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La Production Des Podcasts Comme Stratégie Didactique Favorisant L’Interaction Orale Du Fle Dans La Salle D'Immersion De L’Institution Éducative Du District Nueva Colombia De Bogotá, David Santiago Rivera Castelblanco, Mónica Alejandra Rodríguez Uribe

Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras

Actualmente, el impacto de la era digital representa, según la UNESCO, grandes desafíos y oportunidades para la transformación de la educación, en tanto que, las tecnologías digitales se han convertido en una necesidad social. Este escenario refleja el interés de proponer estrategias innovadoras que favorezcan los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula. Es de este modo que, como parte de la democratización de la educación, los podcasts en cuanto herramientas digitales han ganado popularidad en el campo de la enseñanza de idiomas, como estrategia didáctica. En este sentido, esta investigación analiza cómo la producción de podcasts mejora la …