, Fernanda Uribe Gajardo

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


Como Una Novela. Una Reseña A Tres Voces, Juan Manuel Labarthe, Tzoalli León, Sara Paola Mateos Gutiérrez Oct 2020

Como Una Novela. Una Reseña A Tres Voces, Juan Manuel Labarthe, Tzoalli León, Sara Paola Mateos Gutiérrez

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


La Cachilo Está Cerca Y Te Lleva Lejos… Experiencias De Lectura En Una Biblioteca Y El Afuera, Equipo De Promoción De La Biblioteca Popular Cachilo Oct 2020

La Cachilo Está Cerca Y Te Lleva Lejos… Experiencias De Lectura En Una Biblioteca Y El Afuera, Equipo De Promoción De La Biblioteca Popular Cachilo

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

La Biblioteca Popular Cachilo está situada en el distrito oeste de la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe, Argentina. La realidad socioeconómica en esta zona urbano-marginal abarca desde clase media baja hasta extrema pobreza. Con 20 años de recorrido, la Cachilo ha desarrollado varios programas de promoción de lectura, sobre todo con intervenciones en su territorio, destinados principalmente a niños y jóvenes. Se ha convertido en un polo cultural del barrio, instalando la lectura y el aprendizaje artístico como una opción válida a la cual toda la comunidad puede acceder.

Abstract

The Cachilo Popular Library is in the ...


La Escritura En Inglés Como Lengua Extranjera: Una Revisión De La Literatura E Implicaciones Pedagógicas, Fátima Encinas Prudencio, Verónica Sánchez Hernández, Yonatan Puon Castro Oct 2020

La Escritura En Inglés Como Lengua Extranjera: Una Revisión De La Literatura E Implicaciones Pedagógicas, Fátima Encinas Prudencio, Verónica Sánchez Hernández, Yonatan Puon Castro

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este artículo explora estudios sobre la escritura del inglés como lengua extranjera de Latinoamérica, en tres campos: 1) la formación y actualización de profesores de este idioma en México, 2) los movimientos de enseñanza de la lectura y escritura de español latinoamericanos que han permeado la escritura del inglés y 3) la publicación científica en inglés. El objetivo es presentar las implicaciones pedagógicas de estos estudios para construir propuestas de investigación y pedagógicas respecto a la enseñanza de la escritura en los programas de formación y actualización de los maestros de inglés en México.

Abstract

This article explores studies ...


Equidad De Género: La Construcción Del Concepto Mediante Tertulias Literarias, Aura E. González Robles Oct 2020

Equidad De Género: La Construcción Del Concepto Mediante Tertulias Literarias, Aura E. González Robles

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este es un estudio que se realizó con niños de tercer grado en una escuela en Puerto Rico. Se analizó el desarrollo de tertulias literarias donde, por medio de los diálogos maestra-estudiantes y estudiantes- estudiantes, los alumnos aprendieron cómo discutir, analizar y reflexionar sobre el contenido de las lecturas, así como relacionar lo aprendido con su realidad. La teoría de respuesta lectora enmarcó la investigación, ya que estudia cómo el diálogo que surge de las tertulias literarias ayuda a desarrollar un entendimiento de la interrelación entre poder, ideología e identidad en el contexto social, así como la Alfabetización crítica ...


La Motivación En Estudiantes Universitarios Con Habilidades De Escritura. Sus Prácticas De Escritura Académica, Luz Eugenia Aguilar González, Enrique Casillas Padilla, Gilberto Fregoso Peralta Oct 2020

La Motivación En Estudiantes Universitarios Con Habilidades De Escritura. Sus Prácticas De Escritura Académica, Luz Eugenia Aguilar González, Enrique Casillas Padilla, Gilberto Fregoso Peralta

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

El presente trabajo muestra los resultados de una investigación sobre la relación entre la motivación y la escritura en estudiantes con avanzadas habilidades para la escritura académica. Los estudiantes de Letras hispánicas, por su orientación disciplinar, manifiestan motivación intrínseca y de logro, lo que les permite lograr la competencia escrita de su profesión. Asimismo, a partir de los resultados, analizamos la forma cómo la motivación y las rutas neurobiológicas son indicativos de la necesidad de establecer mecanismos motivacionales para el aprendizaje de la escritura, lo cual puede replicarse o aplicarse en otros niveles escolares con planeación pedagógica a través ...


