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Introducción A Técnicas De Muestreo, Edwin Giovanny Girón Amaya
Introducción A Técnicas De Muestreo, Edwin Giovanny Girón Amaya
Cursos Intersemestrales
La unidad INTRODUCCIÓN AL MUESTREO presenta los conceptos fundamentales del muestreo, con lo que se busca que el estudiante sepa diferenciar con claridad que es un censo y cuando es conveniente hace uso de muestras. Se abordan las definiciones de e lementos muestrales, población, universo, censo, muestra, marco muestral, entre otras. También se plantearan las etapas de un diseño muestral, así como el Plan general de una encuesta, desde la formación de grupos de temática, pasando por el plan de muestreo, el grupo de sistemas y el operativo de campo.
Coaching Como Herramienta Didáctica Desde Autogestión Y Cambio, Lucy Stella Osma Rodríguez
Coaching Como Herramienta Didáctica Desde Autogestión Y Cambio, Lucy Stella Osma Rodríguez
Cursos Intersemestrales
El coaching se abre como una opción que, desde la individualidad y un nuevo sentido, busca aportarle a la enseñanza. A partir de un trabajo que inicia su abordaje en el SER, se abre un nuevo espacio de relación en el HACER. De este modo, todos los contenidos del curso están enfocados en el aprendizaje de la comunicación efectiva, desde el reconocimiento de la diferencia con el otro, el enriquecimiento de la interpretación de los hechos, el liderazgo personal, el juego, el poder de las historias en la enseñanza-aprendizaje y la búsqueda de resultados distintos.
Introducción A R (Paquete Especializado Estadístico) Y Spss Nivel Básico / Técnicas De Muestreo, Carlos Willian Rincón Pérez
Introducción A R (Paquete Especializado Estadístico) Y Spss Nivel Básico / Técnicas De Muestreo, Carlos Willian Rincón Pérez
Cursos Intersemestrales
Dada la evolución de los recursos tecnológicos, el gran volumen de información que se maneja en la actualidad y los diferentes recursos para conseguir datos, los métodos estadísticos de recolección y análisis de información han ido evolucionando de manera paralela. Por esto, es necesario que herramientas estadísticas tanto espacios de actualización en herramientas estadísticas tanto para la recolección como para la organización y análisis de información.
Currículo En Perspectiva Lasallista, Libardo Enrique Pérez Díaz
Currículo En Perspectiva Lasallista, Libardo Enrique Pérez Díaz
Cursos Intersemestrales
Reconocer la tradición lasallista, valorada en su esencia y entender su significado contextual es el objetivo del curso Currículo en Perspectiva-Curricular Lasallistas, que busca robustecer el pensamiento pedagógico-curricular lasallista y encontrar fundador san Juan Bautista de La Salle, particularmente en la educación superior.
Manejo Del Cvlac Y Gruplac, Andrés Mauricio Valencia R.
Manejo Del Cvlac Y Gruplac, Andrés Mauricio Valencia R.
Cursos Intersemestrales
Dada la importancia de la vinculación e identificación de los distintos tipos de productos asociados a los grupos de investigación, este curso hará hincapié en los aplicativos CvLac y GrupLAC para toda la comunidad académica de la Universidad de La Salle. Busca fortalecer la ejecución de proyecto de investigación, la innovación científica, el desarrollo tecnológico, el apoyo a los procesos académicos basados en entornos virtuales, a efectos de fortalecer el intercambio de información entre comunidades académicas, científicas e investigativas de la ciudad, la región y el país.
