Arts and Humanities Commons^™

Algunas Precisiones Sobre La ‘Vocalización’ De Las Líquidas En El Español Dominicano, Orlando Alba

Faculty Publications

El objetivo de esta presentación consiste en ofrecer algunas puntualizaciones, apoyadas en datos orales, sobre hechos específicos relativos a la ‘vocalización’ de /r/ y /l/ en la región del Cibao, República Dominicana. Se trata de aclarar pequeños detalles a veces olvidados o relegados. La intención es contribuir a un mejor conocimiento del verdadero contexto y dimensión del llamativo proceso fonético. Después de una pertinente aclaración teórica, se analizan los factores lingüísticos y sociales que condicionan la realización del fenómeno.

Semejanzas Y Diferencias Entre El Español Canario Y El Dominicano, Orlando Alba

Faculty Publications

Esta presentación intenta destacar similitudes y discrepancias entre el español de Canarias, especialmente el de Las Palmas de Gran Canaria, y el de la República Dominicana. En otras palabras, el objetivo consiste en hacer una descripción parcial de la identidad de ambos modos de hablar con el apoyo, cuando es posible, de ilustraciones orales. En la exposición se comentan, en plan divulgativo, rasgos fonéticos (principalmente la variación de la /s/), algunos hechos sintácticos, y datos del léxico disponible en varios centros de interés.

Descripción Panorámica Del Español En La República Dominicana, Orlando Alba

Faculty Publications

El objetivo de esta presentación consiste en facilitar una ojeada general al español hablado en la República Dominicana. Las principales características fonéticas, morfosintácticas y léxicas son descritas con el aval de múltiples ilustraciones orales que permiten observar de forma directa y segura la realidad lingüística dominicana.

La Situación De La Mujer En El Mundo Hispano, Monica Harris, Samantha Matthews, Jacob Boylan, Malachi Aldridge

Symposium of Student Scholars

No abstract provided.

Stretching The Limits Of Language: Luis Pales Matos, Poetry, And Processes Of Signification, Jieli Kasprzak, Andrew Milacci

Liberty University Research Week

Undergraduate

Textual or Investigative

En Torno Al 'Lenguaje Inclusivo', Orlando Alba

Faculty Publications

En esta presentación se cuestionan las normas o las propuestas del llamado ‘lenguaje inclusivo’ que, según sus propulsores, buscan ‘visualizar a la mujer’ porque entienden que el uso del género masculino con valor genérico implica ‛una ocultación de la mujer a través del lenguaje’. Se muestra que, en el habla natural y ordinaria, la mención explícita de ambos géneros no es necesaria y no se puede justificar con argumentos lingüísticos. En el análisis de la cuestión es preciso tener en cuenta dos hechos básicos: 1. género y sexo son realidades de distinta naturaleza, y 2. el masculino es el miembro …

¿Existe Un Español Antillano?, Orlando Alba

Faculty Publications

El objetivo fundamental de esta exposición consiste en demostrar, con el apoyo de más de 80 audio-clips y desde una perspectiva sociolingüística, que, a pesar de las conocidas semejanzas existentes en su modo de hablar, Cuba, República Dominicana y Puerto Rico mantienen su propia identidad lingüística.

Cada isla manifiesta su propia idiosincrasia lingüística, tanto en el terreno objetivo, de la actuación, como en el subjetivo, de la percepción. En el plano objetivo, existen estructuras sintácticas y unidades léxicas que actúan como elementos distintivos. Asimismo, son notables las discrepancias fonéticas cuantitativas y cualitativas entre los dialectos de cada país. A esto …

Spanish Immersion And Soil Research At The Monteverde Institute In Monteverde, Costa Rica, Donna J. Riner

Annual Student Research Poster Session

No abstract provided.

Dynamic Duos: Interrogating Latin American Curricula Through Faculty-Librarian Partnerships, Jesús Alonso-Regalado, Daniel Arbino, Pamela Espinosa De Los Monteros, Marisol Ramos, Christine Vassallo-Oby, Charles Venator-Santiago, Lisa Voigt

University Libraries Faculty Scholarship

The ever-changing education and information landscape has brought with it an increased focus on teaching pedagogy and curriculum design. In response, Latin American Studies faculty are pursuing creative pedagogical directions and approaches in areas such as digital scholarship and information literacy in partnership with librarians and archivists. This roundtable will explore faculty-librarians practice-based initiatives focusing on issues related to the Global North and South. The uniqueness of this roundtable is that both the teaching faculty and the librarian representing each academic institution will be present. The University at Albany will discuss the redesign of a Latin American, Caribbean, and U.S. …

Pilot Study Of Empathy In Adults, Libby Moberg

UNO Student Research and Creative Activity Fair

Empathy is of critical public health importance due to its association with relationship satisfaction and well-being (Davis & Oathout, 1987; Davis, 1983). There is growing evidence that bilingual individuals may have higher levels of empathy (Javor, 2016). One potential mechanism for this relationship is that bilingual individuals tend to have higher levels of executive functioning (Costa et al, 2008), which is linked to higher empathy because individuals are able to more easily adopt others’ perspectives. Previous studies examining this question have largely relied on self-report questionnaires assessing empathy as a general tendency (i.e., trait). No studies have examined differences in …