Estudio De Relato: Experiencia De Vida Entre Comunidades Discursivas, Literacidades Académicas Y Otras Formas De Construcción De Sentido, Adriana Chacón, Nicolle Torres Oct 2020

Estudio De Relato: Experiencia De Vida Entre Comunidades Discursivas, Literacidades Académicas Y Otras Formas De Construcción De Sentido, Adriana Chacón, Nicolle Torres

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este escrito reporta un estudio de relato que involucra la relación construida durante una investigación narrativa entre la investigadora y la narradora, una estudiante universitaria perteneciente al programa de Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, cuya experiencia de vida escolar y académica resulta singular y significativa para entender los encuentros y desencuentros entre las distintas comunidades discursivas que integran los sujetos, las literacidades académicas propias del ámbito universitario y otras formas de construcción de sentido, que hacen parte del universo cultural que suelen dejar atrás profesores y estudiantes al ingresar a la educación superior.

La interpretación del relato se ...


Editorial Número 6, Alma Carrasco Altamirano Oct 2020

Editorial Número 6, Alma Carrasco Altamirano

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


Boynton Beach City Library Local History Archives, Georgen Charnes Oct 2020

Boynton Beach City Library Local History Archives, Georgen Charnes

Archives Day

The mission of the Boynton Beach City Library Local History Archives is to collect, preserve, and make accessible the heritage of the people of our region. Our holdings include physical and digital collections of manuscripts, maps, books, scrapbooks, postcards, photographs, records, and ephemera. We welcome all members of the Boynton Beach communities and the general public.


Influencing Professional Practice Through Academic Service Learning (As-L):, Sharryn Larsen Walker, Anne Katz Ph.D. Aug 2020

Influencing Professional Practice Through Academic Service Learning (As-L):, Sharryn Larsen Walker, Anne Katz Ph.D.

Literacy Practice and Research

Findings related to the reflections of pre-service teachers in Family Literacy Events (FLE) as an Academic Service-Learning (AS-L) project are detailed. Pre-service teachers in the Southeast and Pacific Northwest were provided opportunities to bridge theory with practice and apply research-based approaches in community settings. Teacher candidates provided parents with language and literacy strategies and resources to assist them in creating high-quality home learning experiences. The teacher candidates’ reflections are categorized by basic tenets of AS-L, specifically Awareness, Engagement, Practice, Integration, and Reflection. Speculation as to how their reflections were affected by the prompts of their essays are discussed.


Some Suggestions For Volunteers Facilitating Literature Circles, Annmarie Alberton Gunn Aug 2020

Some Suggestions For Volunteers Facilitating Literature Circles, Annmarie Alberton Gunn

Literacy Practice and Research

As a former elementary teacher and now a literacy teacher educator, I like to get back into elementary classrooms. This year, I asked my child’s teacher if I could volunteer one day a week for an hour in any way that could be helpful. She agreed, and I was particularly excited when this exemplary classroom teacher asked me to facilitate literature circles with a group of third grade students.


Transformations In Teacher Candidates’ Development As Literacy Teachers In A Summer Literacy Camp: A Sociocultural Perspective, Janet Richards Aug 2020

Transformations In Teacher Candidates’ Development As Literacy Teachers In A Summer Literacy Camp: A Sociocultural Perspective, Janet Richards

Literacy Practice and Research

In this inquiry I applied an innovative sociocultural framework to explore transformations in preservice teachers’ development as literacy teachers as they worked with children at-risk in a summer literacy camp. The camp incorporated a community of practice model in which teams of master’s and doctoral students mentored small groups of preservice teachers. In this study I explored preservice teachers ’ learning following Rogoff’s (1995,1997) notions of the personal, interpersonal, and community planes of analysis. I also employed a postmodernist crystallization imagery to capture multiple perspectives on the preservice teachers’ growth as literacy teachers. The study assigns importance to ...


