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Universidad de La Salle

Theses/Dissertations

2007

Maestría en docencia

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Efectos De La Resolución De Problemas Como Estrategias Metodológicas En La Modelación Y Solución De Problemas Matemáticos Que Involucran Ecuaciones De Primero Y De Segundo Grado, Nivia Marina Castro Jan 2007

Efectos De La Resolución De Problemas Como Estrategias Metodológicas En La Modelación Y Solución De Problemas Matemáticos Que Involucran Ecuaciones De Primero Y De Segundo Grado, Nivia Marina Castro

Maestría en Docencia

Esta investigación tuvo como objetivo determinar los efectos de la resolución de problemas como estrategia metodológica en la modelación y solución de problemas matemáticos que involucran ecuaciones de primero y de segundo grado, con miras a obtener un mejoramiento en el aprendizaje de la matemáticas en general y en el proceso de solución de problemas matemáticos en particular, así como un cambio en los procesos de la práctica docente. La muestra de estudio estuvo conformada por 27 estudiantes del grupo 01 de cálculo diferencial correspondiente al primer semestre de ingeniería de la Universidad de La Salle, durante el segundo ciclo …


Narraciones De Los Maestros Sobre Sus Experiencias Educativas: Competencia Narrativa Desde La Dimensión Ética, Alexandra Galeano Gallego, Marly Ivonne Navarro Murcia, Orlando Brugés Moréu Jan 2007

Narraciones De Los Maestros Sobre Sus Experiencias Educativas: Competencia Narrativa Desde La Dimensión Ética, Alexandra Galeano Gallego, Marly Ivonne Navarro Murcia, Orlando Brugés Moréu

Maestría en Docencia

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La Formación De La Conciencia Moral En El Colegio Cooperativo Espíritu Santo: La Puesta En Práctica De Una Intervención Pedagógica Para La Formación De La Conciencia Moral, Martha Cecilia Rivera Rondón Jan 2007

La Formación De La Conciencia Moral En El Colegio Cooperativo Espíritu Santo: La Puesta En Práctica De Una Intervención Pedagógica Para La Formación De La Conciencia Moral, Martha Cecilia Rivera Rondón

Maestría en Docencia

En la búsqueda del hombre por mejorar su calidad de vida como un individuo libre y autónomo con la capacidad de autolegislarse y tomar decisiones que favorezcan la construcción de sociedades más justas, se adelantan procesos de investigación que permitan favorecer espacios en los cuales desde la educación básica se promuevan saltos cualitativos en la formación de los individuos y se proyecte por una mejor vida de la comunidad. Desde ésta perspectiva Suárez y Meza (2005) , encaminan el proceso investigativo como una tarea posible de realizar en busca de la formación de la conciencia moral en estudiantes de la …


Descripción, Comparación Y Análisis De Los Procesos De Acreditación Y Certificación De Calidad En La Universidad Militar Nueva Granada, Augusto Bahamón Dussan Jan 2007

Descripción, Comparación Y Análisis De Los Procesos De Acreditación Y Certificación De Calidad En La Universidad Militar Nueva Granada, Augusto Bahamón Dussan

Maestría en Docencia

El objetivo general del presente trabajo de grado es describir, comparar y analizar el resultado de los procesos de Acreditación y Certificación de calidad implementados en la Universidad Militar Nueva Granada, en búsqueda de su mejoramiento académico, para aprovechar esta experiencia y socializarla con otras universidades colombianas. El problema evidente para cualquier universidad colombiana es cómo mejorar la calidad de la educación y obviamente de sus egresados y en este caso, cómo combinar la implementación de unos métodos de evaluación educativa, unos obligatorios y otros voluntarios, para lograr un nivel de calidad deseado. Desde 1998, la UMNG está comprometida en …


Evaluación De La Formación Recibida En La Maestría En Docencia De La Universidad De La Salle, Según Un Grupo De Egresados, Sonnya Janeth Díaz Ortega Jan 2007

Evaluación De La Formación Recibida En La Maestría En Docencia De La Universidad De La Salle, Según Un Grupo De Egresados, Sonnya Janeth Díaz Ortega

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Lineamientos Pedagógicos Para La Formación De La Conciencia Moral En La Escuela De Ingeniería - Corporación Universitaria Unitec, Martha Elena Rangel Vanegas, Cesar Armando Moreno Gonzalez Jan 2007