Seropositivo: Queer Solidarity & Survival In Severo Sarduy’S Fiction, Huber Jaramillo Gil

Publications and Research

With the onset of the HIV epidemic, to prevent transmission, the Cuban government aggressively tested its sexually active population, sending infected people to live in quarantined sanitariums. It is in these establishments, in which an HIV-ridden Sarduy sets his last novel, entitled Pájaros de la playa (1993). Even as the reader witnesses the degradation and disintegration of sickened bodies, which the Nation rejected and discarded, Sarduy provides gender and sexual dissidents with a vision of themselves that does not compromise their queerness when confronting institutions of power. Instead, through subversion, appropriation and solidarity, he enacts a creative exploration of existence …

Mini Archivo Oral Del Habla Culta Dominicana, Orlando Alba

Faculty Publications

Esta presentación provee un mini corpus de 24 muestras orales generadas por profesionales de la República Dominicana. Cada grabación, de poco más de un minuto de duración, aparece con el correspondiente texto escrito en ortografía ordinaria. El objetivo es ofrecer un material, inexistente hasta este momento, que permita obtener un perfil general del habla culta de los dominicanos.

Mitos Lingüísticos, Orlando Alba

Faculty Publications

El objetivo de esta presentación consiste en aclarar y explicar una serie de falsas creencias que circulan acerca de las lenguas, en general, y del español, en particular.

Descripción De La Pronunciación De Los Dominicanos, Orlando Alba

Faculty Publications

En esta presentación se ofrece una descripción general de la pronunciación de los dominicanos de diversos sectores socioculturales. Se ilustran con muestras orales los principales rasgos que caracterizan el habla culta y el habla popular del país. Al final se repasa brevemente algún detalle propio de la entonación y se comenta la pronunciación que se exhibe en el merengue.

Inseguridad Frente A Lealtad Lingüística: El Caso Dominicano, Orlando Alba

Faculty Publications

En esta presentación se realiza un acercamiento a la realidad lingüística dominicana desde la perspectiva subjetiva. Se intenta descubrir la percepción que tienen los hablantes de su actuación lingüística, de su propio modo de hablar. Se analiza el sentimiento de inseguridad lingüística que lleva a muchos dominicanos a creer que su forma de hablar es peor o menos correcta que la de los hablantes de otros países. Y se concluye que esta inseguridad es compatible con el orgullo y la lealtad a su peculiar modo de hablar, porque este constituye el medio más efectivo que tienen para expresar solidaridad a …

Madrid Frente A Santo Domingo: La /D/ Intervocálica Y La /S/ Implosiva, Orlando Alba

Faculty Publications

En esta presentación se comparan dos procesos de reducción consonántica presentes en la norma lingüística culta que se manifiesta en la televisión de dos países: la realización de la /d/ intervocálica postónica en España, y la variación de la /s/ implosiva en la República Dominicana. El análisis revela la presencia de un caso de valoración social inversa de la relajación de los dos segmentos fonéticos analizados. El modo de hablar culto expuesto en la televisión española acepta como normal la omisión total del segmento /d/ en el contexto fonético específico [-ádo]; excluye, sin embargo, la variante aspirada de /s/ en …

El Español Ejemplar De Los Dominicanos, Orlando Alba

Faculty Publications

El objetivo de esta presentación es tratar de identificar y describir la versión ejemplar o estándar del español que se practica en la República Dominicana, utilizando como fuente de información el modo de hablar de profesionales nativos del país cuando aparecen en la televisión. La muestra se compone de 12 personas, hombres y mujeres, de diversas áreas profesionales que participan en la actividad social, económica y política de la República.

Una Ojeada Al Español En Puerto Rico, Orlando Alba

Faculty Publications

Esta presentación ofrece una visión panorámica de los principales rasgos fonéticos, sintácticos y léxicos del español hablado en Puerto Rico, uno de los dialectos hispánicos mejor estudiados. La descripción de los diferentes fenómenos aparece ilustrada con breves clips de audio.

Precisiones Sobre La Identidad Dialectal De Las Islas Del Caribe Hispánico, Orlando Alba

Faculty Publications

El objetivo de esta presentación consiste en mostrar que, a pesar de la creencia extendida sobre la homogeneidad lingüística antillana, no existe un solo español del Caribe. Se demuestra que Cuba, Puerto Rico y la República Dominicana mantienen su particular identidad dialectal. Se llega a esta conclusión, tanto desde la perspectiva subjetiva de la percepción que tienen los antillanos de su modo de hablar, como por medio del análisis de una serie de fenómenos fonéticos, sintácticos y léxicos.