Metodologías Para La Formulación De Proyectos (Ii Cohorte), Diana Lancheros Cuesta, Alejandro Martínez
Metodologías Para La Formulación De Proyectos (Ii Cohorte), Diana Lancheros Cuesta, Alejandro Martínez
Cursos Intersemestrales
La ley 1530 de 2012 - por medio de la cual se promueve el uso eficiente y la destinación de los ingresos generados a partir de la explotación de los recursos naturales no renovables-, e importante para el desarrollo cientifico y tecnológico del país, nos han planteado la necesidad de estas capacitados para estructurar, formular y ejecutar proyectos finaciados bajo la estructura de la metodología general ajustada. Por lo anterior, es necesario que la comunidad investigativa de la Universidad de La Salle se fortalezca en la formulación y ejecución de proyectos financiados con recursos públicos, dadas las posibilidades diferentes a …
Taller De Escritura De Artículos Científicos Y Referencias Bibliográficas, Ella Suárez
Taller De Escritura De Artículos Científicos Y Referencias Bibliográficas, Ella Suárez
Cursos Intersemestrales
Muchas veces, frente al llamado de todo docente-investigador de hacer visible el conocimiento nuevo que produce, la información una vez puesta por escrito, se ve opacada por una deficiente estructuración, por la falta de rigor a la hora referenciar, por no evidenciar en el resumen lo primordial de la investigación, por un titulo poco atractivo, entre otros factores. Por lo tanto, el objetivo de este concurso es darle herramientas al investigador para que se haga más competitivo a la hora de estructurar sus artículos científicos y de presentarlos ante revistas acreditadas, pues ello mejorará los tiempos de recepción y los …
Pedagogía De La Interioridad En Perspectiva Lasallista, Javier Polanía González, Juan Carlos Rivera Venegas
Pedagogía De La Interioridad En Perspectiva Lasallista, Javier Polanía González, Juan Carlos Rivera Venegas
Cursos Intersemestrales
Este curso es un aporte para la información integral de los docentes, sobre todo en la comprensión de los significados y los retos actuales del lasallismo y la importancia de la interioridad en el contexto de la educación superior. Esto con el fin de aprovechar las posibilidades que esta les ofrece para que puedan vivir su ser maestros y su práctica pedagógica conscientes de la identidad institucional, una vez se apropian de su sentido. los participantes podrán repensar y resignificar, a la luz del carisma lasallista, su vocación de maestros, y con ello las implicaciones que de allí se desprenden.
Ova Avanzado, Fernando Martínez Rodríguez
Ova Avanzado, Fernando Martínez Rodríguez
Cursos Intersemestrales
Los docentes que han venido participando en el concurso Análisis, Diseño, Desarrollo y Publicación de Objetos Virtuales de Aprendizaje (nivel básico) y en el concurso Creación y Publicación de Objeos Virtuales de Aprendizaje, desarrollados con CourseLab y Reload Editor (nivel intermedio), han visto la necesidad de conocer otros paquetes de software que les permitan la elaboración de objetos virtuales de aprendizaje con herramientas más complejas, y así obtener productos finales más sofisticados. Para este curso se ha elegido el trío conformado por HTML 5, JavaScrip y CSS3, que permiten la elaboración de un objeto virtual de aprendizaje de forma libre; …
Tendencias, Enfoques Y Corrientes Pedagógicas Contemporáneas, José Arlés Gómez A.
Tendencias, Enfoques Y Corrientes Pedagógicas Contemporáneas, José Arlés Gómez A.
Cursos Intersemestrales
Las instituciones de educación superior, preocupadas por la formación de sus maestros, se siguen interesando por conocer las tendencias pedagógicas y su influencia en el marco de la investigación educativa moderna, sobre todo en los distintos campos de formación pedagógica y desde diversos ámbitos conceptuales. En este contexto, este curso busca que el maestro optimice sus procesos de enseñanza-aprendizaje desde la actualización de sus conocimientos científico-pedagógico, al tiempo que se resuelve preguntas relacionadas con el para qué, el cuándo y el con qué se enseña y aprende.
Construcción De Animatrones Una Experiencia Interdiciplinar, José Luis Rubiano Fernándes, Diana Lancheros Cuesta, Jorge Eliecer Rangel Díaz
Construcción De Animatrones Una Experiencia Interdiciplinar, José Luis Rubiano Fernándes, Diana Lancheros Cuesta, Jorge Eliecer Rangel Díaz
Simposios
Un modelo pedagógico es la descripción de un ambiente de aprendizaje, debe ser el producto de un proceso de indagación disciplinada, motivada en primera instancia por el docente, a fin de encontrar herramientas con las cuales se puede interactuar y entender los contenidos de foema conjunta con los alumnos. (Joyce y Weil 2002) [JOY02].
Autobiografía Como Medidora De Procesos Formativos De La Identidad En Trabajo Social, Jenny Marcela López Gómez, Myriam Fernanda Torres Gómez, Claudia Patricia Roa Mendoza
Autobiografía Como Medidora De Procesos Formativos De La Identidad En Trabajo Social, Jenny Marcela López Gómez, Myriam Fernanda Torres Gómez, Claudia Patricia Roa Mendoza
Simposios
No abstract provided.
