Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 30 of 43
Full-Text Articles in Entire DC Network
Development Of Electrical Machine Training Kits To Increase Competency In Practical Learning And Work Readiness In The Industry, Pramudita Budiastuti, Eko Swi Damarwan, Adhy Kurnia Triatmaja, Barry Nur Setyanto
Development Of Electrical Machine Training Kits To Increase Competency In Practical Learning And Work Readiness In The Industry, Pramudita Budiastuti, Eko Swi Damarwan, Adhy Kurnia Triatmaja, Barry Nur Setyanto
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)
This study aims to develop Electrical Machine Training Kit for electrical machine practice media in vocational education. This type of research with Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE) model. The background of this research is that the need for electrical machine competency, which students should have mastered, is still insufficient due to inadequate tools. Many graduates still have difficulty getting a job in the industry because competence has not been fulfilled during college. Electronic engineering vocational education is a study program that has the goal of producing superior graduates in achieve electrical machine competence and being ready to work …
Development Of Interactive Sport Measurement Test Learning Media, Afri Tantri, Abdul Hakim Siregar, Nurman Hasibuan, Benny Aprial. M
Development Of Interactive Sport Measurement Test Learning Media, Afri Tantri, Abdul Hakim Siregar, Nurman Hasibuan, Benny Aprial. M
Jurnal Keolahragaan
Media is one of the factors that support the success of the learning process, but there are still several shortcomings in the use of media to support learning. The aim of this research is to produce learning media in the physical education measurement test subject based on interactive multimedia, with product results in the form of mobile applications, interactive VCDs, printed books, and indexed reputable international journals which will later be used both in learning activities and in independent learning to facilitate in delivering learning material for physical education measurement tests. This study used the research and development approach from …
The Development Of Android-Based Learning Media Using Kodular In Making Suit Patterns Subject, Fitri Nurjanah, Sri Emy Yuli Suprihatin
The Development Of Android-Based Learning Media Using Kodular In Making Suit Patterns Subject, Fitri Nurjanah, Sri Emy Yuli Suprihatin
Jurnal Pendidikan Vokasi
This research aims to produce Android-based interactive learning media by utilizing the Kodular application for learning materials for making suit patterns for XII grade students of Fashion Management Vocational Schools. This research uses the research and development model of the Puslitjaknov Team, which consists of five development stages, namely: (1) Analysis of the product produced; (2) Making the initial product; (3) Expert validation and revision; (4) Small-scale trial; and (5) Large-scale trial. This study collected data through observation, questionnaires, and documentation. The test subjects in this development research were students of class XII of Fashion Management of SMK Negeri 2 …
Project-Based Learning E-Modules Based On Research Results On The Nutritional Content Of Sawi Asin (Fermented Mustard), Nisa Febriyanti, Hanum Mukti Rahayu, Anandita Eka Setiadi
Project-Based Learning E-Modules Based On Research Results On The Nutritional Content Of Sawi Asin (Fermented Mustard), Nisa Febriyanti, Hanum Mukti Rahayu, Anandita Eka Setiadi
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
The project-based learning model focuses on directing students to be more active in learning. The learning model will be effective if combined with e-module media. Because e-modules provide facilities for students to learn independently. One of the materials in class XII Biology that is applied in e-modules is biotechnology related to local potential, namely Sawi Asin fermentation. The study aims to develop project-based learning e-modules based on research results on the nutritional content of Sawi Asin fermentation. The research method uses Research and Development which adapts the Alessi and Trolip development model. There are three stages carried out, namely, planning …
Developing Diagnostic Test Assessment To Measure Creative Thinking Skills Of Biology Preservice Teacher Students, Eliaumra Eliaumra, Dewi Purwasih Samaela, Nining Kasim Muhdin
Developing Diagnostic Test Assessment To Measure Creative Thinking Skills Of Biology Preservice Teacher Students, Eliaumra Eliaumra, Dewi Purwasih Samaela, Nining Kasim Muhdin
REID (Research and Evaluation in Education)
The research aims to develop a diagnostic test assessment to measure the creative thinking skills of biology preservice teacher students. This research and development used Thiagarajan's 4D (Define, Design, Develop, and Dissemination) model. The diagnostic test assessment was developed in the form of an essay test with five numbers of scoring rubrics. This research was conducted at the Biology Education Study Program, University of Sintuwu Maroso. The results of the expert validation of the assessment instrument are high, and the reliability value is high. The results of the test found that all questions were valid and reliable. The student's creative …
