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Full-Text Articles in Arts and Humanities
Notas Para Una Teoría Glotopolítica, José Del Valle
Notas Para Una Teoría Glotopolítica, José Del Valle
Publications and Research
En este artículo se define la glotopolítica como perspectiva intelectual y se identifican sus posiciones teóricas en relación con el lenguaje. Esta definición, se afirma, supone una apuesta interdisciplinaria en la que la sociolingüística crítica busca activamente establecer relaciones dialógicas con disciplinas tales como la antropología, la filosofía, la historiografía o la sociología. En este sentido, el artículo aborda la visión del lenguaje del crítico literario y cultural galés Raymond Williams, y de las posibilidades metodológicas y teóricas que ofrece su concepto de palabras clave.
This article discusses the theoretical underpinnings of glottopolitical studies, defined as an intellectual perspective. Such …
Discursos Institucionales Y Manuales De Texto De La American Association Of Teachers Of Spanish (1912–1944): Un Estudio De La Historia Política De La Enseñanza Del Español En Estados Unidos, Inés Vañó García
Dissertations, Theses, and Capstone Projects
This study focuses on the political history of the teaching of Spanish in the United States during the first half of 20th century. Drawing from the history of the American Association of Teachers of Spanish – AATS (1926) as a normative agent, along with key linguistic instruments created by its well-known members, this research examines its role in the creation and shaping of a new academic field in which two ideological processes were key in the configuration of this disciplinary space: hispanism and panamericanism. By identifying a collection of teaching materials, this project explores the normative model and methodologies that …
En Torno De Una Perspectiva Glotopolítica: Diálogos, Investigaciones, Acciones, José Del Valle, Fernanda Castelano Rodrigues, María Teresa Celada
En Torno De Una Perspectiva Glotopolítica: Diálogos, Investigaciones, Acciones, José Del Valle, Fernanda Castelano Rodrigues, María Teresa Celada
Publications and Research
El dossier de este número 20 de la revista Caracol propone la discusión sobre el funcionamiento de lo político con relación a las diferentes prácticas que se inscriben en el universo del lenguaje. Así, varios de los trabajos reunidos adoptan y/o tematizan la perspectiva glotopolítica en las direcciones en que, a partir de la reflexión fundadora de Guespin e Marcellesi de los años 80, viene siendo trabajada y resignificada en una serie de líneas de investigación, de publicaciones y en espacios profesionales, tales como el del 4º Congreso Latinoamericano de Glotopolítica (4º CLAGlo), realizado en septiembre de 2019 en la …
La Hispanofonía En Debate: Alternativas, Resistencias, Y Complicidades Reunidas En Córdoba (Arg). Una Conversación Glotopolítica Con José Del Valle, Alejandro Néstor Lorenzetti, José Del Valle
La Hispanofonía En Debate: Alternativas, Resistencias, Y Complicidades Reunidas En Córdoba (Arg). Una Conversación Glotopolítica Con José Del Valle, Alejandro Néstor Lorenzetti, José Del Valle
Publications and Research
Entre el 27 y el 30 de marzo de 2019 se realizó en Córdoba, Argentina, el VIII Congreso Internacional de la Lengua Española, bajo el lema “América y el futuro del español. Cultura y educación, tecnología y emprendimiento”. El evento, organizado por la Real Academia de la Lengua Española (RAE), el Instituto Cervantes (IC), la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) y los gobiernos locales, es conocido y criticado por ser la voz oficial del proyecto político-lingüístico panhispánico. De manera paralela, y con un espíritu desafiante, la Facultad de Filosofía y Humanidadesde la Universidad Nacional de Córdoba (UNC, …
El Español De Canarias Y La Canariedad En La España Autonómica: Un Estudio Glotopolítico, Pablo Guerra
El Español De Canarias Y La Canariedad En La España Autonómica: Un Estudio Glotopolítico, Pablo Guerra
Dissertations, Theses, and Capstone Projects