Creación De Escenarios Contextuales Para El Desarrollo De Modelos De Formación Integral En La Línea De Optimización En Ingeniería Industrial, Jair Eduardo Rocha González
Creación De Escenarios Contextuales Para El Desarrollo De Modelos De Formación Integral En La Línea De Optimización En Ingeniería Industrial, Jair Eduardo Rocha González
Simposios
No abstract provided.
Caja De Herramientas Para El Pensamiento Crítico, José Alberto Silva Rivera
Caja De Herramientas Para El Pensamiento Crítico, José Alberto Silva Rivera
Simposios
No abstract provided.
Arquitectura Y Patrimonio Cultural: Valorando El Pasado Desde La Contemporaneidad, William Francisco Pasuy Arciniegas
Arquitectura Y Patrimonio Cultural: Valorando El Pasado Desde La Contemporaneidad, William Francisco Pasuy Arciniegas
Simposios
En el espacio académico "intervención en el patrimonio inmueble", se formulan proyectos que articulan patrimonio cultura y arquitectura, como estrategia que aporta al desarrollo de las comunidades en sus territorios.
Desarrollo De Competencias Ambientales Estudiantes De Utopía A Partir Del Trabajo Colaborativo Con El Semillero De Investigación En Zona Crítica Sizc, Rosalina González Forero
Desarrollo De Competencias Ambientales Estudiantes De Utopía A Partir Del Trabajo Colaborativo Con El Semillero De Investigación En Zona Crítica Sizc, Rosalina González Forero
Simposios
No abstract provided.
De La Teoría A La Experimentación Por Medio Del Modelo Fundamentación Estructural, Helmuth Geofre Ramos Calonge
De La Teoría A La Experimentación Por Medio Del Modelo Fundamentación Estructural, Helmuth Geofre Ramos Calonge
Simposios
Explica conceptos de estática básica, de comportamiento estructural de una edificación, de la función de la estructura en la arquitectura, entre otros, de inocuo hacerlo de manera verbal o por medio de lecturas (teoría).
De Cómo Los Estudiantes De Medicina Veterinaria También Aprenden A Cultivar, Santiago Manuel Sáenz Torres
De Cómo Los Estudiantes De Medicina Veterinaria También Aprenden A Cultivar, Santiago Manuel Sáenz Torres
Simposios
No abstract provided.
Direccionamiento Estratégico En La Definición Del Proyecto De Vida, Carlos F. Muños Maya, Ana Del Carmen Quintana
Direccionamiento Estratégico En La Definición Del Proyecto De Vida, Carlos F. Muños Maya, Ana Del Carmen Quintana
Simposios
En esta experiencia se concluye que aunque los estudiantes han comprendido algo de la Dirección Estratégica o de Formulación y Evaluación de Proyectos, tienen dificultad para asociar ese conocimiento con su proyecto de vida.
Experiencias De Apropiación Del Ingles En El Aula De Clase: Una Mirada Desde Diferentes Espacios Académicos, Diana Janeth Lancheros Cuesta, Geovanny Alberto Marulanda García, Carlos Adrián Correa
Experiencias De Apropiación Del Ingles En El Aula De Clase: Una Mirada Desde Diferentes Espacios Académicos, Diana Janeth Lancheros Cuesta, Geovanny Alberto Marulanda García, Carlos Adrián Correa
Simposios
Un modelo pedagógico es la descripción de un ambiente de aprendizaje, debe ser el producto de un proceso de indagación disciplinada, motivada en primera instancia por el docente, a fin de encontrar herramienta con las cuales se puede interactuar y entender los contenidos de forma conjunta con los alumnos. (Joyce y Weil 2002).