Development Of Soft Takraw Balls For Children, M Syafii, Alan Alfiansyah Putra Karo-Karo, Liliana Puspa Sari, Rinaldi Aditya, Boby Helmi, Benny Aprial Simangunsong
Development Of Soft Takraw Balls For Children, M Syafii, Alan Alfiansyah Putra Karo-Karo, Liliana Puspa Sari, Rinaldi Aditya, Boby Helmi, Benny Aprial Simangunsong
Jurnal Keolahragaan
Recognizing and developing the game of sepak takraw at school basic then need to make development according to the level of growth and development of children. This study aims to develop suitable and user-friendly soft takraw balls for children. This research and development adopt the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) which focuses on developing sepak takraw for children's sports by paying attention to three aspects of quality; namely effective, practical, and valid. The takraw balls that were created have been validated by sports experts such as physical education teachers, sepak takraw practitioners, and also by respondents. The results …
Development Of Mathematics E-Book On Pythagorean Theorem Material, Dyah Shinta Lintang Intyassandy, Destiniar Destiniar, Ety Septiati
Development Of Mathematics E-Book On Pythagorean Theorem Material, Dyah Shinta Lintang Intyassandy, Destiniar Destiniar, Ety Septiati
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
This study aims to determine the response and potential effects of using a mathematics e-book on the Pythagorean theorem material. The method used in the development of this ebook is ADDIE. The research data was obtained through student response questionnaires, and student learning outcomes test The subjects used were 15 grade VIII students of SMP Negeri 3 Mesuji Raya, Kab. Ogan Komering Ilir, South Sumatra. Based on the results of data analysis, student responses about practicality obtained the criteria of "very practical" with an average percentage of 86.22%. While the potential influence aspect is stated to have "potential influence" with …
Aplikasi Mobile Berbasis Android Sebagai Media Tes Prior Knowledge Mahasiswa Biologi, Ifa Muhimmatin, Iis Ni'matul Jannah
Aplikasi Mobile Berbasis Android Sebagai Media Tes Prior Knowledge Mahasiswa Biologi, Ifa Muhimmatin, Iis Ni'matul Jannah
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengembangkan sebuah aplikasi mobile berbasis android yang dapat digunakan sebagai media tes prior knowledge mahasiswa di mata kuliah sistematika tumbuhan. Aplikasi tersebut dinamakan SISTA. Pengembangan SISTA mengikuti model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap define, design, develop, dan disseminate. Development software yang digunakan dalam mengembangkan SISTA adalah MIT App Inventor 2 Ultimate versi 4.6. Subyek uji meliputi ahli pembelajaran, ahli media, ahli IT, dan mahasiswa dari tiga angkatan berbeda. Pengumpulan data penelitian menggunakan angket, wawancara, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan ialah persentase dan rerata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SISTA dinyatakan …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Statistika Dan Peluang Untuk Mengembangkan Statistical Literacy Siswa Smp, Firda Hariyanti, Dhoriva Urwatul Wutsqa
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Statistika Dan Peluang Untuk Mengembangkan Statistical Literacy Siswa Smp, Firda Hariyanti, Dhoriva Urwatul Wutsqa
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan perangkat pembelajaran statistika dan peluang untuk mengembangkan statistical literacy siswa SMP yang valid, praktis dan efektif; dan (2) mendeskripsikan karakteristik perangkat pembelajaran statistika dan peluang untuk mengembangkan statistical literacy siswa SMP. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model Plomp yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu analisis, perancangan dan pengembangan prototipe, dan evaluasi. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi, lembar keterbacaan, lembar penilaian guru, lembar penilaian siswa, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, dan instrumen tes statistical literacy. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran statistika dan peluang untuk mengembangkan statistical literacy siswa SMP …
Perangkat Pembelajaran Problem-Based Learning Dalam Learning Cycle 5e Berorientasi Pada Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis, Nur Sholihah, Heri Retnawati
Perangkat Pembelajaran Problem-Based Learning Dalam Learning Cycle 5e Berorientasi Pada Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis, Nur Sholihah, Heri Retnawati