In this dissertation I intend to analyze the abundance of discourses about the Spanish from the Canary Islands from the 1980’s to present day. I have identified two key processes that are part of the consolidation of an autonomous field of reflection on language in the Canary Islands: the development of descriptive studies of the Spanish spoken in the Canary Islands carried out in the Department of Spanish Language at the Universidad de La Laguna (Tenerife) during the first twenty five years of democracy in Spain, as well as the creation of the Canarian Academy of Language in the year …
Lengua Y Violencias En Colombia: Discursos Sobre Patrimonio Lingüístico (1991-2010), Carolina Chaves-O'Flynn
Lengua Y Violencias En Colombia: Discursos Sobre Patrimonio Lingüístico (1991-2010), Carolina Chaves-O'Flynn
Dissertations, Theses, and Capstone Projects
This study explores the forms of invisible violence that inhabit contemporary representations of the Spanish language in Colombia and which, under institutional protection, manage to intervene in its social order. The general hypothesis proposed in this work is that, language representations in Colombia are discursively naturalized and reproduce categories oriented towards the nation’s social, political and cultural order. Once normalized in that sense, these beliefs produce invisible forms of violence that tend to be reproduced through language discourses in which the main ideological power lies in their apparently apolitical nature. These discourses are thus not read critically, but they are …
El Español En Estados Unidos Y La Academia Norteamericana De La Lengua Española: Una Historia Glotopolítica, Lorena Hernandez Ramirez
El Español En Estados Unidos Y La Academia Norteamericana De La Lengua Española: Una Historia Glotopolítica, Lorena Hernandez Ramirez
Dissertations, Theses, and Capstone Projects
The North American Academy of the Spanish Language (henceforth ANLE, from the Spanish Academia Norteamericana de la Lengua Española), and more specifically, the discourses about Spanish in the US that emerge in certain moments of this institution’s history, will constitute the object of this study. ANLE was founded in 1973 and in 1980, after some controversial episodes, was finally accepted into the network of academies known as Asociación de Academias de la Lengua Española (henceforth ASALE), led by the main normative institution for Spanish, the Spanish Royal Academy (henceforth RAE, from the Spanish Real Academia Española). Through an …
Lo Político Del Lenguaje Y Los Límites De La Política Lingüística Panhispánica, José Del Valle
Lo Político Del Lenguaje Y Los Límites De La Política Lingüística Panhispánica, José Del Valle
Publications and Research
This article introduces glottopolitical studies (political approaches to language) and discusses the meaning of the political within this field. It analyzes consensus-based language policies as deployed by Spain´s language academy and instances in which antagonistic relations surrounding language manifest themselves.
Política Del Lenguaje Y Geopolítica: España, La Rae Y La Población Latina De Estados Unidos, José Del Valle
Política Del Lenguaje Y Geopolítica: España, La Rae Y La Población Latina De Estados Unidos, José Del Valle
Publications and Research
The status of Spanish in the US is discussed through a focus on the coexistence of monoglossic and heteroglossic ideologies as well as on the institutionalized discourses on Spanish in the US.
Las Representaciones Ideológicas Del Lenguaje: Discurso Glotopolítico Y Panhispanismo, José Del Valle, Elvira Arnoux
Las Representaciones Ideológicas Del Lenguaje: Discurso Glotopolítico Y Panhispanismo, José Del Valle, Elvira Arnoux
Publications and Research
Linguistic ideologies are defined and placed in the context of glottopolitical studies (or political approaches to language). Ideological representations of Spanish in the context of MERCOSUR and the panhispanic community are discussed.
Total Spanish: The Politics Of A Pan-Hispanic Grammar, José Del Valle
Total Spanish: The Politics Of A Pan-Hispanic Grammar, José Del Valle
Publications and Research
This article presents an analysis of the 2010 grammar of Spanish jointly published by Spain´s language academy and the Association of Academies of the Spanish Language. It places this grammatical project in the context of Spain´s geopolitical interests in Latin America.