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Prácticas De Gobernabilidad En Las Instituciones De Educación Básica Y Media. Estado Y Desafíos En El Contexto Actual, Leonardo Yepez Núñez
Prácticas De Gobernabilidad En Las Instituciones De Educación Básica Y Media. Estado Y Desafíos En El Contexto Actual, Leonardo Yepez Núñez
Doctorado en Educación y Sociedad
Al término de la edad media “La población” emerge como un colectivo de seres humanos a ser atendidos por las carencias que padecían. Para satisfacer sus necesidades se configura un gobierno que ejerciera sobre ellos autoridad y dirección. Las condiciones económicas, políticas y sociales que la modernidad trajo consigo exigían una nueva manera de entender la orientación de los pueblos, que con la aparición de las colonias americanas se configuraron como grandes territorios que exigían dominio y control. Con el paso del tiempo, tanto Europa como el nuevo continente lucharon por la consolidación de naciones autónomas, incluyentes y participativas, acudiendo …
Propuesta De Una Estrategia Pedagógica Para La Construcción Comunitaria De Contenidos Televisivos Para La Reconciliación A Partir Del Estudio De Seis Series Televisivas Sobre El Conflicto Armado En Colombia, Sandra Norbelly Luna Calderón
Propuesta De Una Estrategia Pedagógica Para La Construcción Comunitaria De Contenidos Televisivos Para La Reconciliación A Partir Del Estudio De Seis Series Televisivas Sobre El Conflicto Armado En Colombia, Sandra Norbelly Luna Calderón
Doctorado en Educación y Sociedad
La investigación presenta una estrategia pedagógica para la construcción comunitaria de contenidos televisivos que fomentan la reconciliación. Los resultados dan cuenta de una actividad organizada y sistemática que involucra diferentes elaboraciones del conocimiento
Marco Pedagógico Para La Asignatura Educación Ética Y Valores Humanos. Estudio De Caso En Los Megacolegios De La Upz 87, Localidad Siete De Bosa, Bogotá, D.C, Íngrid Rivas Buitrago
Marco Pedagógico Para La Asignatura Educación Ética Y Valores Humanos. Estudio De Caso En Los Megacolegios De La Upz 87, Localidad Siete De Bosa, Bogotá, D.C, Íngrid Rivas Buitrago
Doctorado en Educación y Sociedad
El proyecto surgió, de la preocupación por la manera cómo es impartida la Asignatura Educación Ética y Valores Humanos en los Megacolegios de la UPZ 87 de la Localidad siete de Bosa, teniendo en cuenta que su función de hacer que los comportamientos de los estudiantes sean pacíficos, no se ve reflejada en la cotidianidad de los mismos, puesto que diariamente, lo que se experimenta al interior de las instituciones educativas de esta zona de Bogotá, dista mucho de ser pacífica; lo que llevó a buscar alternativas pertinentes que facilitaran el abordaje de la violencia escolar de manera reflexiva y …