Wawakunawan Ñawirispa. Leyendo Con Los Niños., Julieta Zurita Cavero Jul 2020

Wawakunawan Ñawirispa. Leyendo Con Los Niños., Julieta Zurita Cavero

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este artículo presenta inicialmente experiencias de aula en la implementación de la Educación Intercultural Bilingüe en Bolivia, con énfasis en los procesos de lectoescritura en la lengua originaria quechua como primera lengua, en las escuelas de las comunidades rurales y, posteriormente, como segunda lengua en contextos urbanos. Asimismo, incluye observaciones y reflexiones en el marco de la investigación participante realizada. Las descripciones de estas experiencias de aula hacen referencia a aspectos de orden lingüístico y pedagógico, componentes de mayor atención en los programas de educación bilingüe.

Abstract

This article initially presents classroom experiences in the implementation of Bilingual Intercultural ...


La Lectura, Un Juego En Serio, De Gaby Vallejo Canedo, Olga Núñez Terrazas Jul 2020

La Lectura, Un Juego En Serio, De Gaby Vallejo Canedo, Olga Núñez Terrazas

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


El Desarrollo Profesional De Los Tutores Del Centro De Redacción Multidisciplinario Del Recinto Metro De La Universidad Interamericana De Puerto Rico, Matilda García-Arroyo, Hilda E. Quintana Jul 2020

El Desarrollo Profesional De Los Tutores Del Centro De Redacción Multidisciplinario Del Recinto Metro De La Universidad Interamericana De Puerto Rico, Matilda García-Arroyo, Hilda E. Quintana

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


La Alegría Perdida En El Aprender: La Necesidad De Replantear El Concepto De Dificultades De Aprendizaje, Johanna Sibaja Jul 2020

La Alegría Perdida En El Aprender: La Necesidad De Replantear El Concepto De Dificultades De Aprendizaje, Johanna Sibaja

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Desde un enfoque normativo, el término dificultades específicas de aprendizaje hace referencia a una condición en la que el aprendizaje académico difiere estadísticamente del desempeño promedio en una población de referencia. Asumir esta visión patologiza la diversidad en que se aprende y se construye el conocimiento, así como también, restringe el entendimiento sobre cómo las redes neuronales del sistema nervioso humano logran configurarse y dar respuesta a un contexto particular. La categorización que se hace de las diferentes condiciones de aprendizaje dentro de la educación formal se acompaña de problemáticas en salud mental y de actitudes de rechazo y ...


El Desarrollo De La Conciencia Fonológica: Una Propuesta Para La Cotidianeidad Del Aula, Marielos Murillo Jul 2020

El Desarrollo De La Conciencia Fonológica: Una Propuesta Para La Cotidianeidad Del Aula, Marielos Murillo

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

El objetivo de este artículo es ofrecer una propuesta didáctica para incorporar el desarrollo de la conciencia fonológica –CF– en la vida diaria del preescolar y del primer grado de la educación primaria, como una actividad de expresión oral y prerrequisito del proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. La propuesta pretende que la CF forme parte de la cotidianeidad del aula, de los espacios de transición entre actividades, de las reflexiones generadas en torno de la lectura y de otros momentos en que la palabra sea objeto de atención pedagógica. El tratamiento didáctico se aborda desde ...


Editorial Numero 5, Marta Eugenia Sánchez González Jul 2020

Editorial Numero 5, Marta Eugenia Sánchez González

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


Revista Electrónica Leer, Escribir Y Descubrir Diciembre 2019 Junio, 2020. Vol. 1, No. 6, International Literacy Association Jun 2020

Revista Electrónica Leer, Escribir Y Descubrir Diciembre 2019 Junio, 2020. Vol. 1, No. 6, International Literacy Association

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Preámbulo

Editorial

Estudio de relato: experiencia de vida entre comunidades discursivas, literacidades académicas y otras formas de construcción de sentido Adriana Chacón, Nicolle Torres

La motivación en estudiantes universitarios con habilidades de escritura. Sus prácticas de escritura académica Luz Eugenia Aguilar González, Enrique Casillas Padilla, Gilberto Fregoso Peralta

Equidad de género: la construcción del concepto mediante tertulias literarias Aura E. González Robles, Ph.D.