Lineamientos Pedagógicos Para La Formación De La Conciencia Moral En La Escuela De Ingeniería - Corporación Universitaria Unitec, Martha Elena Rangel Vanegas, Cesar Armando Moreno Gonzalez

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Correlación De Las Inteligencias Lógico-Matemática Y Lingüística Desde La Teoría De Las Inteligencias Múltiples, Martha Luz Chacón Páez, Esperanza Mendoza Melo Jan 2007

Correlación De Las Inteligencias Lógico-Matemática Y Lingüística Desde La Teoría De Las Inteligencias Múltiples, Martha Luz Chacón Páez, Esperanza Mendoza Melo

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La Formación De La Conciencia Moral En Los Grados Octavo A Decimo Del Colegio Italiano Leonardo Da Vinci: La Puesta En Práctica De La Propuesta De Intervención Pedagógica Para Formar La Conciencia Moral, Paola Andrea Reyes Claros, Manuel Alejandro Jiménez Salazar, Edgar Reyes Claros Jan 2007

La Formación De La Conciencia Moral En Los Grados Octavo A Decimo Del Colegio Italiano Leonardo Da Vinci: La Puesta En Práctica De La Propuesta De Intervención Pedagógica Para Formar La Conciencia Moral, Paola Andrea Reyes Claros, Manuel Alejandro Jiménez Salazar, Edgar Reyes Claros

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Incidencia Del Uso De Las Estrategias Metacognitivas En El Proceso De Escritura En Inglés Como Lengua Extranjera, Rocio Correales Pulido, Maritza Martínez Torres, Mercedes Rincón Rodríguez Jan 2007

Incidencia Del Uso De Las Estrategias Metacognitivas En El Proceso De Escritura En Inglés Como Lengua Extranjera, Rocio Correales Pulido, Maritza Martínez Torres, Mercedes Rincón Rodríguez

Maestría en Docencia

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La Formación De La Conciencia Moral En La Institución Educativa Francisco De Paula Santander Las Villas: La Puesta En Práctica De La Propuesta De Intervención Pedagógica Para Formar La Conciencia Moral, Josefina Mosquera Sánchez, Janeth Amparo Pineda Camargo, Yovanny Quitián Bedoya, Gloria Marcela Ramírez Torres Jan 2007

La Formación De La Conciencia Moral En La Institución Educativa Francisco De Paula Santander Las Villas: La Puesta En Práctica De La Propuesta De Intervención Pedagógica Para Formar La Conciencia Moral, Josefina Mosquera Sánchez, Janeth Amparo Pineda Camargo, Yovanny Quitián Bedoya, Gloria Marcela Ramírez Torres

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Formación De La Conciencia Moral En Los Estudiantes De Séptimo Semestre De La Facultad De Economía De La Universidad De La Salle. La Puesta En Práctica De Una Propuesta De Intervención Pedagógica Para La Formación De La Conciencia Moral, Yuly Alejandra Bautista Vargas, Erika Emilcen Buchelli Aguirre, Camilo Eduardo Ruiz Gutiérrez Jan 2007

Formación De La Conciencia Moral En Los Estudiantes De Séptimo Semestre De La Facultad De Economía De La Universidad De La Salle. La Puesta En Práctica De Una Propuesta De Intervención Pedagógica Para La Formación De La Conciencia Moral, Yuly Alejandra Bautista Vargas, Erika Emilcen Buchelli Aguirre, Camilo Eduardo Ruiz Gutiérrez

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El Arte Teatral Para La Formación En Valores, John Mauricio Goyeneche Rodríguez Jan 2007

El Arte Teatral Para La Formación En Valores, John Mauricio Goyeneche Rodríguez

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El Juego De Roles Como Estrategia Didáctica En La Formación Integral De Los Estudiantes De Segundo Semestre Del Programa De Electrónica Y Telecomunicaciones En Unitec, Felix Germán Fajardo Prieto, Warlen Alveiro González Cardona, Eduardo Jara Páez Jan 2007

El Juego De Roles Como Estrategia Didáctica En La Formación Integral De Los Estudiantes De Segundo Semestre Del Programa De Electrónica Y Telecomunicaciones En Unitec, Felix Germán Fajardo Prieto, Warlen Alveiro González Cardona, Eduardo Jara Páez

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