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Reflexiones Sobre Docencia Universitaria Para El Siglo Xxi, Luz Myriam Durán Silva

Revista de la Universidad de La Salle

El contexto de la educación superior del siglo XXI enmarca al mundo actual en dos elementos paradigmáticos, como son, la globalización, fundamentalmente económica donde se piensa en sus causas y sus principales consecuencias; y su correlativo la llamada sociedad del conocimiento. Las sociedades conectadas a los nuevos flujos de comunicación mediante el uso de Internet, los satélites, la televisión interactiva, la telefonía móvil, cuentan con más opciones de información, pero todo ello ocurre en un contexto de creciente desigualdad. En consecuencia, la globalización y mundialización de la cultura a pesar de que en algunos aspectos de la vida moderna ha …