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Learning Cycle 5E (engagement, exploration, explanation, elaboration, evaluation) yang berorientasi pada kemampuan penalaran dan kemampuan komunikasi matematis dengan kualitas baik ditinjau dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah 32 siswa kelas VIII dari suatu SMP Negeri di Bantul. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi lembar validasi untuk menilai kevalidan, lembar penilaian guru dan siswa untuk menilai kepraktisan, tes kemampuan penalaran dan kemampuan komunikasi matematis untuk …
Pengembangan Modul Matematika Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Siswa Kelas Vii Smp, Anjas Setyadi, Abdul Aziz Saefudin
Pengembangan Modul Matematika Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Siswa Kelas Vii Smp, Anjas Setyadi, Abdul Aziz Saefudin
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan dan mengasilkan modul matematika dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk siswa kelas VII SMP pada materi segiempat, serta mendeskripsikan kualitas modul matematika ditinjau dari kualitas kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan ADDIE dengan tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek uji coba penelitian adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 2 Pajangan, Bantul. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa observasi, angket, dan tes. Observasi dilakukan untuk mengamati keterlaksanaan pembelajaran. Angket digunakan untuk mengetahui penilaian ahli dan …
Pengembangan Jobsheet Rangkaian Elektronika Kelas Xi Teknik Elektronika Industri, Aditya Sunu Widyanto, Priyanto Priyanto
Pengembangan Jobsheet Rangkaian Elektronika Kelas Xi Teknik Elektronika Industri, Aditya Sunu Widyanto, Priyanto Priyanto
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)
The purpose of this study is designed to: (1) develop Job sheet in accordance with the curriculum for Grade XI students of Electronic Engineering; and (2) describes the percentage level of job sheet worthiness as a learning device for implementing electronic circuits. This research is a development research using the development model of 4-D models with four main stages namely, Define, Design, Develop, Disseminate. Data collection was carried out using a questionnaire. The data analysis technique in this research is quantitative descriptive. The results of the study note that: (1) Job sheet was developed containing 13 materials; and (2) based …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Dengan Mengadaptasi Model Core Untuk Meningkatkan Efikasi Diri, Danis Agung Nugroho
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Dengan Mengadaptasi Model Core Untuk Meningkatkan Efikasi Diri, Danis Agung Nugroho
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran yang diadaptasi dari model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, dan Extending) yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan efikasi diri siswa. Pengembangan perangkat menggunakan model pengembangan Borg dan Gall yang dimodifikasi oleh peneliti dengan tahapan: (1) studi pendahuluan, (2) perencanaan, (3) pengembangan rancangan produk awal, (4) uji coba terbatas, (5) revisi tahap I, (6) uji coba operasional, (7) revisi tahap II, dan (8) desiminasi produk akhir. Uji coba produk dilakukan di SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dengan melibatkan 52 siswa dan seorang guru matematika. Instrumen yang digunakan terdiri atas …
Pengembangan Media Berbasis Mind Map Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pelajaran Teknik Pengolahan Video, Desy Yanty Cobena, Dwi Maryono, Basori Basori
Pengembangan Media Berbasis Mind Map Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pelajaran Teknik Pengolahan Video, Desy Yanty Cobena, Dwi Maryono, Basori Basori
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)
Learning achievement determined by acceptance of students' understanding of learning material. Therefore, a media that makes it easy for students to receive learning materials is needed. This research aims to create an interactive learning media with mind map concept in Video Processing subject. Method used in this research was research and development with 5 steps, (1) problem and potency analysis, (2) data collection, (3) product design, (4) design validation, and (5) design improvement. Media's advisability, which had developed, in percentage are 89% from media expert, 92% from material expert, 85% by users (limited) and 87% from users (expanded). It can …
Pengembangan Alat Pembelajaran Geoklik Untuk Pembelajaran Geometri, Aan Hendroanto, Harina Fitriyani
Pengembangan Alat Pembelajaran Geoklik Untuk Pembelajaran Geometri, Aan Hendroanto, Harina Fitriyani
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Objek matematika sebagian besar bersifat abstrak dan sulit untuk dibayangkan sehingga banyak siswa yang kesulitan untuk memahaminya. Salah satu solusi untuk membantu siswa dalam hal ini yaitu dengan menggunakan alat-alat Euclid seperti penggaris, jangka, dan busur untuk menggambar objek geometri di papan tulis atau whiteboard. Namun, penggunaan alat-alat Euclid untuk menggambar terkadang tidak maksimal dikarenakan kurang efisien dan merepotkan. Akibatnya, banyak guru yang kemudian justru menggambar objek geometri tanpa menggunakan alat-alat ini sehingga gambar yang seharusnya membantu siswa memahami materi, justru malah membuat mereka semakin tidak paham. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan alat yang dinamakan GeoKlik untuk mendukung kegiatan …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Berbasis Learning Trajectory Berorientasi Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama, Eka Hedayani