La escritura en Inglés como lengua extranjera: Una revisión de la literatura e implicaciones pedagógicas Fátima Encinas Prudencio, Verónica Sánchez Hernández,Yonatan Puon Castro

La Cachilo está cerca y te lleva lejos… experiencias de lectura en ...


Teaching With Local Primary Sources, Molly Castro, Katharine Labuda, Rebecca Bakker Apr 2020

Teaching With Local Primary Sources, Molly Castro, Katharine Labuda, Rebecca Bakker

Works of the FIU Libraries

This workshop explored how to best promote the use of special collections and archives to the teaching community of South Florida. The presenters conducted this training to connect South Florida area teachers with resources for using primary source material in the classroom as part of a larger grant-funded project entitled, “Finding Our Place in History: Engaging Students with Local History through Online Primary Source Sets.” This workshop for educators introduced FIU’s primary source set and highlighted techniques for engaging with digital primary sources in the K-12 classroom.


Macarthur-Bates Communicative Developmental Inventories (Cdi): A Research Synthesis Evaluating Children At 2-36 Months,, Nicholas Giammarco Mar 2020

Macarthur-Bates Communicative Developmental Inventories (Cdi): A Research Synthesis Evaluating Children At 2-36 Months,, Nicholas Giammarco

MA in Linguistics Final Projects

This synthesis will touch on the current parent-based assessments available while focusing specifically on the MacArthur-Bates Communicative Inventory English and Spanish versions. It will analyze studies that have used this test to predict language delays in infants from 2-36 months and look at its validity and effectiveness. It will use the PRISMA method to narrow search results. The PRISMA method is an evidence-based minimum set of items for reporting in systematic reviews and meta-analyses. Areas of concern were socioeconomic status, level of parent education, race, design, and effects of disability on CDI performance. 26 studies met the criteria to be ...


Revista Electrónica Leer, Escribir Y Descubrir Diciembre 2019 Vol 1 No 5, International Literacy Association Dec 2019

Revista Electrónica Leer, Escribir Y Descubrir Diciembre 2019 Vol 1 No 5, International Literacy Association

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Editorial, Marta Eugenia Sánchez González

El desarrollo de la conciencia fonológica: una propuesta para la cotidianeidad del aula, Marielos Murillo

La alegría perdida en el aprender: la necesidad de replantear el concepto de dificultades de aprendizaje , Johanna Sibaja

El desarrollo profesional de los tutores del Centro de Redacción Multidisciplinario del Recinto Metro de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Matilde García-Arroyo e Hilda E. Quintana

La lectura, un juego en serio, de Gaby Vallejo Canedo, Olga Núñez

Wawakunawan ñawirispa. Leyendo con los niños, Julieta Zurita Cavero


Impact Of Out-Of-Class Science And Engineering Activities On Physics Identity And Career Intentions, Robynne M. Lock, Zahra Hazari, Geoff Potvin Oct 2019

Impact Of Out-Of-Class Science And Engineering Activities On Physics Identity And Career Intentions, Robynne M. Lock, Zahra Hazari, Geoff Potvin

Department of Teaching and Learning

The number of physics bachelor’s degrees that are awarded in the United States annually is small compared to most other science, technology, engineering, and mathematics fields, and only about one-fifth of these degrees are awarded to women. Understanding the influence of students’ science and engineering experiences on career choices is critical in order to improve future efforts to increase the number of physics majors and the participation of women. In this work, we use a physics identity framework to examine the impact of out-of-class science and engineering activities on three identity dimensions and the relationship between these dimensions and ...


Reflexión En La Apertura Del Xiv Congreso Latinoamericano Para El Desarrollo De La Lectura Y La Escritura 28 De Setiembre 2017, Guiselle Garbanzo Vargas Sep 2019

Reflexión En La Apertura Del Xiv Congreso Latinoamericano Para El Desarrollo De La Lectura Y La Escritura 28 De Setiembre 2017, Guiselle Garbanzo Vargas

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

No abstract provided.