La Variación Lingüística, Orlando Alba

Faculty Publications

En esta presentación se expone el carácter esencialmente variable de las lenguas. En primer lugar, se describen los diferentes tipos de variación lingüística, ilustrándolos con ejemplos orales de las numerosas variedades geográficas y sociales del español. Luego se analizan las causas externas - relativas al hablante - (históricas, geográficas, sociales, situacionales) y las internas - relativas a la lengua - (contexto fonológico, acento, posición en la cadena sintáctica, etc.) que condicionan o motivan los cambios lingüísticos.

Bilingualism And The American Family, Caitlin M. Nickerson

Senior Honors Projects

Bilingualism is the ability to speak more than one language fluently. People of all ages may aspire to learn a second or third language in order to fulfill both personal goals and communicate with a variety of people in different contexts. Irrespective of one’s walk of life or socioeconomic status, being bilingual is a valuable skill. Although English is the language of power in the United States, there are hundreds of other languages spoken in this country.

There are a number of different ways in which children can become bilingual. For example, they may enter the school system speaking the …

La /S/ Hipercorrecta En Las Noticias Dominicanas, Orlando Alba

Faculty Publications

En esta presentación se examina la pronunciación de la /s/ en las noticias de la televisión dominicana. El análisis permite verificar la existencia del fenómeno de la hipercorrección en el habla de los presentadores y los reporteros, que producen unos índices extremadamente altos de retención de la /s/, en claro contraste con la situación propia del habla culta del país, que muestra una pronunciación variable, con predominio de la variante aspirada [h].

The Effects Of Studying Abroad On Second Language Acquisition, Laura Albert

Student Scholar Showcase

An increasing number of college students are participating in study abroad programs across the United States. The effectiveness of these study abroad trips on second language acquisition is an important topic for research. Previous studies have shown that there are differences for second language acquisition when it comes to the context of language learning (eg. classroom vs. abroad) as well as the duration of study abroad trips. The present study examined the effects of studying abroad versus formal classroom instruction on second language acquisition. In addition, the purpose of the study abroad trip was examined (e.g. learning Spanish, teaching ESL). …

A Closer Look At 'Incluso' And 'Excepto', Amy S. Orf

Faculty Works

In presenting prepositional pronouns, many Spanish textbooks include incluso and excepto in a list of exceptions that are used with the subject pronouns yo and tú, instead of mí and ti. While it is true that incluso and excepto do not directly precede mí and ti, it is not true that they always require the subject pronouns yo and tú. I argue that pronoun use with incluso and excepto is more complicated than indicated in textbooks and that it actually varies according to the context of the sentence.

Promising Travels And Unfulfilled Dreams: A Comparison Of Of Mice And Men And El Ingenioso Hidalgo Don Quijote De La Mancha (Viajes Promotedores Y Sueños Incumplidos: Una Comparación De Of Mice And Men Y El Ingenioso Hidalgo Don Quijote De La Mancha), Scott Meyers, Carolyn Nadeau, Faculty Advisor

John Wesley Powell Student Research Conference

Arguably one of the most widely acclaimed literary masterpieces, it is no surprise that Miguel de Cervantes’s El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha left a cultural legacy that has influenced the work of authors, artists, and filmmakers across the globe. Whether intentional of John Steinbeck or not, analysis of his literary work Of Mice and Men reveals various parallels between the two novels that extend from the complicated, transformative relationship between the two travelling protagonists of each novel to the lack of emphasis on female characters. A thorough evaluation of quotations, character interactions, and recurring themes and motifs …

Escenario Lingüístico Multilingüe: Una Evidencia De Vitalidad Etnolingüística, Maria Eugenia De Luna Villalón

Maria Eugenia De Luna Villalón

No abstract provided.

Head Start, Hailey Wall

Service-Learning Program

The purpose of my service project was to help the ‘English only’ teacher interact with and teach the bilingual or ‘Spanish only’ speakers at Head Start. I also got to spend a lot of time with the children. ¡Muy divertido! The learning goals of my service project with Head Start include: to gain a deeper understanding and appreciation of the Hispanic language and culture, to serve the Boise community, to know the community and interact with people from other countries, and finally to help create an international community where different cultures and languages can thrive together

High School Equivalency Program (Hep), Ricky Morris

Service-Learning Program

The purpose of HEP is to help migrant and seasonal farm workers who have worked in an agricultural job for at least 75 hours, and their children, who are 16years or older and have at least an 8th grade skill level in reading and math, to enhance socioeconomic mobility through education by providing an opportunity to take advantage of federally-sponsored GED training and tests. HEP also provides suitable lodging, meals, and health care for the duration of the student’s time in the residential program, as many of the students would otherwise be unable to attend. The learning goals for Service …

Women’S & Children’S Alliance, Emmanuel Reyes

Service-Learning Program

Service Project Purpose: Translate documents important in keeping communication between victims and WCI Learning goals: Using Spanish in a natural context, expanding your vocabulary and improving your ability to express ideas in Spanish, experiencing meaningful involvement with local community, and increasing civic responsibility.