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran geometri berbasis learning trajectory yang berkualitas baik/layak digunakan dalam proses pembelajaran dan mendeskripsikan kualitas hasil pengembangan perangkat pembelajaran tersebut. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan pada kriteria dari Nieveen, yaitu valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Model pengembangan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini diadaptasi dari model pengembangan Plomp. Tahap-tahap yang dilakukan meliputi (1) analisis lingkungan terdiri dari analisis kondisi siswa dan analisis kajian literatur; (2) desain dan pengembangan produk; (3) penilaian. Uji coba dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu (1) uji coba/validasi ahli; (2) uji coba skala kecil; dan (3) uji coba …
Integrated Work-Based Learning (I-Wbl) Model Development In Light Vehicle Engineering Competency Of Vocational High School, S Suyitno, P. Pardjono
Integrated Work-Based Learning (I-Wbl) Model Development In Light Vehicle Engineering Competency Of Vocational High School, S Suyitno, P. Pardjono
Jurnal Pendidikan Vokasi
This research is to (1) analyze the implementation of new field project; (2) develop conceptual model of WBL integrated to industry; (3) test the validity of WBL integrated; (4) test the effectiveness of integrated WBL. This is educational and development research using randomized pretest-posttest and controlled group design. The population was all vocational school students. The research was conducted from March to December 2016. Data were collected by listing, using observation sheet, interviewing guidline and documenting. Validating was done by some experts. The data were analyzed in descriptive and multivariate Analysis of Variance by SPSS.17. The result shows that (1) …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Sekolah Menengah Pertama Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah, Muhammad Munir, Ali Mahmudi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Sekolah Menengah Pertama Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah, Muhammad Munir, Ali Mahmudi
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan bertujuan untuk menghasilkan produk berupa perangakat pembelajaran geometri SMP dengan pembelajaran berbasis masalah yang valid, praktis dan efektif dilihat dari prestasi belajar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model Borg & Gall yang mencangkup tiga tahapan utama yaitu: (1) tahap studi pendahuluan, (2) tahap desain produk, dan (3) tahap studi pelaksanaan. Hasil penelitian ini adalah perangkat pembelajaran geometri SMP dengan pembelajaran berbasis masalah yang terdiri atas silabus, RPP, LKS dan Tes Hasil Belajar (THB). Kualitas perangkat pembelajaran yang dikembangkan terdiri dari tiga aspek, yaitu aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. (1) Hasil penilaian aspek kevalidan silabus, RPP, LKS, …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Pbl Berorientasi Pada Penalaran Matematis Dan Rasa Ingin Tahu, Bukhori Bukhori
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Pbl Berorientasi Pada Penalaran Matematis Dan Rasa Ingin Tahu, Bukhori Bukhori
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PBL yang berkualitas baik. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan terdiri atas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Siswa (LKS). Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Subjek uji coba penelitian adalah 68 siswa (34 siswa dari kelas VIII G SMPN 2 Garut dan 34 siswa dari kelas VIII G SMPN 6 Garut) dan 4 guru matematika yang berasal dari SMPN 2 Garut dan SMPN 6 Garut. Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PBL berupa RPP dan LKS yang valid, praktis, dan efektif. Hasil …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematis, Suparsih Suparsih
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematis, Suparsih Suparsih
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis serta mendeskripsikan kualitas hasil pengembangan perangkat tersebut. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan pada kriteria dari Nieveen, yaitu valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan diadaptasi dari model Dick dan Carey. Adaptasi model Dick dan Carey menghasilkan 3 tahap pengembanan (define, design, dan develop). Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah 60 siswa kelas 8 SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Instrumen yang digunakan antara lain lembar validasi, lembar penilaian dari guru dan siswa, lembar observasi …
Integration Of Strategy Experiential Learning In E-Module Of Electronic Records Management, S. Sutirman, M. Muhyadi, Herman Dwi Surjono