Cómo Mediar El Desarrollo De La Lectura Y Escritura A Través De Hacer Visible El Pensamiento, Angela K. Salmon Sep 2019

Cómo Mediar El Desarrollo De La Lectura Y Escritura A Través De Hacer Visible El Pensamiento, Angela K. Salmon

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este artículo se fundamenta en teorías que sugieren la importancia de nutrir el pensamiento para promover la lectura y la escritura. A través de ejemplos provenientes de experiencias de investigación acción en salones de clase, la autora da crédito a teorías científicas que sostienen la importancia de estimular el lenguaje oral como base para el desarrollo del lenguaje escrito. Por otro lado, se enfatiza la estrecha correlación entre lenguaje y pensamiento para reflexionar sobre la importancia de estimular el pensamiento para generar en el niño la necesidad de hacerlo visible a través del lenguaje oral y escrito. Se propone ...


Las Prácticas De Escritura Académica De Estudiantes De Psicología De Dos Universidades Públicas, María Eugenia Martínez Compeán, Gerardo Hernández Rojas, Maricela Vélez Espinosa Sep 2019

Las Prácticas De Escritura Académica De Estudiantes De Psicología De Dos Universidades Públicas, María Eugenia Martínez Compeán, Gerardo Hernández Rojas, Maricela Vélez Espinosa

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Conocer las prácticas de escritura académica que realizan las distintas comunidades universitarias reviste particular importancia porque permite, por un lado, determinar las formas específicas en que cada comunidad disciplinar se comunica y genera el conocimiento y, por otro, facilita proponer una serie de medidas que promuevan la enculturación académica en los códigos, discursos y convenciones disciplinares, como una forma específica de alfabetización que las instituciones de educación superior deberían garantizar para que sus estudiantes puedan ser miembros activos de sus respectivas comunidades profesionales (Castelló, 2014). El objetivo del trabajo es indagar las prácticas de escritura que realizan los estudiantes ...


Desarrollo De La Lectura Comprensiva En El Programa De Estudio De Español De Primer Ciclo: Un Análisis Desde El Enfoque Psicolingüístico, María De Los Ángeles Carpio Brenes Sep 2019

Desarrollo De La Lectura Comprensiva En El Programa De Estudio De Español De Primer Ciclo: Un Análisis Desde El Enfoque Psicolingüístico, María De Los Ángeles Carpio Brenes

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Este artículo de análisis documental tiene por objetivo establecer la concordancia entre el procedimiento para la enseñanza de la lectura comprensiva que propone el Programa de Estudios de Español de I Ciclo de la Educación General Básica (Ministerio de Educación Pública, 2014) y los niveles de procesamiento cognitivo para la lectura comprensiva que establece el enfoque psicolingüístico. La información se presenta en tres apartados: antecedentes, referentes teóricos, análisis comparativo y conclusiones. Del estudio se desprenden, como recomendaciones fundamentales, que el profesorado de primaria debe recibir capacitación sobre los procesos psicolingüísticos que intervienen en el aprendizaje de la lectura, y ...


Cuentos De Hadas En El Siglo Xxi, Vigencia En Medio De La Incertidumbre, Carlos Rubio Torres, Ana Coralia Fernández Arias Sep 2019

Cuentos De Hadas En El Siglo Xxi, Vigencia En Medio De La Incertidumbre, Carlos Rubio Torres, Ana Coralia Fernández Arias

Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir

Resumen

Se presenta, en este artículo, un acercamiento a la definición de los cuentos maravillosos o los cuentos de hadas. Tal como lo han confirmado estudiosos como Propp y Todorov, son textos que tienen su origen en la antigüedad. No se sabe, con certeza, dónde se narraron las versiones originales. Durante siglos se transmitieron por medio de la oralidad y fue hasta, aproximadamente, tres siglos que empezaron a difundirse, convertidos en escritura e impresos en libros. No solo son obras destinadas a la niñez pues representan características de todos los seres humanos. En el siglo XXI, los cuentos de hadas ...