El Docente Asesor De La Práctica Pedagogía: Reconocimiento Y Comprensión De Sus Roles Y Retos, Jenny R. Bermúdez Jimenéz
El Docente Asesor De La Práctica Pedagogía: Reconocimiento Y Comprensión De Sus Roles Y Retos, Jenny R. Bermúdez Jimenéz
Simposios
Domingo y Hernández (2008) El [director], en su construcción biográfica y dialéctica, y como herramienta pertinente para el “buen desempeño” de su función, necesita… [reflexionar] para aprender, para crecer, para no errar y para poder ofrecer. Sólo reflexionando (…) es posible construir una visión equilibrada del asesoramiento en educación y obtener conclusiones para aprender (p. 14)
La Aplicación Del Coaching Educativo: Estudio De Caso Gerencia De Bibliotecas Públicas, Juan Carlos Sierra Escobar
La Aplicación Del Coaching Educativo: Estudio De Caso Gerencia De Bibliotecas Públicas, Juan Carlos Sierra Escobar
Simposios
No abstract provided.
La Masificación De La Cobertura: La Exclusión Como Problema Y La Inclusión Como Desafío, Claudio Rama
La Masificación De La Cobertura: La Exclusión Como Problema Y La Inclusión Como Desafío, Claudio Rama
Simposios
No abstract provided.
La Integración Curricular: Una Perspectiva Didáctica En La Enseñanza De Las Lenguas Extrajeras, Paulo Emilio Oviedo
La Integración Curricular: Una Perspectiva Didáctica En La Enseñanza De Las Lenguas Extrajeras, Paulo Emilio Oviedo
Simposios
¿Qué influencia tiene un enfoque de integración curricular d las áreas pedagógicas, disciplinar e investigativa en el desarrollo de competencias investigativas por parte de los estudiantes del programa de licenciatura en lengua castellana, inglés y francés de la Universidad de La Salle?
Implementación Del Aprendizaje Basado En Proyectos Como Estratégica Pedagógicas Para Estudiantes De Ingeniería Ambiental Y Sanitaria, Francy Janeth Méndez Casallas
Implementación Del Aprendizaje Basado En Proyectos Como Estratégica Pedagógicas Para Estudiantes De Ingeniería Ambiental Y Sanitaria, Francy Janeth Méndez Casallas
Simposios
La metodología ABP pretende que el alumno aprenda a desenvolverse como un profesional capaz de identificar y resolver problemas, de comprender el impacto de su propia actuación profesional y las responsabilidades éticas que implica, de interpretar datos y diseñar estrategias (Murcia, 2007 )
La Práctica Docente Como Objeto De Estudio: Una Experiencia Como Estudiantes De La Escuela Normal La Salle, María Eugenia Reyes Jaramillo
La Práctica Docente Como Objeto De Estudio: Una Experiencia Como Estudiantes De La Escuela Normal La Salle, María Eugenia Reyes Jaramillo
Simposios
No abstract provided.
Palimpsestro De Las Mujeres En Las Ciencias Sociales Y Trabajo Social, Luz Marina Pava Barbosa, Alba Lucía Cruz Castillo
Palimpsestro De Las Mujeres En Las Ciencias Sociales Y Trabajo Social, Luz Marina Pava Barbosa, Alba Lucía Cruz Castillo
Simposios
Develar el carácter científico de la profesión, a través de al Historiografía como medio narrativo, comprensivo y reflexivo.
Práctica Extramural: Un Reto Social Con Objetivo Humano, Claudia Xiomara Amaya Perozzo, Jairo Govanni Rojas Yepez
Práctica Extramural: Un Reto Social Con Objetivo Humano, Claudia Xiomara Amaya Perozzo, Jairo Govanni Rojas Yepez
Simposios
La práctica extramural de los estudiantes del programa de Optometría, profundiza en el manejo clínico integral de la salud visual y ocular de los pacientes, en diferentes regiones del país ajustado según las normas legales vigentes en salud y educación, especialmente en el decreto 2376 de 2010.
Preguntar Es Un Acto De Paz. Pedagogía Crítica Y Participación Ciudadana, Mariluz Nova Laverde
Preguntar Es Un Acto De Paz. Pedagogía Crítica Y Participación Ciudadana, Mariluz Nova Laverde
Simposios
No abstract provided.
Las Columnas De Opinión: Una Estrategia Didáctica Para La Enseñanza De La Historia De Colombia Y Los Derechos Humanos, Tito Hernando Pérez Pérez
Las Columnas De Opinión: Una Estrategia Didáctica Para La Enseñanza De La Historia De Colombia Y Los Derechos Humanos, Tito Hernando Pérez Pérez
Simposios
No abstract provided.