Integration Of Strategy Experiential Learning In E-Module Of Electronic Records Management, S. Sutirman, M. Muhyadi, Herman Dwi Surjono
Jurnal Pendidikan Vokasi
This study aims to determine the effectiveness of e-module of electronic records management integrated with experiential learning strategies to improve student achievement in the domain of cognitive, psychomotor, and affective. This study is a research and development. Model research and development used is Web-Based Instructional Design (WBID) developed by Davidson-Shivers and Rasmussen. The steps of research and development carried out by analysis, evaluation planning, concurrent design, implementation, and a summative evaluation. The approach used in this study consisted of qualitative and quantitative approaches. Collecting data used the Delphi technique, observation, documentation studies and tests. Research data analysis used qualitative analysis …
The Development Of Public Relations And Protocol Teaching Material Based On The 2013 Curriculum In Vocational School, Andre Noevi Rahmanto, Arif Wahyu Wirawan
The Development Of Public Relations And Protocol Teaching Material Based On The 2013 Curriculum In Vocational School, Andre Noevi Rahmanto, Arif Wahyu Wirawan
Jurnal Pendidikan Vokasi
This research aimed to describe the development of public relations and protocol office administration teaching material based on the 2013 curriculum in Vocational School (thereafter called SMK). This study was a Research & Development (R & D) using Borg & Gall's model. This research involved Public Vocational School with Office Administration Specialty in Ex-Surakarta Residency area. Technique of collecting data used was interview with informants related to Office Administration teaching material. Meanwhile for the trial, technique of collecting data used was questionnaire survey distributed to teachers and students. The effectiveness of data collection was tested using test. Technique of analyzing …
Pengembangan Bahan Ajar Statistika Dan Peluang Berbasis Multiple Intelligences Berorientasi Pada Prestasi, Pemecahan Masalah, Dan Rasa Ingin Tahu, Umy Hasanatul Latifah, Djamilah Bondan Widjajanti
Pengembangan Bahan Ajar Statistika Dan Peluang Berbasis Multiple Intelligences Berorientasi Pada Prestasi, Pemecahan Masalah, Dan Rasa Ingin Tahu, Umy Hasanatul Latifah, Djamilah Bondan Widjajanti
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar statistika dan peluang berbasis multiple intelligences berorientasi pada prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah dan rasa ingin tahu siswa SMP kelas VII yang valid, praktis, dan efektif. Bahan ajar yang dihasilkan memuat konteks, ilustrasi, dan aktivitas yang bervariasi. Terdapat bagian peta konsep, tokoh kita, cari tahu, ingat kembali, pahami masalah, mengamati, gali informasi, menalar, diskusi dan berbagi, pahami contoh, motivasi, melatih diri, pecahkan masalah, proyek mandiri, pecahkan teka-teki, ruang ekspresi, dan uji kompetensi pada struktur bahan ajar. Prosedur pengembangan menggunakan 5 tahapan yaitu: (1) Analisis, (2) Perancangan, (3) Pengembangan (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. …
Developing The Life Skills-Based Student Worksheet For Minor Chemical Industries, Devita Cahyani Nugraheny
Developing The Life Skills-Based Student Worksheet For Minor Chemical Industries, Devita Cahyani Nugraheny
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
This study aimed at identifying and developing the quality of life skills-based student's worksheet for minor chemical industries. This study was a research and development that referred to the developmental model proposed by Borg & Gall. The procedures in this study consisted of four stages namely introduction, planning, product design, and product validation. The product validation was conducted by the peer reviewers, the media and material experts and the Chemistry teachers in order to gather assessment and suggestions on the quality of student's worksheet that had been implemented to the Chemistry teachers in SMK N 1 Panjatan. The data gathering …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Untuk Smp Kelas Vii Semester Genap Dengan Pendekatan Saintifik, Bayu Prasetyo, Rusgianto Heri Santosa
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Untuk Smp Kelas Vii Semester Genap Dengan Pendekatan Saintifik, Bayu Prasetyo, Rusgianto Heri Santosa
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika untuk SMP kelas VII semester genap dengan pendekatan saintifik yang meliputi RPP, LKS, dan instrumen penilaian hasil belajar siswa yang valid, praktis, dan efektif. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Four-D yang meliputi empat tahap yaitu: (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) penyebaran. Tidak semua produk dilakukan uji pengembangan. Uji pengembangan produk hanya dilakukan pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu vaiabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang telah dilakukan uji pengembangan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Produk memenuhi kriteria valid berdasarkan persentase …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Prestasi Belajar Siswa, Siti Kawiyah
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penilitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis saintifik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan prestasi belajar siswa kelas X di SMA semester 2. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pengembangan 3D (Define, Design, Develop) yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Subyek penelitian ini adalah 136 siswa kelas X SMA Negeri 2 Yogyakarta. Analisis data dilakukan dengan mengkonversi total skor aktual yang diperoleh menjadi data kualitatif skala lima. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran matematika materi persaman kuadrat, fungsi kuadrat dan peluang yang, meliputi RPP, LKS, …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Smp Kelas Viii Semester Genap Dengan Pendekatan Saintifik, Maprokhi Maprokhi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Smp Kelas Viii Semester Genap Dengan Pendekatan Saintifik, Maprokhi Maprokhi
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalahuntuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VIII semester genap dengan pendekatan saintifik yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Four-D yang terdiri dari empat tahap, yaitu: (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) penyebaran.Kualitas perangkat pembelajaran terdiri dari tiga kriteria berikut: (1) kevalidan, (2) kepraktisan, dan (3) keefektifan. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif. Penelitian menghasilkan perangkat pembelajaran yang terdiri atas RPP, LKS dan instrumen penilaian aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan.Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut:(1)perangkat pembelajaran memenuhi kriteria kevalidanberdasarkan hasil validasi ahli; …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah Berorientasi Pada Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika, Furdan Rahmadi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah Berorientasi Pada Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika, Furdan Rahmadi
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penilitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah berorientasi pada kemampuan penalaran dan komonikasi matematika siswa kelas X di SMK bidang keahlian akomodasi perhotelan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan utuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pengembangan 3D (Define, Design, Develop) yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Subyek penelitian ini adalah 65 siswa kelas X SMK Negeri 6 Yogyakarta. Analisis data dilakukan dengan mengkonversi total skor aktual yang diperoleh menjadi data kualitatif skala lima. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran matematika materi barisan dan deret yang, meliputi RPP, …
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Lingkaran Smp Kelas Viii Dengan Suplemen Materi History Of Mathematics (Hom), Tri Hidayati, Djamilah Bondan Widjajanti
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Lingkaran Smp Kelas Viii Dengan Suplemen Materi History Of Mathematics (Hom), Tri Hidayati, Djamilah Bondan Widjajanti
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran lingkaran SMP Kelas VIII dengan suplemen materi History of Mathematics (HoM) yang terdiri dari RPP dan Modul yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Model pengembangan ynag digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Analisis data kevalidan dan kepraktisan dilakukan dengan cara mengkonversi skor empiris yang diperoleh menjadi data kualitatif skala lima. Analisis keefektifan dilakukan dengan cara menentukan persentase banyak siswa yang mencapai kategori minimal tinggi untuk angket dan menentukan persentase ketuntasan siswa pada tes prestasi belajar. Berdasarkan hasil validasi, RPP dan Modul yang dikembangkan memenuhi kriteria …
Pengembangan Model Evaluasi Program Layanan Pendidikan Anak Usia Dini (Paud), I Wayan Gunartha, Badrun Kartowagiran, Siti Partini Suardiman
Pengembangan Model Evaluasi Program Layanan Pendidikan Anak Usia Dini (Paud), I Wayan Gunartha, Badrun Kartowagiran, Siti Partini Suardiman
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan model evaluasi program layanan PAUD (TK kelompok B) dan (2) menilai keefektifan model yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan research and development. Subjek coba adalah guru dan siswa TK kelompok B. Instrumen pengumpul data adalah kuesioner dan lembar observasi. Uji coba dilakukan 3 tahap dengan jumlah subjek meningkat setiap tahapnya. Analisis validitas kuesioner menggunakan exploratory factor analysis dan cofirmatory factor analysis (CFA). Estimasi reliabilitas kuesioner tingkat perkembangan anak dan life skills menggunakan CFA dengan menghitung composite reliability. Estimasi reliabilitas kuesioner kompetensi guru dan fasilitas menggunakan teknik Alpha. Estimasi reliabilitas lembar pengamatan dengan dua orang pengamat …